Ôn tập chương I : Tứ giác

Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài
Luna đáng iu không quạu...

Cho ΔABC vuông tại A, đường cao AH. Gọi M là trung điểm của BC. Vẽ MD ⊥ AB tại D, ME ⊥ AC tại E.

a, CMR: ADME là hình chữ nhật

b, CMR: CMDE là hình bình hành

c, Qua A vẽ đường thẳng song song với DH cắt DE tại K, đường thẳng HK cắt AC tại N. CMR: NH2 = NA. NC

P/S: Chỉ cần giải câu c cho mình thôi nha :3

Nguyễn Lê Phước Thịnh
11 tháng 1 2021 lúc 22:36

a) Xét tứ giác ADME có 

\(\widehat{EAD}=90^0\)(\(\widehat{BAC}=90^0\), E∈AC, D∈AB)

\(\widehat{AEM}=90^0\)(ME⊥AC)

\(\widehat{ADM}=90^0\)(MD⊥AB)

Do đó: ADME là hình chữ nhật(Dấu hiệu nhận biết hình chữ nhật)

b) Ta có: MD⊥AB(gt)

AC⊥AB(ΔABC vuông tại A)

Do đó: MD//AC(Định lí 2 từ vuông góc tới song song)

Xét ΔABC có 

M là trung điểm của BC(gt)

MD//AC(cmt)

Do đó: D là trung điểm của AB(Định lí 1 đường trung bình của tam giác)

Xét ΔABC có 

D là trung điểm của AB(cmt)

M là trung điểm của BC(cmt)

Do đó: DM là đường trung bình của ΔABC(Định nghĩa đường trung bình của tam giác)

hay \(DM=\dfrac{AC}{2}\)(Định lí 2 về đường trung bình của tam giác)(1)

Ta có: ME⊥AC(gt)

AB⊥AC(ΔABC vuông tại A)

Do đó: ME//AB(Định lí 1 từ vuông góc tới song song)

Xét ΔABC có 

M là trung điểm của BC(gt)

ME//AB(cmt)

Do đó: E là trung điểm của AC(Định lí 1 về đường trung bình của tam giác)

nên \(CE=\dfrac{AC}{2}\)(2)

Từ (1) và (2) suy ra CE=MD

Xét tứ giác CMDE có 

CE//MD(MD//AC, E∈AC)

CE=MD(cmt)

Do đó: CMDE là hình bình hành(Dấu hiệu nhận biết hình bình hành)


Các câu hỏi tương tự
Hà Linh
Xem chi tiết
Huyền Anh Lê
Xem chi tiết
Đoàn Thị Gia Hân
Xem chi tiết
Đã Ẩn
Xem chi tiết
Lê Thu Hiền
Xem chi tiết
Nguyễn Huyền Anh
Xem chi tiết
Thúy Lê thanh
Xem chi tiết
Fancy UvU
Xem chi tiết
đào minh nguyệt
Xem chi tiết