Mọi Ng giúp em với

Em sẽ tick đúng nha

Bài 1: Cho hệ phương trình

\(\left\{{}\begin{matrix}3x-y=-m\\9x-m^2y=-3\sqrt{3}\end{matrix}\right.\)

a, Với giá trị nào của m thì hệ phương trình vô nghiệm

b, Tìm m để hệ có vô số nghiệm và suy ra dạng tổng quát nghiệm của hệ

c, Tìm để hệ có 1 nghiệm duy nhất

Bài 1: Cho 2 đường tròn (O,5 cm) và (O’,2 cm), OO’ =9 cm. Kẻ tiếp tuyến chung ngoài AB, A thuộc O, B thuộc O’. Tính độ dài AB

Gọi I là giao điểm ab và oo’. Tính oi

Mọi Ng giúp em với

Em tick đúng cho

Bài 1: cho đường tròn o đường kính ab. Qua điểm c kẻ tiếp tuyến đường tròn. Gọi h, k là chân đường vuông góc kẻ từ a,b. Cmr (a,ah) tiếp xúc (b,bk) với nhau

Qua đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” ta thấy nhà thơ đã gửi gắm quan niệm về người anh hùng thông qua nhân vật Lục Vân Tiên. Hãy viết đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ em về người anh hùng ngày nay

Mọi Ng giúp em với

Em sẽ tick đúng nha

Mọi Người ơi, giúp em với....

Nếu làm cả 2 câu em sẽ tick đúng cho😃😃😃

Câu 1: Qua đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” ta thấy tác giả đã gửi gắm quan niệm về người anh hùng qua nhân vật Lục Vân Tiên. Hãy viết 1 đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ em về Ng anh hùng ngày nay

Câu 2: Bằng đoạn văn diễn dịch khoảng 12-15 câu, em hãy phân tích các biểu hiện của tình đồng chí trong bài thơ “ Đồng Chí”