Bổn phận của chúng ta / là làm cho (những của quý kín đáo ấy/ đều được đưa ra trưng bày)
=>Mở rông cho thành phần vị ngữ .
Hướng dẫn soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
Các câu hỏi tương tự
Bài 6: Cho đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :
Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến.
a. Xá...
Đọc tiếp
Bài 6: Cho đoạn văn sau và trả lời câu hỏi :
" Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công cuộc yêu nước, công việc kháng chiến. "
a. Xác định câu rút gọn trong đoạn trích trên, cho biết rút gọn thành phần nào và nêu tác dụng?
b. Xác định phép liệt kê được sử dụng trong đoạn trích?
c. Tìm cụm C - V dùng để mở rộng câu và phân tích cụ thể mở rộng thành phần gì trong câu sau:
" Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày."
☛Cho đoạn văn:
Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chũng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.
❓Em hiểu thế nào là lòng yêu nước được...
Đọc tiếp
☛Cho đoạn văn:
"Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chũng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến."
❓Em hiểu thế nào là lòng yêu nước được trưng bày trong đoạn văn trên.
❔Nêu ý nghĩa nội dung của đoạn văn trên.
Viết 1 đoạn văn khoảng 10 câu trình bày cảm nhận của em về đoạn văn Nhân dân ta có một lòng nồng nần yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay,mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng,thì tinh thần ấy lại sôi nổi,nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn,nó lướt qua mọi sự nguy hiểm,khó khăn nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và cướp nước sử dụng thích hợp một câu rút gọn (kẻ chân)
Đọc tiếp
Viết 1 đoạn văn khoảng 10 câu trình bày cảm nhận của em về đoạn văn " Nhân dân ta có một lòng nồng nần yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay,mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng,thì tinh thần ấy lại sôi nổi,nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn,nó lướt qua mọi sự nguy hiểm,khó khăn nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và cướp nước" sử dụng thích hợp một câu rút gọn (kẻ chân)
phân tích tác dụng của điệp từ nó và của các động từ đứng sau điệp từ fđó trong phần mở đầu
Đọc đoạn văn và thực hiện yêu cầu từ 1 đến 5 :
Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý … Có khi được trình bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi ta cất giấu kín đáo trong rương trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công cuộc kháng chiến .
a) Phươn...
Đọc tiếp
Đọc đoạn văn và thực hiện yêu cầu từ 1 đến 5 :
" Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý … Có khi được trình bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi ta cất giấu kín đáo trong rương trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công cuộc kháng chiến ".
a) Phương thức biểu đạt chính trên là gì ?
b) Chỉ ra các câu rút gọn trên và viết lại ?
c) Việc tác giả sử dụng câu rút gọn trên có tác dụng gì ?
d) Nêu nội dung chính của đoạn trích trên .
e) Từ nội dung của đoạn trích trên em hãy nêu ngắn gọn suy nghĩ của em về lòng yêu nước của thế hệ trẻ ngày nay .
12 tháng 2 2021 lúc 13:37
Câu 1: Qua bài văn này em học tập được những điều gì khi viết một bài văn nghị luận?
Câu 2: Trong hoàn cảnh hiện tại, em sẽ làm gì để thể hiện tình yêu nước?
1. Viết 1 đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về tình yêu quê hương đất nước, trong đó có sử dụng trạng ngữ để mở rộng câu. Chỉ ra các trạng ngữ và giải thích tại sao cần thêm trạng ngữ trong trường hợp ấy.
2.Viết 1 đoạn văn ngắn về chủ đề tình bạn, trong đó có sử dụng câu đặc biệt. Gạch chân câu đặc biệt đó.
Bài 4: Cho đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và cướp nước
a, Tìm các trạng ngữ của câu trong đoạn văn trên và nêu rõ công dụng của những trạng ngữ ấy?
b, Chỉ ra một cụm C - V làm thành phần của cụm từ trong đoạn văn...
Đọc tiếp
Bài 4: Cho đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
" Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và cướp nước "
a, Tìm các trạng ngữ của câu trong đoạn văn trên và nêu rõ công dụng của những trạng ngữ ấy?
b, Chỉ ra một cụm C - V làm thành phần của cụm từ trong đoạn văn.
Nêu giá trị của từ " nồng nàn " trong câu văn : Những cử chỉ cao quý đó , tuy khác nhau nơi việc làm , nhưng đều giống nhau nồng nàn yêu nước >
MÌNH CẦN GẤP MỌI NGƯỜI ƠI !!! 