Điều kiện cần cho sự thụ tinh là:

A. trứng gặp tinh trùng ở 1/3 ống dẫn trứng ở phía ngoài 

B. trứng gặp tinh trùng ở 2/3 ống dẫn trứng ở phía ngoài 

C. trứng gặp tinh trùng ở tử cung và hòa lẫn vào nhau 

D. trứng gặp tinh trùng ở tử cung và tạo thành hợp tử  

Ví dụ: Phản xạ mỗi sáng thức dậy vào lúc 5 giờ 30 phút.

- Cơ chế hình thành: ban đầu việc ngủ dậy lúc đó là khó thì ta sẽ đặt báo thức mỗi khi nghe thấy tiếng chuông sẽ thức dậy. Sau 1 thời gian với sự lặp lại nhiều lần thì ta không càn dùng báo thức nữa mà vẫn tự động thức dậy vào thời điểm đó.

- Ức chế: sau khi có được phản xạ thi ta lại không tuân thủ mà thức dậy vẫn cố ngủ tiếp, chỉ mất 1 thời gian ngắn sau ta dần mất đi phản sạ đó.

Ta có: \(\dfrac{A+T}{G+X}=\dfrac{A_1+A_2+T_1+T_2}{G_1+G_2+X_1+X_2}\) \(=\dfrac{2\left(A_1+A_2\right)}{2\left(G_1+G_2\right)}=\dfrac{A_1+A_2}{G_1+G_2}\left(0\right)\) 

- Lại có: \(X_2+G_2=G_1+G_2=70\%\left(1\right)\)

- Ta có thêm: \(\left\{{}\begin{matrix}A_1+G_1=50\%\\A_2+X_2=60\%\\X_2+G_2=70\%\end{matrix}\right.\)  \(\rightarrow\left\{{}\begin{matrix}T_2+X_2=50\%\left(2\right)\\A_2+X_2=60\%\left(3\right)\\X_2+G_2=70\%\left(4\right)\end{matrix}\right.\)

- Do đó: \(\left(2\right)+\left(3\right)+\left(4\right)=\) \(T_2+A_2+X_2+G_2+2X_2=50\%+60\%+70\%\)

\(\rightarrow2X_2=180\%-\left(T_2+A_2+X_2+G_2\right)\) \(=180\%-100\%=80\%\rightarrow X_2=40\%\)

Ta có: \(A_1+X_2=50\%\rightarrow A_1=10\%\) và \(A_2+X_2=60\%\rightarrow A_2=20\%\)

\(\Rightarrow A_1+A_2=30\%\left(5\right)\)

- Thay $(1)$ và $(5)$ vào $(0)$ ta được: \(\dfrac{A_1+A_2}{G_1+G_2}=\dfrac{30\%}{70\%}=\dfrac{3}{7}\)

- Bán cầu và cầu đại não của não bộ có vai trò quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động tư duy, học tập và sáng tạo. Sự phát triển năng khiếu được định hình từ những giai đoạn đầu đời của trẻ, khi hệ thần kinh của trẻ đang phát triển mạnh mẽ.

- Việc bồi dưỡng và phát triển năng khiếu từ rất sớm có thể giúp kích thích và phát triển các khu vực trong não liên quan tới trí tuệ và sáng tạo, giúp trẻ phát triển khả năng tư duy độc lập, tự tin và sáng tạo. Ngoài ra, bồi dưỡng năng khiếu cũng giúp trẻ phát triển các kỹ năng xã hội, truyền cảm hứng cho trẻ và giúp trẻ có niềm đam mê, động lực để phấn đấu trở thành một người tài năng và thành công trong tương lai.

Khi chưng hoa, người ta thường cắt bỏ bớt rễ vì những lý do sau:

-  Khi chuyển cây sang một chậu mới để chưng, thường không có đủ không gian để chứa toàn bộ gốc và rễ của cây. Việc bỏ bớt một số rễ sẽ làm cho cây có thể vừa với chậu mới hơn.

- Cắt bớt dễ cũ cũng là để tránh việc dễ cây ở nước lâu ngày bị thối, nhiễm bệnh còn tồn tại ảnh hưởng tới cây.

Phân biệt

- Tuyến nội tiết sản phẩn được ngấm trực tiếp vào máu.

- Sản phẩm của tuyến ngoại tiết thì đi qua ống dẫn rồi thải ra ngoài.

Vai trò

- Duy trì được tính ổn định của môi trường bên trong cơ thể.

- Điều hòa các quá trình sinh lí diễn ra bình thường.

- Ở nam, biểu hiện bắt đầu dậy thì có thể bao gồm sự phát triển của lông tơ, bắt đầu có râu và lông mày, vỡ giọng khi nói và tăng trưởng chiều cao.

- Trong khi đó, ở nữ, biểu hiện dậy thì có thể là sự phát triển của vùng ngực, hông, sự trưởng thành của cơ thể và sự xuất hiện của kinh nguyệt.

- Dấu hiệu quan trọng nhất đánh dấu sự trưởng thành ở nam giới là vỡ dọng, có râu còn ở nữ là sự xuất hiện của kinh nguyệt.

- Tuyến trên thận tạo ra cooctizon để tăng sự hấp thụ và lưu trữ đường trong các tế bào cơ và mỡ.

- Tuyến tụy tạo Glucagon biến đổi glicogen thành glucozo ở gan và ở cơ.