Gọi số sách cần tìm là $x$ (cuốn), $x \in \mathbb{N}^*$, $200 < x < 500$.

Do số sách xếp thành từng bó $10$, $15$, $12$, $18$ cuốn đều thiếu $3$ cuốn nghĩa là $x + 3$ sẽ chia hết cho cả $10$, $15$, $12$, $18$.

Em tìm BC$(10,12,15,18) = 180$.

Khi đó $(x + 3) \in \{0; 180 ; 360 ; 540;...\}$.

Mà $200 < x < 500$ nên $203 < x+3 < 503$ suy ra $x+ 3 = 360$

$x = 357$.

Chiều rộng của hình chữ nhật là:

     85,5 x 5 : 9 = 47,5 (cm)

Diện tích hình chữ nhật đó là:

     47,5 x 85,5 = 4061,25 (cm$^2$)

Chủ thể trữ tình xuất hiện ở dạng trực tiếp trong bài, xưng "anh".

Mình gợi ý qua ạ:

Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận: khuyên người khác từ bỏ quan niệm

Thân bài:

+ Giải thích: mũ bảo hiểm là gì? Có công dụng thế nào?

+ Thực trạng: đưa ra thực trạng, biểu hiện vấn đề có nhiều bạn trẻ không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông, coi thường mũ bảo hiểm, hoặc nếu có sử dụng lại dùng kiểu mũ thời trang kém chất lượng.

+ Đưa ra tác hại của việc không đội mũ bảo hiểm: gây nguy hiểm cho chính mình, là nguyên nhân tử vong của các vụ tai nạn giao thông, ...

+ Chỉ ra nguyên nhân của vấn đề: một số bạn trẻ chưa ý thức được tầm quan trọng của mũ bảo hiểm, sợ chúng bạn chê cười, ...

+ Giải pháp cho vấn đề: tự bản thân mỗi người cần ý thức được tầm quan trọng của mũ bảo hiểm, bảo vệ chính bản thân cũng chính là bảo vệ gia đình; nhà trường cần giáo dục và cảnh tỉnh học sinh về việc đội mũ bảo hiểm; gia đình phối hợp cùng nhà trường chuẩn bị đầy đủ mũ bảo hiểm..

+ Dẫn chứng (có thể kết hợp đưa dẫn chứng vào các luận điểm trên)

Kết bài: Liên hệ bản thân, khẳng định lại vấn đề nghị luận

Nhóm 1 - to, to lớn: đại châu, đại lí, đại dương, đại chiến, đại ý, đại từ, đại lộ, đại tài.

Nhóm 2 - thay, thay thế: đại diện, đại biểu.

Nhóm 3 - đời, thế hệ - tứ đại đồng đường

Nhóm 4 - đời, thế hệ: cận đại, hiện đại, cổ đại

Câu "liếm ngang chân trời" có cấu tạo là một cụm động từ với động từ trung tâm là "liếm" , phần phụ sau là bổ ngữ chỉ nơi chốn "ngang chân trời"