Hai con lắc đơn treo vật cùng khối lượng, dao động điều hòa cùng cơ năng với biên độ dao động lần lượt là A₁, A₂. Biểu thức đúng về mối liên hệ giữa biên độ dao động và chiều dài dây là

A.  A 2 = A 1 . l 1 l 2

B.  A 2 = A 1 . l 1 l 2

C.  A 2 = A 1 . l 2 l 1

D.  A 2 = A 1 . l 2 l 1

Cho một vật dao động điều hòa với chu kì T. Tìm khoảng thời gian ngắn nhất từ lúc công suất lực hồi phục cực đại đến lúc động năng vật gấp ba lần thế năng.

A. T/36

B. T/6

C. T/24

D. T/12

Chọn phương án sai

A. Dao động cưỡng bức khi cộng hưởng có tần số bằng tần số dao động riêng

B. Dao động duy trì có tần số bằng tần số riêng của hệ dao động

C. Dao động cưỡng bức xảy ra trong hệ dưới tác dụng của ngoại lực không độc lập đối với hệ

D. Dao động duy trì là dao động riêng của hệ được bù thêm năng lượng do một lực điều khiển bởi chính dao động ấy qua một cơ cấu nào đó

Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, mưu đồ bao quát của Mĩ là:

A. Tiêu diệt Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa

B. Tiêu diệt phong trào giải phóng dân tộc ở Á, Phi, Mĩ La-tinh

C. Tiêu diệt phong trào công nhân ở các nước tư bản chủ nghĩa

D. Làm bá chủ toàn thế giới

 It is commonly believed in the United States that school is where people go to get an education. Nevertheless, it has been said that today children interrupt their education to go to school. The distinction between schooling and education implied by this remark is important

Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling. Education knows no bounds. It can take place anywhere, whether in the shower or on the job, whether in a kitchen or on a tractor. It includes both the formal learning that takes place in schools and the whole universe of informal learning. The agents of education can range from a revered grandparent to the people debating politics on the radio, from a child to a distinguished scientist.Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces surprises. A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of other religions. People are engaged in education in infancy. Education, then, is a very broad, inclusive term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one's entire life.

Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next. Throughout a country, children arrive at school at approximately the same time, take assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on. The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subjects being taught. For example, high school students know that they are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their communities or what the newest filmmakers are experimenting with. There are definite conditions surrounding the formalized process of schooling.

What does the author probably mean by using the expression “children interrupt their education to go to school” in paragraph 1?

A. Going to several different schools is educationally beneficial

B. School vacations interrupt the continuity of the school year

C. Summer school makes the school year too long

D. All of people's life is an education