a: AB=6-2=4cm
b: AC=2+3=5cm
c: OI=6/2=3cm=OC
=>O là trung điểm của IC
Đúng 0
Bình luận (1)
Ôn tập chương II
Các câu hỏi tương tự
6 tháng 12 2017 lúc 21:03
Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA= 2cm; OB= 6cm.
a) Trong ba điểm O, A, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ?
b) Tình độ dài đoạn thẳng AB
c) Gọi I là trung điểm của đoạn thẳng OA. Tính độ dài đoạn thẳng IB.
cho đoạn thẳng oa=4cm, gọi m là trung điểm của oa. trên tia ao, lấy điểm n sao cho on=om. tính độ dài đoạn thẳng mn
Xem chi tiết
Trên tia Ox, lấy điểm A và điểm B sao cho OA = 4cm, OB = 7cm.
a) Viết tên hai tia đối nhau gốc B, hai tia trùng nhau gốc A.
b) Tính độ dài đoạn thẳng AB.
c) Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng OA. Tính MB.
Trên tia Ox lấy hai điểm A,B sao cho OA = 2 cm, OB = 6 cm
a) Trong ba điểm O,A,B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
b) Tính độ dài đoạn thẳng AB
c) Lấy điểm M sao cho A là trung điểm của đoạn thẳng OM. Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng không? Vì sao?
Cho đoạn thẳng AB dài 5cm.Điểm B nằm giữa hai điểm A và C sao cho BC=3cm
a) Tính AC
b) Trên tia đối BA lấy điểm D sao cho BD=5cm.So sánh AB và CD
Xem chi tiết
Trên đường thẳng a lấy 3 điểm A,B,C (B nằm giữa Avà C ) sao cho BC15cm, AC18cm . Lấy M nằm giữa 2 điểm B và C , sao cho BM9cm
a) Tính MC
b) Chứng tỏ rằng 2AB + 3AC 5AM
Tìm số TN x để 2x + 3 chia hết cho x + 1
120 - 5 (20 - 2 * 9 )
Trên tia 0x , xác định các điểm A,B sao cho OA8cm ,và OB4cm
a) Trong 3 điểm O,A,B điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại ? Vì sao ?
b) Tính độ dài đoạn AB
c) Điểm B có phải là trung điểm của đoạn OA không ? Vì sao ?
Đọc tiếp
Trên đường thẳng a lấy 3 điểm A,B,C (B nằm giữa Avà C ) sao cho BC=15cm, AC=18cm . Lấy M nằm giữa 2 điểm B và C , sao cho BM=9cm
a) Tính MC
b) Chứng tỏ rằng 2AB + 3AC = 5AM
Tìm số TN x để 2x + 3 chia hết cho x + 1
120 - 5 (20 - 2 * 9 )
Trên tia 0x , xác định các điểm A,B sao cho OA=8cm ,và OB=4cm
a) Trong 3 điểm O,A,B điểm nào nằm giữa 2 điểm còn lại ? Vì sao ?
b) Tính độ dài đoạn AB
c) Điểm B có phải là trung điểm của đoạn OA không ? Vì sao ?
5 tháng 12 2017 lúc 21:45
Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 12 cm. Vẽ điểm C trên đoạn AB sao cho AC=4cm
a) Tính độ dài đoạn CB.
b) Gọi M là trung điểm đoạn CB. Tính độ dài MC.
c) Hỏi điểm C có phải là trung điểm của đoạn AM không? Vì sao?
Bài 1:Tìm x,biết:
a) 32(15-2x)-525.22
b) left|xright|+59
c) 3.x + 22.52x-4.32
Bài 2: Trên tia Ox ,lấy điểm M,N sao cho OM2cm ; ON8cm
a) Tính MN
b) Trên tia đối của tia NM lấy điểm P sao cho NP 6cm .Chứng tỏ điểm N là trung điểm của đoạn thẳng MP
Bài 3: a) Tìm số tự nhiên n biết rằng 3n +2 chia hết cho n-1
b) Cho p là số nguyên tố.Chứng minh rằng số 8p-1 và 8p+1
Đọc tiếp
Bài 1:Tìm x,biết:
a) 32(15-2x)-52=5.22
b) \(\left|x\right|\)+5=9
c) 3.x + 22.5=2x-4.32
Bài 2: Trên tia Ox ,lấy điểm M,N sao cho OM=2cm ; ON=8cm
a) Tính MN
b) Trên tia đối của tia NM lấy điểm P sao cho NP =6cm .Chứng tỏ điểm N là trung điểm của đoạn thẳng MP
Bài 3: a) Tìm số tự nhiên n biết rằng 3n +2 chia hết cho n-1
b) Cho p là số nguyên tố.Chứng minh rằng số 8p-1 và 8p+1
1)tìm số tự nhiên x , biết :
a)16x - 23 41
b) 6⋮ ( x+ 3 )
2) Hưởng ứng phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực . Lớp 6A tổ chức trò chơi dân gian , số học sinh của lớp được chia thành nhiều đội chơi , số nam và số nữ của lớp được chia đều vào trong các đội . Hỏi chia được nhiều nhất là bao đội . Biết rằng lớp 6A có 24 nữ và 18 nam
3)
1/ Vẽ hình minh họa M là trung điểm của đoạn thẳng PQ
2/Trên đường thẳng d đặt các đoạn thẳng AB 3 cm ; BC2cm ; AC 5cm
a) Hỏi A...
Đọc tiếp
1)tìm số tự nhiên x , biết :
a)16x - 23 = 41
b) 6⋮ ( x+ 3 )
2) Hưởng ứng phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực . Lớp 6A tổ chức trò chơi dân gian , số học sinh của lớp được chia thành nhiều đội chơi , số nam và số nữ của lớp được chia đều vào trong các đội . Hỏi chia được nhiều nhất là bao đội . Biết rằng lớp 6A có 24 nữ và 18 nam
3)
1/ Vẽ hình minh họa M là trung điểm của đoạn thẳng PQ
2/Trên đường thẳng d đặt các đoạn thẳng AB = 3 cm ; BC=2cm ; AC = 5cm
a) Hỏi A;B;C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ?Vì sao ?
b)Trên tia AC lấy điểm D sao cho AD= 7cm. Tính độ dài đoạn thẳng CD