NĂNG LƯỢNG NGUYÊN TỬ ( ứng dụng đồng vị phóng xạ phục vụ kinh tế - xã hội)
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1: Mở đầu môn hóa học
Các câu hỏi tương tự
Dựa vào những gợi ý dưới đây, e/ nhóm e có thể hình thành 1 ý tưởng nghiên cứu khoa học:
- Phát hiện những kẽ hở trong khoa học.
- Nhận dạng những bất đồng trg tranh luận khoa học.
- Nghĩ ngược lại những quan điểm thông thường.
- Nhận dạng những vướng mắc trg hoạt động thực tế.
- Sự kêu ca phàn nàn của những người ko am hiểu.
- Những ý tưởng khoa học bất chợt xuất hiện
Đọc tiếp
Dựa vào những gợi ý dưới đây, e/ nhóm e có thể hình thành 1 ý tưởng nghiên cứu khoa học:
- Phát hiện những kẽ hở trong khoa học.
- Nhận dạng những bất đồng trg tranh luận khoa học.
- Nghĩ ngược lại những quan điểm thông thường.
- Nhận dạng những vướng mắc trg hoạt động thực tế.
- Sự kêu ca phàn nàn của những người ko am hiểu.
- Những ý tưởng khoa học bất chợt xuất hiện
Dựa vào những gợi ý dưới đây, e/ nhóm e có thể hình thành 1 ý tưởng nghiên cứu khoa học:
- Phát hiện những kẽ hở trong khoa học.
- Nhận dạng những bất đồng trg tranh luận khoa học.
- Nghĩ ngược lại những quan điểm thông thường.
- Nhận dạng những vướng mắc trg hoạt động thực tế.
- Sự kêu ca phàn nàn của những người ko am hiểu.
- Những ý tưởng khoa học bất chợt xuất hiện
Đọc tiếp
Dựa vào những gợi ý dưới đây, e/ nhóm e có thể hình thành 1 ý tưởng nghiên cứu khoa học:
- Phát hiện những kẽ hở trong khoa học.
- Nhận dạng những bất đồng trg tranh luận khoa học.
- Nghĩ ngược lại những quan điểm thông thường.
- Nhận dạng những vướng mắc trg hoạt động thực tế.
- Sự kêu ca phàn nàn của những người ko am hiểu.
- Những ý tưởng khoa học bất chợt xuất hiện
em hãy viết cảm nghĩ của em về nhà khoa học mà em kính yêu và hãy cho biết em đã học được j từ nha khoa học đó'cem hãy viết cảm nghĩ của em về nhà khoa học mà em kính yêu và hãy cho biết em đã học được j từ nha khoa học đó
Dựa vào những gợi ý dưới đây, e/ nhóm e có thể hình thành 1 ý tưởng nghiên cứu khoa học:
- Phát hiện những kẽ hở trong khoa học.
- Nhận dạng những bất đồng trg tranh luận khoa học.
- Nghĩ ngược lại những quan điểm thông thường.
- Nhận dạng những vướng mắc trg hoạt động thực tế.
- Sự kêu ca phàn nàn của những người ko am hiểu.
- Những ý tưởng khoa học bất chợt xuất hiện.
giúp mik, mai mik hok rồi.
Đọc tiếp
Dựa vào những gợi ý dưới đây, e/ nhóm e có thể hình thành 1 ý tưởng nghiên cứu khoa học:
- Phát hiện những kẽ hở trong khoa học.
- Nhận dạng những bất đồng trg tranh luận khoa học.
- Nghĩ ngược lại những quan điểm thông thường.
- Nhận dạng những vướng mắc trg hoạt động thực tế.
- Sự kêu ca phàn nàn của những người ko am hiểu.
- Những ý tưởng khoa học bất chợt xuất hiện.
giúp mik, mai mik hok rồi.
Em hãy viết cảm nghĩ của em về nhà khoa học mà em kính yêu này và hãy cho biết em đã học được gì từ nhà khoa học đó (các bạn viết cho mình về ông Anhxtanh nha)
cho một giả thuyết khoa học
Bài 2: làm quen với bộ dụng cụ, thiết bị thực hành ..... ( sách vnen khoa học tự nhiên lớp 8)
em hãy vận dụng kiến thức/kĩ năng đã học được ở mục b và c để làm một thí nghiệm khoa học mà em yêu thích
CÁC BẠN GIÚP MK VỚI!!!
Có hai ý kiến cho rằng:
3 môn khoa học tự nhiên là Toán, Lý, Hoá
3 môn khoa học tự nhiên là Lý, Hoá, Sinh
Bạn đồng ý với ý kiến nào? Vì sao? Hãy nêu lí lẽ để người khác đong ý với bạn.
Hãy kể tên 3 loại sản phẩm hoá học được sử dụng nhiều trong sản xuất nông nghiệp hoặc thủ công nghiệp?