Mô biểu bì: phủ trên bề mặt cơ thể hoặc trong các cơ quan rỗng như dạ non, bóng đái...

- Chức năng:bảo vệ,hấp thụ,bài tiết

Mô liên kết: Mô sợi, mô máu, mô sụn, mô sương, mô mỡ

- Chức năng:nâng đỡ và liên kết các cơ quan

Mô cơ : mô cơ vân - có vân ngang, nhiều nhân

mô cơ tim - có vân, tế bào phân nhánh, chỉ có 1 nhân

mô cơ trơn - không có vân, 1 nhân

- Chức năng: co và dãn tạo lên sự vận động

Mô thần kinh: gồm các tế bào gọi là Nơron

- Chức năng: tiếp nhận kích thích, sử lí thông tin trả lời các câu hỏi, điều khiển các cơ quan để trả lời thông qua hệ thần kinh

Người anh đáng được tha thứ, vì đã tự biết nhận lỗi và yêu thương, quan tâm em gái mình hơn

CHÚC BẠN HỌC TỐT

a) ( –95). (2 – 125) – 125. 95

=( –95). ( –123) – 11875

=11685 – 11875

= – 190

b) | –345| : | –5| + |27| . (–3)

= 345 : 5 + 27 . (–3)

= 69 +(- 81)

= -12

A.115-(-85)+35-(46+35)

= 115 + 85 + 35 - 81

= 200 + 35 - 81

= 235 - 81

= 154

Vậy A = 154

B.7.(-3)^2 +9.(-4)^0 -(63-9)

= 7. 9 + 9. 1 - (63-9)

= 9. ( 7 + 1 ) - (63-9)

= 9 . 8 - 54

= 72 - 54

= 18

Vậy B= 18

C.(-164)+(-2)^10 : (-2)^8 +64

= (- 164) + (-2)^2 + 64

= (- 164) + 4 + 64

= (-168) + 64

= -104

Vậy C = - 104

C. comedy

-Nhà Hậu Lê rất quan tâm đến vấn đề học tập

-Sự phát triển về giáo dục không chỉ đối với việc xây dựng nhà nước, mà còn nâng cao trình độ dân trí người Việt

- Dựng lại Quốc Tử Giám, mở nhiều trường học

- Tổ chức nhiều khoa thi, nội dung học tập thi cử trong sách đạo Nho

- Cách lấy đỗ rộng rãi, chọn người công bằng

- Không để sót nhân tài cũng không dùng lầm người kém

Đồng sinh cùng trứng

- Do một trứng và một tinh trùng thụ tinh tạo thành hợp tử, sau đó hợp tử tách thành hai hay nhiều phôi.

- Giới tính, kiểu gen giống nhau hoàn toàn.

Đồng sinh khác trứng

- Do hai hay nhiều tinh trùng thụ tinh với hai hay nhiều trứng tạo thành hai hay nhiều hợp tử và phát triển thành hai hay nhiều phôi.

- Giới tính có thể giống hoặc khác nhau, kiểu gen khác nhau, kiểu hình giống như anh chị em ruột

Vai trò
-Nghiên cứu trẻ đồng sinh giúp người ta hiếu rõ vai trò cùa kiểu gen và vai trò của môi trường đối với sự hình thành tính trạng, sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đôi với tính trạng sô lượng và tính trạng chất lượng.

Giống như ở động vật và thực vật, con người cũng có những tính trạng rất ít hoặc hầu như không chịu ành hường của môi trường. Ngược lại, có những tính trạng chịu ảnh hưởng rất lớn của môi trường nên rất dề bị biến đổi.

Nghiệm duy nhất của phương trình là:

C1:

- Số lượng giun đũa đẻ mỗi ngày là: khoảng 200.000

C2:

- Chất dinh dưỡng của giun đũa được hấp thụ qua thành ruột

C3:

- Vụn thực vật và mùn đất

C4:

- Nhà hố xí chưa hợp vệ sinh

- Ý thức cộng đồng chưa tốt