Bài 26. Sự bay hơi và ngưng tụ

Nước đựng trong cốc bay hơi càng nhanh khi

1. nước trong cốc càng nhiều.
2. nước trong cốc càng ít.
3. nước trong cốc càng nóng.
4. nước trong cốc càng lạnh.

Sự bay hơi

1. xảy ra ở bất kì nhiệt độ nào của chất lỏng.
2. chỉ xảy ra ở trong lòng chất lỏng.
3. xảy ra với tốc độ như nhau ở mọi nhiệt độ.
4. chỉ xảy ra đối với một số ít chất lỏng.

Việc làm nào sau đây không đúng khi thực hiện thí nghiệm kiểm tra xem tốc độ bay hơi của một chất lỏng có phụ thuộc vào nhiệt độ hay không?

1. Dùng hai đĩa giống nhau.
2. Dùng cùng một loại chất lỏng.
3. Dùng hai loại chất lỏng khác nhau.
4. Dùng hai nhiệt độ khác nhau.

Sự bay hơi của chất lỏng không phụ thuộc vào yếu tố nào sau đây?​

1. Gió.
2. Nhiệt độ.
3. Thể tích chất lỏng.
4. Diện tích mặt thoáng.

Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không phải là sự bay hơi?

1. Quần áo sau khi giặt được phơi khô.
2. Lau ướt bảng, một lúc sau bảng lại khô.
3. Giọt nước đọng trên lá cây vào ban đêm.
4. Quên đóng nắp chai dầu gió, dầu trong chai cạn dần.

Đặc điểm nào sau đây không phải là sự bay hơi?

1. Xảy ra trên mặt thoáng chất lỏng.
2. Xảy ra ở bất kì nhiệt độ nào của chất lỏng.
3. Xảy ra nhanh hơn khi nhiệt độ cao.
4. Chỉ xảy ra với một số chất lỏng.

Nên dùng thước nào để đo? Hãy ghép lại để có kết quả đúng nhất

• Chiều rộng của cuốn sách Vật lý 6 # Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm
• Chiều dài của cuốn sách Vật lý 6 # Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1mm
• Chiều dài của bàn học # Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm

Một bàn học cá nhân dài khoảng 1m. Dùng thước nào sau đây có thể đo chính xác nhất độ dài của bàn?

1. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1mm.
2. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 5cm.
3. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm.
4. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm.

Trang cuối cùng của SGK Vật lí 6 có ghi : “khổ 17 x 24 cm”, các con số đó có nghĩa là gì?

1. Chiều dài của sách bằng 24cm và chiều dày bằng 17cm
2. Chiều dài của sách bằng 17cm và chiều rộng bằng 24cm
3. Chiều dài của sách bằng 24cm và chiều trộng 17cm
4. Chiều dài của sách bằng 17cm x 24 cm= 408cm²

1. 7500; 75000.
2. 75000; 750000.
3. 750; 7500.
4. 75000; 750.

1. Thước có GHĐ là 1m và ĐCNN là 1mm
2. Thước có GHĐ là 20cm và ĐCNN là 1mm
3. Thước có GHĐ là 0,5m và ĐCNN là 1cm
4. Thước có GHĐ là 1m và ĐCNN là 1cm

1. đềximét (dm).
2. mét (m).
3. xentimét (cm).
4. milimét (mm).

1. độ dài lớn nhất ghi trên thước.
2. độ dài nhỏ nhất ghi trên thước.
3. độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước.
4. độ dài giữa 2 vạch chia nhỏ nhất trên thước.

Hãy cho biết GHĐ và ĐCNN của thước kẻ trong hình sau đây.

1. GHĐ= 30 cm;ĐCNN= 1mm
2. GHĐ= 20cm;ĐCNN= 10mm
3. GHĐ= 10cm;ĐCNN=0,1mm
4. GHĐ= 15cm;ĐCNN= 1cm

1. Không đặt thước dọc theo chiều dài bút chì. 
2. Đặt thước dọc theo chiều dài bút chì, nhưng một đầu không ngang bằng với vạch số 0.
3. Đặt thước dọc theo chiều dài bút chì, vạch số 0 ngang với một đầu của bút chì.
4. Cả 3 đều đúng

1. Đặt mắt nhìn theo hướng xiên sang phải. 
2. Đặt mắt nhìn theo hướng xiên sang trái. 
3. Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước tại đầu của vật. 
4. Cả 3 phương án trên

1. Chọn thước có GHĐ và có ĐCNN thích hợp.
2. Chọn thước có GHĐ và có ĐCNN lớn nhất.
3. Ước lượng độ dài cần đo.
4. Đặt thước dọc theo độ dài cần đo sao cho một đầu của vật ngang bằng với vạch số 0 của thước.

1. ngang bằng với
2. vuông góc
3. gần nhất
4. dọc theo

1. Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số 0 vuông góc với một đầu của vật.
2. Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số 0 sát mép bên phải một đầu của vật.
3. Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số 0 sát mép bên trái một đầu của vật.
4. Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số 0 ngang với một đầu của vật.

Cho thước mét trong hình vẽ dưới đây: 

Giới hạn đo (GHĐ) và độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước trong hình 1-2.1 là:

1. 1m và 1mm    
2. 10dm và 0,5cm
3. 100cm và 1cm
4. 100cm và 0,2cm

Trong số các thước dưới đây, thước nào thích hợp nhất để đo chiều dài sân trường em?

1. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm
2. Thước cuộn có GHĐ 5m và ĐCNN 5 mm
3. Thước dây có GHĐ 150cm và ĐCNN 1 mm
4. Thước thẳng có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm

Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 1dm để đo chiều dài lớp học. Trong các cách ghi kết quả dưới đây, cách ghi nào là đúng?

1. 5m.                                                     
2. 50dm.
3. 500 cm.                                              
4. 50,0dm.

Một bàn học cá nhân dài khoảng 1m. Dùng thước nào sau đây có thể đo chính xác nhất độ dài của bàn?

1. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1mm.
2. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 5cm.
3. Thước thẳng có GHĐ 150cm và ĐCNN 1mm.
4. Thước thẳng có GHĐ 50cm và ĐCNN 1cm.

Muốn đo độ dài cuốn SGK Vật lí 6 một cách thuận lợi nhất nên dùng

1. Thước có GHĐ 25cm và ĐCNN 1mm.
2. Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm.
3. Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1cm.
4. Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1cm.

Sách giáo khoa Vật lí 6 dày khoảng 0,5cm. Khi đo chiều dài này, nên chọn:

1. Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1cm.
2. Thước có GHĐ 1m và ĐCNN 1mm.
3. Thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1cm.
4. Thước có GHĐ 10cm và ĐCNN 1mm.

Kết quả đo độ dài của bút chì được một học sinh ghi đúng là 17,3cm. Học sinh này đã dùng:

1. Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1mm.
2. Thước có GHĐ 20cm và ĐCNN 1cm.
3. Thước có GHĐ 18cm và ĐCNN 2mm.
4. Thước có GHĐ 30cm và ĐCNN 1cm.

Một học sinh dùng thước có ĐCNN là 2cm để đo chiều rộng lớp học. Cách ghi kết quả nào sau đây không đúng?

1. 4,44m.                                                
2. 444cm.
3. 44,4dm.                                              
4. 444,0 cm.

Để đo trực tiếp chiều cao và chu vi của một cái cột nhà hình trụ, người ta:

1. Chỉ cần một thước thẳng.
2. Chỉ cần một thước dây.
3. Cần ít nhất một thước dây, một thước thẳng.
4. Cần ít nhất hai thước dây.

Cách ghi kết quả đo nào sau đây là đúng?

1. Chỉ cần kết quả đo không chia hết cho ĐCNN của dụng cụ đo.
2. Chỉ cần chữ số cuối cùng của kết quả đo cùng đơn vị với ĐCNN của dụng cụ đo.
3. Chỉ cần  chữ số cuối cùng của đơn vị đo cùng đơn vị với GHĐ của dụ cụng đo và chia hết cho ĐCNN.
4. Chỉ cần chữ số cuối cùng của kết quả đo cùng đơn vị  với ĐCNN của dụng cụ đo và chia hết cho ĐCNN

Khi đo nhiều lần một đại lượng mà thu được nhiều giá trị khác nhau, thì gí trị nào sau đây được lấy làm kết quả của phép đo?

1. Giá trị của lần đo cuối cùng.
2. Giá trị trung bình của giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất.
3. Giá trị trung bình của tất cả các giá trị đo được.
4. Giá trị được lặp lại nhiều lần nhất.