Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Các câu hỏi tương tự
Nêu những vấn đề trọng tâm trong văn bản Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
Bảo vệ quyền lợi chăm lo đến sự phát triển của trẻ em là một trong những vấn đề ,quan trọng ,cấp bách,, có ý nghĩa toàn cầu.Hãy viết 1 đoạn văn phát biểu ý kiến về sự quan tâm ,chăm sóc của nhà trường và chính quyền địa phương đối với trẻ em
GIÚP VỚI MÌNH CẦN GẤP
Câu 1: Theo em, vấn đề nào liên quan đến quyền trẻ em ở Việt Nam đang khiến mọi người lo ngại nhất? Vì sao? Trình bày suy nghĩ của em về vấn đề đó trong khoảng 10-15 dòng.
Câu 2: Viết đoạn văn khoảng 10 dòng nêu suy nghĩ của em về câu văn: Gia đình là nền móng và môi trường tự nhiên để trẻ em lớn khôn và phát triển tốt.
Vấn để được nêu lên trong văn bản là gì
Em có nhận thức như thế nào về tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ , châm sóc trẻ em , về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế về vấn đề này ?
Nêu tầm quan trọng của vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em.
việc chăm lo cho trẻ em đã đang thực hiện tốt tuy nhiên thực tế vẫn còn xảy ra nạn bạo hành trẻ em em có suy nghĩ gì về vấn đề
Đề 1:Đọc đoạn trích dưới đây rồi trả lời câu hỏi: Chúng tôi tham dự Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em để cùng nhau cam kết và ra lời kêu gọi khẩn thiết với toàn nhân loại: Hãy đảm bảo cho tất cả trẻ em một tương lai tốt đẹp hơn. Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắng, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng thời chúng hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng. Tuổi chúng phải sống trong vui tươi, thanh bình, được chơi, được học và phát triển. Tương lai của chúng phải được hình thàn...
Đọc tiếp
Đề 1:
Đọc đoạn trích dưới đây rồi trả lời câu hỏi:
Chúng tôi tham dự Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em để cùng nhau cam kết và ra lời kêu gọi khẩn thiết với toàn nhân loại: Hãy đảm bảo cho tất cả trẻ em một tương lai tốt đẹp hơn.
Tất cả trẻ em trên thế giới đều trong trắng, dễ bị tổn thương và còn phụ thuộc. Đồng thời chúng hiểu biết, ham hoạt động và đầy ước vọng. Tuổi chúng phải sống trong vui tươi, thanh bình, được chơi, được học và phát triển. Tương lai của chúng phải được hình thành trong sự hòa hợp và tương trợ. Chúng phải được trưởng thành khi được mở rộng tầm nhìn, thu nhận thêm những kinh nghiệm mới.
(Trích Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em- Ngữ văn 9, tập 1, NxbGD, 2020)
1. Đoạn trích trên đề cập đến đối tượng nào là chủ yếu?
2. Từ ngữ nào được sử dụng để nối hai câu in đậm? Chỉ ra mối quan hệ ý giữa hai câu này.
3. “Chúng tôi tham dự Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em để cùng nhau cam kết và ra lời kêu gọi khẩn thiết với toàn nhân loại: Hãy đảm bảo cho tất cả trẻ em một tương lai tốt đẹp hơn”. Em hiểu thế nào về tình cảm và thái độ của “Chúng tôi”- những nhà lãnh đạo chính trị - trong câu văn này?
Đề 2:
Cần tạo cho trẻ em cơ hội tìm biết được lai lịch, nguồn gốc của mình và nhân biết được giá trị của bản thân trong môi trường mà các em cảm thấy là nơi nương tựa an toàn, thông qua gia đình hoặc những người khác trông nom các em tạo ra. Phải chuẩn bị để các em có thể sống một cuộc sống có trách nhiệm trong một xã hội tự do. Cần khuyến khích trẻ ngay từ lúc còn nhỏ tham gia vào sinh hoạt văn hóa xã hội.
(Ngữ văn 9, tập 1, NxbGD, 2020)
1. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Nội dung của văn bản ấy là gì?
2. Tại sao trẻ em cần “nhận thức được giá trị của bản thân”?
giúp em vs ạ em thật sự ko bt làm hic ạ gấp luôn í ak
Thông điệp cử văn bản: “Tuyên bói về sự sống còn, quyền được bảo vệ và ohast triển của trẻ em?!
(P/S: Mk đang cần gấp, mong mọi người giúp đỡ. Ngày mai mk phải nộp rồi! Mọi người hãy giúp đỡ mk nhé.)