§1. Mệnh đề
Các câu hỏi tương tự
Nhân dịp 26/3, trường Cao Nhuyên tổ chức thi đấu các nội dung cờ vua, cờ tướng, bóng bàn. Lớp 10A có 21 học sinh trong đó có 15 bạn tham gia thi đấu cờ vua, 7 bạn tham gia thi đấu cờ tướng và 12 em tham gia thi đấu bóng bàn, ko có em nào đăng kí thi đấu cả 3 nội dung. Biết các bạn có họ lực môn Toán loại yếu kém ko tham gia thi đấu (môn toán dc xếp theo 4 mức: giỏi, khá, trung bình, yếu -kém) Các bạn được xếp loại giỏi môn toán, nếu dăng kí thì chỉ tham gia thi đúng 1 nội dung. Hỏi có bao nhiêu...
Đọc tiếp
Nhân dịp 26/3, trường Cao Nhuyên tổ chức thi đấu các nội dung cờ vua, cờ tướng, bóng bàn. Lớp 10A có 21 học sinh trong đó có 15 bạn tham gia thi đấu cờ vua, 7 bạn tham gia thi đấu cờ tướng và 12 em tham gia thi đấu bóng bàn, ko có em nào đăng kí thi đấu cả 3 nội dung. Biết các bạn có họ lực môn Toán loại yếu kém ko tham gia thi đấu (môn toán dc xếp theo 4 mức: giỏi, khá, trung bình, yếu -kém) Các bạn được xếp loại giỏi môn toán, nếu dăng kí thì chỉ tham gia thi đúng 1 nội dung. Hỏi có bao nhiêu em đạt loại giỏi về môn toán biết số học sinh xếp loại yếu-kém môn toán là 4 em
học vnen là pp học hiện đại, muốn hoàn thành tâm nguyện của bác Hồ là sánh vai các cường quốc 5 châu thì tất cả hs đều dc học vnen nhưng đầu tiên là phải có đội ngũ thầy cô giỏi về cách dạy học vnen chứ lớp em thầy cô dạy vnen như là dạy lớp thường chỉ thích nói nhiều, thích xỉ vả hs, thích áp đặt cho điểm.....thì nó làm méo mó của học vnen. Em mời thầy cô dạy vnen và các bn học vnen cho ý kiến ở lop các bn
Đọc tiếp
học vnen là pp học hiện đại, muốn hoàn thành tâm nguyện của bác Hồ là" sánh vai các cường quốc 5 châu" thì tất cả hs đều dc học vnen nhưng đầu tiên là phải có đội ngũ thầy cô giỏi về cách dạy học vnen chứ lớp em thầy cô dạy vnen như là dạy lớp thường chỉ thích nói nhiều, thích xỉ vả hs, thích áp đặt cho điểm.....thì nó làm méo mó của học vnen. Em mời thầy cô dạy vnen và các bn học vnen cho ý kiến ở lop các bn
lớp 6B có 45 học sinh chia làm ba loại giỏi,khá,trung bình biết số học sinh trung bình bằng 4/9 số học sinh cả lớp số học sinh giỏi bằng 2/3 số học sinh khá.Tính số học sinh mỗi loại
41:Lớp 4A xếp thành 3 hàng ngang mỗi hàng có 4 em .Biết số HS nam nhiều hơn số HS nữ là 6 em.Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nam , bao nhiêu học sinh nữ?
2: Một HCN có chu vi là 32cm, chiều dài hơn chiều rộng 4cm.Tính DT hình chữ nhật đó?
3:tổng của hai số 2870,nếu thêm chữ số 1 vào bên trái số bé thì được số lớn. Tìm 2 số đó?
4:hai anh em hùng và cường có 60 viên bi . Anh hùng cho cường 9 viên bi thì lúc này số bi của hai anh em bằng nhau. Hỏi lúc đầu anh Hùng nhiều hơn em cường bao nhiêu v...
Đọc tiếp
41:Lớp 4A xếp thành 3 hàng ngang mỗi hàng có 4 em .Biết số HS nam nhiều hơn số HS nữ là 6 em.Hỏi lớp 4A có bao nhiêu học sinh nam , bao nhiêu học sinh nữ?
2: Một HCN có chu vi là 32cm, chiều dài hơn chiều rộng 4cm.Tính DT hình chữ nhật đó?
3:tổng của hai số =2870,nếu thêm chữ số 1 vào bên trái số bé thì được số lớn. Tìm 2 số đó?
4:hai anh em hùng và cường có 60 viên bi . Anh hùng cho cường 9 viên bi thì lúc này số bi của hai anh em bằng nhau. Hỏi lúc đầu anh Hùng nhiều hơn em cường bao nhiêu viên bi
GIẢI HỘ MÌNH LUÔN NHa !!!
Giúp e tick cho!!!
KÌ 1 Em được 6/8 môn trên 8,0
KÌ 2 Em được 7/8 môn trên8,0
Vậy cuối năm em có chắc được học sinh giỏi ko ?
(Đây là câu hỏi thực tế của e ko phải bài toán)
À em học lớp 6 nhé
hoọc sinh lớp 6A khi xếp hàng 2 ; hàng 5 ; hàng 8 đều vừa đủ hàng . Biết học sinh lớp đó trong khoảng 30 đến 50 em . Tính số HS lớp 6A
các bạn giúp mình với nhé mình đang cần gấp . cảm ơn các bạn
cho mệnh đề ∃ x ∈ R:x>x² khẳng định nào đúng A) có 1 số thực lớn hơn hoặc bằng bình phương của chính nó B)cks 1 số thực lớn hơn bình phương của nó. C) bình phương của 1 số thực lớn hơn nó. D)các số thực đề lớn hơn bình phương của nó
Nêu 10 hình thức thầy cô giáo trù dập học sinh
VD:thiên vị với người HS khác hơn
cho các số thực a1,a2,...an.Gọi a la trung bình cộng của chúng
a=\(\dfrac{a1+a2+...an}{n}\)
chứng minh rằng ít nhất một trong các số a1,a2,...an lớn hơn hoặc bằng a