Chép sai thơ r kìa ...
Số từ : một, hai, ba, năm, bốn.
=> Các chỉ từ thuộc loại số từ : số thứ tự
Đúng 0
Bình luận (0)
Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I
Các câu hỏi tương tự
23 tháng 12 2016 lúc 18:54
Câu 1:Tìm từ và xác định ý nghĩa của số từ:
KHÔNG NGỦ ĐƯỢC
Một canh...hai canh...lại ba canh
Trằn trọc băn khoăn giấc chẳng thành
Canh bốn,canh năm vừa chợp mắt
Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh
chỉ ra từ loại lượng từ , số từ và phó từ co trong bài thơ sau
Không ngủ được
Một canh... hai canh... lại ba canh,
Tràn trọc băn khoăn, giấc chẳng thành;
Canh bốn, canh năm vừa chợp mắt,
Sao vàng năm cánh mộng hồn quanh.
(Hồ Chí Minh)
Tìm số từ và lượng từ trong các câu sau . Cho biết số từ và lượng từ tìm đc bổ sung cho danh từ ý nghĩa gì
A. Các hoàng phải từ cởi giáp xin hàng
B. Một đêm nọ Thân thả lưới đánh cá ở 1 bến vắng như thường lệ
C. Canh bốn canh năm vừa chợp mắt sao vàng năm cánh mộng hồn quanh
D. Gà chính cựa ngựa chín hồng mao mỗi thứ 1 đôi. Từ đôi có phải số từ ko ? Vì sao?
Đọc tiếp
Tìm số từ và lượng từ trong các câu sau . Cho biết số từ và lượng từ tìm đc bổ sung cho danh từ ý nghĩa gì
A. Các hoàng phải từ cởi giáp xin hàng
B. Một đêm nọ Thân thả lưới đánh cá ở 1 bến vắng như thường lệ
C. Canh bốn canh năm vừa chợp mắt sao vàng năm cánh mộng hồn quanh
D. Gà chính cựa ngựa chín hồng mao mỗi thứ 1 đôi. Từ " đôi" có phải số từ ko ? Vì sao?
nhân hoá là gì.các kiểu nhân hoátìm và phân loại các kiểu so sánh trong câu sau:đây quân du kích dao chen ánhgữ lá cờ sao vàng lấp lánh cờ như nước mắt mờ thâu canhnhư lửa đốt hoàn toàn trên chót đỉnhtìm phép hoán dụ trong câu sau:áo chàm chưa buổi phân licầm tay nhau biết nói gì hôm nayb,bàn tay ta làm nên tất cảcó sức người sỏi đã cũng thành cơm
Đọc tiếp
nhân hoá là gì.các kiểu nhân hoá
tìm và phân loại các kiểu so sánh trong câu sau:
đây quân du kích dao chen ánh
gữ lá cờ sao vàng lấp lánh
cờ như nước mắt mờ thâu canh
như lửa đốt hoàn toàn trên chót đỉnh
tìm phép hoán dụ trong câu sau:
áo chàm chưa buổi phân li
cầm tay nhau biết nói gì hôm nay
b,bàn tay ta làm nên tất cả
có sức người sỏi đã cũng thành cơm
1. Trong câu chuyện Cây bút thần có những danh từ sau : đồ đạc, bụng dạ, cha mẹ.a) Em hãy cho biết các danh từ trên có cấu tạo theo kiểu nào ?b) Đặt câu với các từ trên giữ chức vụ ở phần chủ ngữ và vị ngữ. Gạch chân và chỉ rõ.c) Có thể coi các danh từ trên là danh từ chỉ đơn vị không ? Hãy giải thích.2. Em hãy tìm các danh từ trong phần trích sau và sắp xếp theo từng nhóm cho hợp lí. Một năm sau khi đuổi giặc Minh, một hôm Lê Lợi - bấy giờ đã làm vua - cưỡi thuyền rồng dạo quanh hồ Tả Vọng. Nh...
Đọc tiếp
1. Trong câu chuyện "Cây bút thần" có những danh từ sau : đồ đạc, bụng dạ, cha mẹ.
a) Em hãy cho biết các danh từ trên có cấu tạo theo kiểu nào ?
b) Đặt câu với các từ trên giữ chức vụ ở phần chủ ngữ và vị ngữ. Gạch chân và chỉ rõ.
c) Có thể coi các danh từ trên là danh từ chỉ đơn vị không ? Hãy giải thích.
2. Em hãy tìm các danh từ trong phần trích sau và sắp xếp theo từng nhóm cho hợp lí.
Một năm sau khi đuổi giặc Minh, một hôm Lê Lợi - bấy giờ đã làm vua - cưỡi thuyền rồng dạo quanh hồ Tả Vọng. Nhân dịp đó, Long Quân sai Rùa Vàng lên đòi lại thanh gươm thần.
Cỏ non xanh tận chân trời
Canh Lê trắng điểm một vài bông hoa
Những chân trời kiến thức đang mở ra trước mắt chúng em
Từ chân trời là từ nhiều nghĩa hay đồng âm và vì sao
Cảm thụ văn học Đôi tai tâm hồn Một cô bé vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn, vừa cũ lại vừa rộng nữa. Cô bé buồn tủi ngồi khóc một mình trong công viên. Cô bé nghĩ: Tại sao mình lại không được hát ? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao ? Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi...
Đọc tiếp
Cảm thụ văn học
Đôi tai tâm hồn
Một cô bé vừa gầy vừa thấp bị thầy giáo loại ra khỏi dàn đồng ca. Cũng chỉ tại cô bé ấy lúc nào cũng chỉ mặc mỗi một bộ quần áo vừa bẩn, vừa cũ lại vừa rộng nữa.
Cô bé buồn tủi ngồi khóc một mình trong công viên. Cô bé nghĩ: Tại sao mình lại không được hát ? Chẳng lẽ mình hát tồi đến thế sao ? Cô bé nghĩ mãi rồi cô cất giọng hát khe khẽ. Cô bé cứ hát hết bài này đến bài khác cho đến khi mệt lả mới thôi.
"Cháu hát hay quá!". Một giọng nói vang lên: "Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ, cháu đã cho ta cả một buổi chiều thật vui vẻ". Cô bé ngẩn người. Người vừa khen cô bé là một ông cụ tóc bạc trắng. Ông cụ nói xong liền đứng dậy và chậm rãi bước đi.
Hôm sau, khi cô bé tới công viên đã thấy ông già ngồi ở chiếc ghế đá hôm trước, khuôn mặt hiền từ mỉm cười chào cô bé. Cô bé lại hát, cụ già vẫn chăm chú lắng nghe. Ông vỗ tay nói lớn: "Cảm ơn cháu, cháu gái bé nhỏ của ta, cháu hát hay quá!" Nói xong cụ già lại chậm rãi một mình bước đi.
Cứ như vậy nhiều năm trôi qua, cô bé giờ đây đã trở thành một ca sĩ nổi tiếng. Cô gái vẫn không quên cụ già ngồi tựa lưng vào thành ghế đá trong công viên nghe cô hát. Một buổi chiều mùa đông, cô đến công viên tìm cụ nhưng ở đó chỉ còn lại chiếc ghế đá trống không.
"Cụ già ấy đã qua đời rồi. Cụ ấy điếc đã hơn 20 năm nay" - một người trong công viên nói với cô. Cô gái sững người. Một cụ già ngày ngày vẫn chăm chú lắng nghe và khen cô hát lại là một người không có khả năng nghe?
a/ Vì sao câu chuyện lại có tên là "Đôi tai tâm hồn" ?
b/ Khi trở thành ca sĩ, cô bé trở lại công viên tìm cụ già để làm gì ?
c/ Theo em, tình tiết nào trong câu khiến em xúc động nhất ?
d/ Viết một đoạn văn khoảng 8 dòng trình bày suy nghĩ của em về cụ già.
Thao luan ve nguon goc, y nghia, gia tri cua cac di tich lich su, di tich van hoa, danh lam thang canh hoac canh dep tu nhien tren que huong em
Em hay ta lai canh buoi som tren canh dong lua cos con kenh o que em
LUU Y: Khong chep mang nha
CAM ON!!! ^.^