Mô tả đặc điểm của hỗn hợp tạo thành khi thực hiện thí nghiệm: Cho một thìa nhỏ muối ăn vào cốc chứa 20 ml nước, khuấy nhẹ.
10. Hỗn hợp, chất tinh khiết, dung dịch
Hình thành kiến thức, kĩ năng 5 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 58)
Thảo luận (1)
Vận dụng 4 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 58)
Cho ba hỗn hợp: nước phù sa, nước trà, sữa tươi. Xác định hỗn hợp nào là dung dịch, nhũ tương hoặc huyền phù. Giải thích?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiDung dịch là nước trà, do là hỗn hợp đồng nhất.
Nước phù sa là huyền phù, do có các chất rắn (đất sét, keo đất…) lơ lửng trong nước.
Sữa tươi là nhũ tương, do là chất lỏng (sữa) lơ lửng trong chất lỏng khác (nước).
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Luyện tập 2 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 58)
Nước đường có phải là một dung dịch không? Nếu có hãy chỉ ra chất tan và dung môi trong dung dịch này.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Luyện tập 3 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 58)
Lấy ví dụ dung dịch có hoà tan chất khí.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHòa tan một lượng nhỏ khí clo (chlorine) vào nước, ta được nước clo (chlorine) có thể tiêu diệt các loại vi khuẩn, khử trùng nước sinh hoạt.
(Trả lời bởi GV Nguyễn Trần Thành Đạt)
Luyện tập 4 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 58)
Cho một thìa nhỏ giấm ăn vào nước. Hỗn hợp tạo thành (Hình 10.7.) có phải là dung dịch không? Nếu có hãy chỉ ra đâu là dung môi.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải
Câu hỏi tìm hiểu thêm 2 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 58)
Ở điều kiện thường, carbon dioxide là chất khí, tan rất ít trong nước. Khi bị nén lại, nó tan trong nước nhiều hơn.
Vì sao khi mở chai nước giải khát lại có nhiều bọt khí (carbon dioxide) thoát ra?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiKhi mở nắp chai nước, áp suất giảm làm độ tan của chất khí giảm nên nhiều bọt khí thoát ra ngoài
(Trả lời bởi Sunn)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 6 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 59)
Kể tên một số chất rắn hòa tan và một số chất rắn không hòa tan trong nước mà em biết?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiMột số chất rắn hòa tan trong nước: muối, đường, viên C sủi...
(Trả lời bởi Sunn)
Một số chất rắn không hòa tan trong nước: đồng, nhôm, cát...
Hình thành kiến thức, kĩ năng 7 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 59)
Kiểm tra tính tan của bột đá vôi (calcium carbonate) và muối ăn qua hai thí nghiệm sau:- Thí nghiệm 1: Lấy một lượng nhỏ bột đá vôi, cho vào cốc nước cất, khuấy đều. Lọc lấy phần nước trong. Nhỏ vài giọt nước đó lên tấm kính sạch. Hơ tấm kính trên ngọn lửa đèn cồn đến khi nước bay hơi hết.- Thí nghiệm 2: Thay bột đá vôi bằng muối ăn rồi làm như thí nghiệm 1.So sánh mặt trên hai tấm kính sau khi tiến hành thí nghiệm và rút ra kết luận.
Đọc tiếp
Kiểm tra tính tan của bột đá vôi (calcium carbonate) và muối ăn qua hai thí nghiệm sau:
- Thí nghiệm 1: Lấy một lượng nhỏ bột đá vôi, cho vào cốc nước cất, khuấy đều. Lọc lấy phần nước trong. Nhỏ vài giọt nước đó lên tấm kính sạch. Hơ tấm kính trên ngọn lửa đèn cồn đến khi nước bay hơi hết.
- Thí nghiệm 2: Thay bột đá vôi bằng muối ăn rồi làm như thí nghiệm 1.
So sánh mặt trên hai tấm kính sau khi tiến hành thí nghiệm và rút ra kết luận.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiMặt trên tấm kính TN1 không xuất hiện gì
Mặt trên tấm kính TN2 xuất hiện lớp chất rắn màu trắng
Kết luận: Bột đá vôi không tan trong nước, muối ăn tan trong được trong nước
(Trả lời bởi Sunn)
Vận dụng 5 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 59)
Tiến hành thí nghiệm để biết than bột là chất tan hay không tan trong nước.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiThí nghiệm: Lấy 1 thìa than bột đổ vào cốc nước, khuấy đều. Sau khoảng thời gian, than đọng dưới đáy cốc => than bột không tan trong nước
(Trả lời bởi Sunn)
Hình thành kiến thức, kĩ năng 8 (SGK Khoa học tự nhiên 6 - Bộ sách Cánh Diều - Trang 59)
Tiến hành hai thí nghiệm sau để tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến lượng đường ăn hòa tan trong nước.- Thí nghiệm 1: Cho từ từ lượng đường nhỏ vào hai cốc: cốc 1 chứa 10 ml nước ở nhiệt độ thường, cốc 2 chứa 10ml nước ấm, khuấy đều để đường tan hoàn toàn ở mỗi cốc. Tiếp tục cho thêm đường vào hai cốc cho đến khi đường không thể hòa tan trong dung dịch.- Thí nghiệm 2: Tiếp tục thêm 5ml nước vào cốc 1, khuấy nhẹ. Quan sát lượng đường còn lại ở cốc 1 trước và sau khi thêm nước.Nhận xét về lượng đườ...
Đọc tiếp
Tiến hành hai thí nghiệm sau để tìm hiểu các yếu tố ảnh hưởng đến lượng đường ăn hòa tan trong nước.
- Thí nghiệm 1: Cho từ từ lượng đường nhỏ vào hai cốc: cốc 1 chứa 10 ml nước ở nhiệt độ thường, cốc 2 chứa 10ml nước ấm, khuấy đều để đường tan hoàn toàn ở mỗi cốc. Tiếp tục cho thêm đường vào hai cốc cho đến khi đường không thể hòa tan trong dung dịch.
- Thí nghiệm 2: Tiếp tục thêm 5ml nước vào cốc 1, khuấy nhẹ. Quan sát lượng đường còn lại ở cốc 1 trước và sau khi thêm nước.
Nhận xét về lượng đường hòa tan ở mỗi ống nghiệm.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTN1: Đường hòa tan nhiều hơn ở 10 ml nước ấm so với 10ml nước lạnh
TN2: Đường tiếp tục tan
(Trả lời bởi Sunn)