§1. Hàm số
vµ c¾t trôc hoµnh t¹i ®iÓm cã hoµnh ®é b»ng 
.
Các câu hỏi tương tự
TÌm hàm số y=ax+b biết
a. đồ thị song song y=3x+1 và cắt C(1,1)
b. vuông góc với y=-2x+5 cắt oy tại điểm có tung độ 3
c. Biết hệ số góc là -4 và đồ thị đi qua điểm D(-2,3)
d. chắn các trục tọa độ tạo thành 1 tam giác có diện tích bằng 2
Cho hàm số y=f(x)=5/x-1
A) tìm các giá trị của x sao cho vế phải của công thức có nghĩa.
B) tính f (-2); f (0); f (2); f (1/3)
C) tìm giá trị của x để y=-1; y=1; y=1/5
D) xác Định các điểm a (-2;-5/3), b (0;5), c (2;5), d (61) trên cùng một hệ trục tọa độ
Cho hàm số y=(m-3)x+2m+1 (d)
Tìm m để:
a) (d1) cắt đường thằng y= x+1 tại 1 điểm trên trục tung
b) (d1) cắt đường thằng y=3x-2 tại điểm có hoành độ bằng 2
c) (d1) cắt đường thằng y=x-5 tại điểm có tung độ bằng -3
Cho hàm số y=(m-3)x+2m+1 (d)
Tìm m để:
a) (d1) cắt đường thẳng y= x+1 tại 1 điểm trên trục tung
b) (d1) cắt đường thẳng y=3x-2 tại điểm có hoành độ bằng 2
c) (d1) cắt đường thẳng y=x-5 tại điểm có tung độ bằng -3
Câu 1 : Cho hàm số yf(x) ax ( a khác 0) .
a, Tìm a biết đồ thị hàm số đi qua điểm A( 1;-2 )
b, Vẽ đồ thị của hàm số ứng với giá trị a vừa tìm được .
BÀI 2: Cho tam giác ABC, M là trung điểm của cạnh BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MAMD. CMR:
a) tam giác ABM tam giác DCM
b) AB//CD
c) Góc BAC goác BDC
BÀI 3:
a) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A | x - 2016 | + | x-1 |
b) CMR : Nghịch đảo của 1 tích 2 số hữu tỉ khác 0 bằng tíc nghịch đảo của từng số .
MỌI NGƯỜI NHANH HỘ MK C...
Đọc tiếp
Câu 1 : Cho hàm số y=f(x) = ax ( a khác 0) .
a, Tìm a biết đồ thị hàm số đi qua điểm A( 1;-2 )
b, Vẽ đồ thị của hàm số ứng với giá trị a vừa tìm được .
BÀI 2: Cho tam giác ABC, M là trung điểm của cạnh BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MA=MD. CMR:
a) tam giác ABM = tam giác DCM
b) AB//CD
c) Góc BAC = goác BDC
BÀI 3:
a) Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = | x - 2016 | + | x-1 |
b) CMR : Nghịch đảo của 1 tích 2 số hữu tỉ khác 0 bằng tíc nghịch đảo của từng số .
MỌI NGƯỜI NHANH HỘ MK CÁI... ĐANG CẦN GẤP... ^_^! THANKS MỌI NGƯỜI TRƯỚC NHA
Xét tính đồng biến nghịch biến của các hàm số sau
a) y=-2^3 trên (0; dương vô cùng)
b) y=\(\sqrt{9-3x}\) trên ( âm vô cùng; 3)
c) \(\frac{1}{1x-1}\) trên ( âm vô cùng; 1)
Bài 1: Cho hàm số : y f(x) x + 1
a,Tính f(-dfrac{1}{2} ) ; f (0); f(-1)
b,Tìm x để f(x) 0; f(x) 2
c, Không vẽ đồ thị hàm số y -2x + 1, hãy xác định các điểm sau đây có thuộc đồ thị hàm số không?
A,(dfrac{3}{4} ; -dfrac{1}{2}) B,(dfrac{1}{2}; -2) C,(1;-1)
GIÚP MÌNH NHA!
Đọc tiếp
Bài 1: Cho hàm số : y = f(x) = x + 1
a,Tính f(-\(\dfrac{1}{2}\) ) ; f (0); f(-1)
b,Tìm x để f(x) = 0; f(x) = 2
c, Không vẽ đồ thị hàm số y = -2x + 1, hãy xác định các điểm sau đây có thuộc đồ thị hàm số không?
A,(\(\dfrac{3}{4}\) ; -\(\dfrac{1}{2}\)) B,(\(\dfrac{1}{2}\); -2) C,(1;-1)
GIÚP MÌNH NHA!
Cho hàm số : \(\sqrt{1+x}+\sqrt{1-x}+2\sqrt{1-x^2}-m\)
a. tìm tập xác định và xét tính chẵn lẻ.
b. Vói giá trị nào của , thì phương trình y = 0 có nghiệm.
Em thắc mắc một chút là tại sao có nhiều bài trình bày sạch đẹp, latex đàng hoàng mà vẫn không được tích ạ thầy phynit? Em biết là diễn đàn có rất nhiều người và công việc bận rộn không cho phép thầy lúc nào cũng có thể onl để check bài nhưng đối với em mà nói, có nhiều bài em đã dành rất nhiều công sức vào đó với hy vọng lấp hết những bài toán còn chưa có lời giải trên này. Bởi vậy điều đơn giản em mong muốn là cho đi sẽ được công nhận lại. Em hoàn toàn hiểu quy chế đánh giá GP, cho nên nếu vi...
Đọc tiếp
Em thắc mắc một chút là tại sao có nhiều bài trình bày sạch đẹp, latex đàng hoàng mà vẫn không được tích ạ thầy phynit? Em biết là diễn đàn có rất nhiều người và công việc bận rộn không cho phép thầy lúc nào cũng có thể onl để check bài nhưng đối với em mà nói, có nhiều bài em đã dành rất nhiều công sức vào đó với hy vọng lấp hết những bài toán còn chưa có lời giải trên này. Bởi vậy điều đơn giản em mong muốn là cho đi sẽ được công nhận lại. Em hoàn toàn hiểu quy chế đánh giá GP, cho nên nếu việc thầy không đánh giá bài của em vì em làm sai hay gì đó thì hãy cho em lời giải thích ạ.
Cảm ơn thầy và các bạn đã đọc bài post này.