Chương III : Thống kê
Các câu hỏi tương tự
tính:
22 + 42 + 62 + 82 + 102 + ......................... + 602
Tìm x ∈ Z, biết:
a, dfrac{3}{2}. 4x + dfrac{5}{3}. 4x+2 dfrac{3}{2}. 48 + dfrac{5}{3}. 410
b, (1/3 + 1/6) . 2x + 2x+1 212 + 210
c, (1/2 - 1/3 ) . 6x + 6x+2 615 + 618
d, dfrac{5}{3}. 8x+2 - dfrac{3}{5} . 8x dfrac{5}{3}. 811 - dfrac{3}{5}. 89
Đọc tiếp
Tìm x ∈ Z, biết:
a, \(\dfrac{3}{2}\). 4x + \(\dfrac{5}{3}\). 4x+2 = \(\dfrac{3}{2}\). 48 + \(\dfrac{5}{3}\). 410
b, (1/3 + 1/6) . 2x + 2x+1 = 212 + 210
c, (1/2 - 1/3 ) . 6x + 6x+2 = 615 + 618
d, \(\dfrac{5}{3}\). 8x+2 - \(\dfrac{3}{5}\) . 8x = \(\dfrac{5}{3}\). 811 - \(\dfrac{3}{5}\). 89
bảng điểm kiểm tra toán học kì 2
8 8 9 10 6 8 6
10 5 7 8 8 4 9
10 8 4 10 9 8 8
9 8 7 8 5 10 8
a/ tìm số trung bình cộng
b/tìm mốt của dấu hiệu
help mik trả lời mik tíc cko
ku 1. Chọn câu trả lời đúng: Kết quả điểm kiểm tra môn Lịch sư thọc ki li của lớp 7C nhu sau: 7 6 8 10 10 7 6 7 5 4 5 10 6 8 7 7 8 5 4 5 Dấu hiệu có số các giá trị là: A. 40 В. 36 C. 7 D. 8.iu 2. Chọn câu trả lời đúng: Số lỗi chính tả trong một bài Tap lam vàn của 30 học sinh dược cho dưới đây: 3 2 1 6 1 6 4 2 4 6. 3 6 3 2 Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: A. 7 C. O; 1; 2; 3; 4; 5: 6iu 3. Chọn câu trả lời đúng: ...
Đọc tiếp
ku 1. Chọn câu trả lời đúng:
Kết quả điểm kiểm tra môn Lịch sư thọc ki li của lớp 7C nhu sau:
7 6 8 10 10
7 6 7 5
4 5 10 6 8 7
7 8 5 4 5
Dấu hiệu có số các giá trị là:
A. 40 В. 36 C. 7 D. 8.
iu 2. Chọn câu trả lời đúng:
Số lỗi chính tả trong một bài Tap lam vàn của 30 học sinh dược
cho dưới đây:
3
2
1 6 1 6
4 2 4 6. 3
6 3 2
Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 7
C. O; 1; 2; 3; 4; 5: 6
iu 3. Chọn câu trả lời đúng:
Tán số của giá tri 7 của bài toán ở câu 1 là:
A 7
iu 4. Chọn câu trả lời đúng:
Tấn số của giá trj 2 của bài toán ở câu 2 là:
A. 12
iu 5. Chọn câu trả lời đúng:
Điều tra bảng nâng lượng tiêu thụ (tính theo KW/h) của 20 gia
đình ở một khu phố như sau:
B. 30
D. 3; 4; 6; 3; 7; 2; 5.
B. 4 C. 8 D. Một kết quả khác.
8.1 C. 30 D. 21
70 80 70 75 80 75
70
80 70 100 90
100 80 70 100 90 75 80 75
06
Các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 5
C. 70; 75; 80; 90; 100
B. 70; 75; 80; 85; 90; 95; 100.
D. 5; 4; 5; 3; 3.
1
16
ఇకాి
A) THỐNG KÊ
Câu 1) Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau: Điểm số 0 2 5 6 7 8 9 10 Tần số 1 5 2 6 9 10 4 3 N40
a) Dấu hiệu điều tra là gì ? Tìm mốt của dấu hiệu ?
b) Tính điểm trung bình kiểm tra miệng của học sinh lớp 7A.
c) Nhận xét về kết quả kiểm tra miệng môn Toán của các bạn lớp 7A.
Câu 2) Điểm kiểm tra học kì II môn Toán của lớp 7C được thống kê như sau: Điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tần số 1 1 2 3 9 8 7...
Đọc tiếp
A) THỐNG KÊ
Câu 1) Theo dõi điểm kiểm tra miệng môn Toán của học sinh lớp 7A tại một trường THCS sau một năm học, người ta lập được bảng sau: Điểm số 0 2 5 6 7 8 9 10 Tần số 1 5 2 6 9 10 4 3 N=40
a) Dấu hiệu điều tra là gì ? Tìm mốt của dấu hiệu ?
b) Tính điểm trung bình kiểm tra miệng của học sinh lớp 7A.
c) Nhận xét về kết quả kiểm tra miệng môn Toán của các bạn lớp 7A.
Câu 2) Điểm kiểm tra học kì II môn Toán của lớp 7C được thống kê như sau: Điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tần số 1 1 2 3 9 8 7 5 2 2 N = 40
a) Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng (trục tung biểu diễn tần số; trục hoành biểu diễn điểm số)
b) Tìm số trung bình cộng.
Câu 3): Điểm kiểm tra toán học kỳ I của học sinh lớp 7A được ghi lại như sau: 10 9 7 8 9 1 4 9 1 5 10 6 4 8 5 3 5 6 8 10 3 7 10 6 6 2 4 5 8 10 3 5 5 9 10 8 9 5 8 5
a) Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì ?
b) Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng.
c) Tìm mốt của dấu hiệu.
Câu 4). Điều tra về tuổi nghề (tính bằng năm) của 20 công nhân trong một phân xưởng sản xuất ta có bảng số liệu sau 3 5 5 3 5 6 6 5 4 6 5 6 3 6 4 5 6 5 6 5 a. Dấu hiệu ở đây là gì? b. Lập bảng tần số và tính số trung bình cộng của bảng số liệu trên. Câu 5). Điểm kiểm tra toán học kì II của lớp 7B được thống kê như sau: Điểm 4 5 6 7 8 9 10 Tần số 1 4 15 14 10 5 1
a) Dựng biểu đồ đoạn thẳng (trục hoành biểu diễn điểm số; trục tung biểu diễn tần số).
b) Tính số trung bình cộng
help me
Bài 1 :
Điểm bài kiểm tra môn Toán của một lớp 7 được ghi trong bảng sau:
7 4 4 6 6 4 6 8
8 7 2 6 4 8 5 6
9 8 4 7 9 5 5 5
7 2 7 6 7 8 6 10
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Lập bảng “tần số” và nhận xét.
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Bài 2: Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán của một “tổ học sinh” được ghi lại ở bảng
“tần số” sau:
Điểm (x) 6 8 9 10
Tần số (n) 2 3 n 1
Biết điểm trung bình cộng bằng 8,2. Hãy tìm giá trị của n.
(Gợi ý : Bài 2 :
Lập được công thức tính trung bình c...
Đọc tiếp
Bài 1 :
Điểm bài kiểm tra môn Toán của một lớp 7 được ghi trong bảng sau:
7 4 4 6 6 4 6 8
8 7 2 6 4 8 5 6
9 8 4 7 9 5 5 5
7 2 7 6 7 8 6 10
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Lập bảng “tần số” và nhận xét.
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Bài 2: Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán của một “tổ học sinh” được ghi lại ở bảng
“tần số” sau:
Điểm (x) 6 8 9 10
Tần số (n) 2 3 n 1
Biết điểm trung bình cộng bằng 8,2. Hãy tìm giá trị của n.
(Gợi ý : Bài 2 :
Lập được công thức tính trung bình cộng và tính được n=4 )
\(\frac{1}{4}\times\frac{2}{6}\times\frac{3}{8}\times\frac{4}{10}\times\frac{5}{12}.....\frac{30}{62}\times\frac{31}{64}=2^x\)
Câu 2. Điểm số của các học sinh trong một đội dự thi được thống kê trong bảng sau
6
5
7
6
8
7
10
2
8
2
3
2
7
7
10
5
Giá trị có tần số thấp nhất trong bảng số liệu trên là:
A. 3
B. 2
C. 5
D. 6
Đọc tiếp
Câu 2. Điểm số của các học sinh trong một đội dự thi được thống kê trong bảng sau
| 6 | 5 | 7 | 6 | 8 | 7 | 10 | 2 | 8 | 2 | 3 | 2 | 7 | 7 | 10 | 5 |
Giá trị có tần số thấp nhất trong bảng số liệu trên là:
A. 3
B. 2
C. 5
D. 6
Điểm số(x)
3
4
5
6
7
8
9
10
Tần số(x)
1
2
6
13
8
10
2
3
N45
b) Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Đọc tiếp
| Điểm số(x) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| Tần số(x) | 1 | 2 | 6 | 13 | 8 | 10 | 2 | 3 | N=45 |
b) Hãy vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
Điểm kiểm tra toán 15 phút môn toán của tổ 1, tổ 2 lớp 7A được cho trong 2 bảng sau: Tổ 1: 10 10 a 9 7
10 9 8 7 8
Tổ 2: 7 b 9 c 7
d 9 8 7 8
a) Tìm a biết X¯ của tổ 1 8
b) Tìm b, c, d biết 20a 12b 15c và 3a + 2b - 4c 6
c) Lập bảng tần số của mỗi tổ và nhận xét
d) So sánh chất lượng bài kiểm tra 1...
Đọc tiếp
Điểm kiểm tra toán 15 phút môn toán của tổ 1, tổ 2 lớp 7A được cho trong 2 bảng sau: Tổ 1: 10 10 a 9 7
10 9 8 7 8
Tổ 2: 7 b 9 c 7
d 9 8 7 8
a) Tìm a biết X¯ của tổ 1 = 8
b) Tìm b, c, d biết 20a = 12b = 15c và 3a + 2b - 4c = 6
c) Lập bảng tần số của mỗi tổ và nhận xét
d) So sánh chất lượng bài kiểm tra 15 phút môn toán của tổ 1, tổ 2
EM ĐNG CẦN GIÚP EM VS Ạ