Kể tên các sinh vật có ở địa phương em.
14. Phân loại thế giới sống
Câu hỏi mở đầu bài học (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 84)
Thảo luận (1)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 1 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 84)
Phân loại thế giới sống có ý nghĩa như thế nào?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiPhân loại thế giới sống giúp cho việc xác định tên sinh vật và quan hệ họ hàng giữa các nhóm sinh vật với nhau được thuận lợi hơn để giúp nghiên cứu các sinh vật một cách dễ dàng và có hệ thống.
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 2 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 85)
Hãy quan sát hình 14.4 và kể tên các sinh vật mà em biết trong mỗi giới theo gợi ý trong bảng 14.1Bảng 14.1Tên giớiTên sinh vậtKhởi sinh.............................................................................Nguyên sinh.............................................................................Nấm.............................................................................Thực vật.............................................................................Động vật.............................
Đọc tiếp
Hãy quan sát hình 14.4 và kể tên các sinh vật mà em biết trong mỗi giới theo gợi ý trong bảng 14.1
Bảng 14.1
| Tên giới | Tên sinh vật |
| Khởi sinh | ............................................................................. |
| Nguyên sinh | ............................................................................. |
| Nấm | ............................................................................. |
| Thực vật | ............................................................................. |
| Động vật | ............................................................................. |
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Tên giới
Tên sinh vật
Khởi sinh
Vi khuẩn, vi khuẩn lam
Nguyên sinh
Rong, trùng roi, trùng biến hình, tảo lục đơn bào, trùng giày
Nấm
Nấm sò, nấm bụng dê
Thực vật
Hướng dương, dương xỉ, sen, rêu, thông
Động vật
Voi, rùa, chim, mực, chuồn chuồn, ếch
Hình thành kiến thức, kĩ năng 3 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 86)
1. Quan sát hình 14.5 và cho biết các bậc phân loại của thế giới sống từ thấp đến cao.
2. Gọi tên các bậc phân loại của cây hoa ly và con hổ Đông Dương.
Thảo luận (2)Hướng dẫn giảiBài 1:
Các bậc phân loại của thế giới sống từ thấp đến cao là:
Loài -> Chi -> Họ -> Bộ -> Lớp -> Ngành -> Giới
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Câu hỏi tìm hiểu thêm 1 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 86)
Tra cứu tài liệu về bậc phân loại từ thấp đến cao của một sinh vật mà em yêu thích.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiBậc phân loại từ thấp đến cao của một sinh vật mà em yêu thích:
- Loài: Mèo cát
- Giống: Mèo
- Họ: Mèo
- Bộ: Ăn thịt
- Lớp: Động vật có vú (Thú)
- Ngành: Dây sống
- Giới: Động vật
(Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)
Câu hỏi tìm hiểu thêm 2 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 86)
Làm bộ sưu tập ảnh về sự đa dạng loài theo môi trường sống của sinh vật nơi em sống.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Hình thành kiến thức, kĩ năng 4 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 86)
Kể tên một số loài mà em biết.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiCây cam
Vi khuẩn E.coli
Cây rêu
Cây dương xỉ
Con gà
Vượn người
Con gấu túi
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Câu hỏi luyện tập (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 87)
Nhận xét về mức độ đa dạng số lượng loài ở các môi trường sống khác nhau theo gợi ý trong bảng 14.2.Bảng 14.2Môi trường sốngTên sinh vậtMức độ đa dạng số lượng loàiRừng nhiệt đới??Sa mạc??
Đọc tiếp
Nhận xét về mức độ đa dạng số lượng loài ở các môi trường sống khác nhau theo gợi ý trong bảng 14.2.
Bảng 14.2
| Môi trường sống | Tên sinh vật | Mức độ đa dạng số lượng loài |
| Rừng nhiệt đới | ? | ? |
| Sa mạc | ? | ? |
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Môi trường sống
Tên sinh vật
Mức độ đa dạng số lượng loài
Rừng nhiệt đới
Hươu, nai, khỉ, ếch…
Độ đa dạng cao
Sa mạc
Xương rồng, rắn, bọ cạp
Độ đa dạng thấp
Biển
San hô, cá, tôm,…
Độ đa dạng loài cao
Khí hậu lạnh
Hải cẩu, chim cánh cụt,...
Độ đa dạng thấp
Vận dụng 1 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 87)
Kể tên những môi trường sống của sinh vật có ở địa phương em (ví dụ: rừng, ao…) và lấy ví dụ về các sinh vật sống trong môi trường đó.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Môi trường
Sinh vật
Trong đất
Giun, dế, bọ cạp…
Ao, hồ
Cá, tôm, cua, ốc, ghẹ, hến, trai,...
Trên mặt đất
Chó, mèo, lợn, gà, vịt, ngan, khỉ, chó,...
Vận dụng 2 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 87)
Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau và địa phương khác nhau mà em biết.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải(Trả lời bởi Quoc Tran Anh Le)
Tên sinh vật
Miền Bắc
Miền Trung
Miền Nam
Quả roi
Quả roi
Quả roi
Quả mận
Cá quả
Cá quả
Cá tràu
Cá lóc
Quả quất
Quả quất
Quả quất
Trái tắc