Chỉ ra những nét tích cực và chưa tích cực trong tính cách của em.
Chỉ ra một số nét tính cách tích cực và chưa tích cực của bản thân
tích cực: quyết đoán, tập trung
tiêu cực: dễ nổi nóng
TRình bày những nét chính về cải cách của Hồ Qúy Ly .Từ đó ,chỉ ra những mặt tích cực và hạn chế của những cải cách đó?
ưu điểm :
cải cách của Hồ Quý Ly có nhiều điểm tiến bộ đã :
+ góp phần củng cố quyền lực của chính quyền trung ương . Giảm bớt thế lực tầng lớp quý tộc
+ Tăng cường tiềm lực kinh tế đất nước và phát triển văn hóa dân tộc
hạn chế :
+ Những cải cách đó vẫn còn chưa triệt để và kết quả trong thực tế còn hạn chế
Ngoài những mặt tích cực, của cuộc cách mạng công nghiệp thì vẫn còn nhiều mặt hạn chế. Vậy theo em, ta phải làm gì để phát huy tính tích cực và hạn chế những mặt chưa tích cực đó?.
Trao đổi cách khắc phục nét tính cách chưa tích cực của bản thân.
Tham khảo
Động viên bản thân tích cần bình tĩnh và suy xét vấn đề theo hướng tích cực.
Đơn giản hóa vấn đề, tránh trầm trọng hóa vấn đề.
Tin tưởng về những kết quả tốt đẹp của sự suy nghĩ tích cực.
Cảm nhận sự thay đổi của cảm xúc: cơ thể thoải mái và quan hệ tốt đẹp khi suy nghĩ tích cực.
Chia sẻ kết quả khắc phục nét tính cách chưa tích cực của bản thân.
Lập bảng hệ thống (hoặc sơ đồ tư duy) về nội dung chủ yếu trong cải cách của Hồ Quý Ly. Từ đó hãy chỉ ra những mặt tích cực và hạn chế của những cải cách đó.
Tham khảo:
a/ Bảng thống kê những chính sách cải cách của Hồ Quý Ly
Lĩnh vực | Nội dung cải cách |
Chính trị và quân sự | - Củng cố chế độ quân chủ tập quyền bằng các biện pháp: cải tổ quy chế quan lại, lập lại kỉ cương… - Tăng cường lực lượng quân đội chính quy, xây dựng thành lũy như Tây Đô, Đa Bang (Hà Nội)…. Chế tạo súng, đóng thuyền. |
Kinh tế - xã hội | - Phát hành tiền giấy thay thế tiền đồng. - Cải cách chế độ thuế khóa, thống nhất đơn vị đo lường. - Thực hiện chính sách hạn điền và hạn nô. |
Văn hóa | - Cải cách chế độ học tập và thi cử để tuyển chọn nhân tài. - Đề cao văn hóa dân tộc, khuyến khích sử dụng chữ Nôm để dịch sách chữ Hán, dạy học và sáng tác văn chương… |
b/ Tác động của chính sách cải cách:
- Tích cực:
+ Góp phần củng cố quyền lực của chính quyền trung ương, giảm bớt thế lực tầng lớp quý tộc nhà Trần.
+ Tăng cường tiềm lực kinh tế đất nước.
+ Phát triển văn hóa dân tộc.
- Hạn chế: cải cách chưa triệt để và kết quả trong thức tế còn hạn chế, gây bất mãn trong một bộ phận nhân dân.
- Tích cực:
+ Củng cố quyền lực chính quyền trung ương
+ Giảm bớt thế lực tầng lớp quý tộc
+ Tăng cường tiềm lực kinh tế đất nước và phát triển văn hóa dân tộc
- Hạn chế:
+ Một số chính sách chưa thực hiện triệt để
+ Chính sách cải cách cũng chưa giải quyết được những yêu cầu bức thiết của cuộc sống đông đảo nhân dân, đặc biệt là nông dân.
Hãy chia sẻ những việc em đã tích cực hoàn thành hoặc chưa tích cực hoàn thành ở nhà và ở trường. Khi đó, em cảm thấy thế nào?
- Những việc em đã tích cực hoàn thành ở trường là:
+ Xung phong tham gia làm cán bộ lớp.
+ Xung phong tham gia đội văn nghệ của trường, lớp.
+ Hăng hái phát biểu xây dựng bài.
+ Chủ động lập kế hoạch cho các hoạt động ở lớp.
- Khi hoàn thành tốt các nhiệm vụ, em cảm thấy rất vui, hạnh phúc và tự hào về bản thân.
Thực hiện thường xuyên các hành vi tích cực trong cuộc sống hằng ngày và khắc phục dần những điểm chưa tích cực.
Học sinh tự thưc hiện.
Nêu những mặt tích cực và tiêu cực của cách mạng công nghiệp, từ đó liên hệ bản thân em.