1. Chuyển các câu sau thành câu có khởi ngữ:
a. Lan học giỏi môn Văn.
b. Tôi giàu rồi.
2. Đặt 3 câu có thành phần khởi ngữ.
3. Đặt 1 câu có thành phần tình thái, 1 câu có thành phần phụ chú.
4. Tìm các thành phần tình thái, cảm thán, phụ chú, gọi - đáp trong đoạn văn sau:
Bác tôi, người đứng bên phải bức hình, là một cựu chiến binh. Có lẽ ông ấy đã không còn nữa. Thưa anh, câu chuyện đến đây chắc là đã kết thúc. Hình như, anh ấy lặng im không nói nên lời. Ô hay! Sao anh lại ngồi ngây ra th...
Đọc tiếp
1. Chuyển các câu sau thành câu có khởi ngữ:
a. Lan học giỏi môn Văn.
b. Tôi giàu rồi.
2. Đặt 3 câu có thành phần khởi ngữ.
3. Đặt 1 câu có thành phần tình thái, 1 câu có thành phần phụ chú.
4. Tìm các thành phần tình thái, cảm thán, phụ chú, gọi - đáp trong đoạn văn sau:
"Bác tôi, người đứng bên phải bức hình, là một cựu chiến binh. Có lẽ ông ấy đã không còn nữa. Thưa anh, câu chuyện đến đây chắc là đã kết thúc. Hình như, anh ấy lặng im không nói nên lời. Ô hay! Sao anh lại ngồi ngây ra thế?"
5. Tìm thành phần tình thái và các phép liên kết trong đoạn văn sau:
"Hồi còi thứ hai của chị Thao. Tôi nép người vào bức tường đất, nhìn đồng hồ. Không có gió. Tim tôi cũng đập không rõ. Dường như vật duy nhất vẫn bình tĩnh, phớt lờ mọi biến động chung là kim đồng hồ. Nó chạy sinh động hơn và nhẹ nhàng, đè lên những con số vĩnh cửu."
