Văn bản ngữ văn 9
Các câu hỏi tương tự
Đề bài : Dưới hình thức tự thuận hãy giới thiệu về sách giáo khoa lớp 9 tập 1
Dàn bài :
Mở bài : - Giới thiệu tên đối tượng thuyết minh
- Đại từ sử dụng
Thân bài : - Nguồn gốc xuất xứ
- Đặc điểm , phân loại
- Cụ thể các bài phần
- Công dụng của sách giáo khoa
Các cậu giúp tớ với . PHẢI LÀM THEO DÀN BÀI như trên ạ chứ không phải mấy bài văn chung đề bài viết khác dàn bài đâu . Mai tớ nộp rồi ạ.
Đọc tiếp
Đề bài : Dưới hình thức tự thuận hãy giới thiệu về sách giáo khoa lớp 9 tập 1
Dàn bài :
Mở bài : - Giới thiệu tên đối tượng thuyết minh
- Đại từ sử dụng
Thân bài : - Nguồn gốc xuất xứ
- Đặc điểm , phân loại
- Cụ thể các bài phần
- Công dụng của sách giáo khoa
Các cậu giúp tớ với . PHẢI LÀM THEO DÀN BÀI như trên ạ chứ không phải mấy bài văn chung đề bài viết khác dàn bài đâu . Mai tớ nộp rồi ạ.
Từ bài học triết lí rút ra qua bài thơ Con Cò của Chế Lan Viên , hãy cho biết suy nghĩ của anh chị về thái độ của một số bạn trẻ hiện nay đối với cha mẹ của mình.
Gíup mình với ạ !! Sáng mai mình phải nộp bài này rồii. Cảm ơn ạ!!
Cho biết điểm giống và khác nhau giữa các đề bài sau:
Đề 1: Suy nghĩ của em về “ Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ.
Đề 2: Giá trị nhân đạo là giá trị lớn nhất trong “ Chuyện người con gái Nam Xương” của nguyễn Dữ. Hãy phân tích để làm rõ.
Đề 3: Suy nghĩ về nhân vật Vũ Nương trong “ Chuyện người con gái Nam Xương” của nguyễn Dữ.
Đề 4: Khi phân tích “ Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ, có ý kiến cho rằng: ‘ Chi tiết cái bóng có ý nghĩa quan trọng trong việc mở, thắt nút...
Đọc tiếp
Cho biết điểm giống và khác nhau giữa các đề bài sau:
Đề 1: Suy nghĩ của em về “ Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ.
Đề 2: Giá trị nhân đạo là giá trị lớn nhất trong “ Chuyện người con gái Nam Xương” của nguyễn Dữ. Hãy phân tích để làm rõ.
Đề 3: Suy nghĩ về nhân vật Vũ Nương trong “ Chuyện người con gái Nam Xương” của nguyễn Dữ.
Đề 4: Khi phân tích “ Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ, có ý kiến cho rằng: ‘ Chi tiết cái bóng có ý nghĩa quan trọng trong việc mở, thắt nút câu chuyện.”. Hãy cho biết ý kiến của em về chi tiết đó.
Mọi người giúp em bài này với ạ
GÓC HỌC TẬP
(mong các bạn CTV đùng xóa , đây là đề mình ôn co hk1 văn , mọi nguwoif có đi qua mong là xem như chưa thấy nhé! )
Phần I (4.5 điểm):
Câu 1: Chép chính xác khổ cuối bài thơ Ánh trăng (Ngữ văn 9, tập một)
Câu 2: Bài thơ Ánh trăng là sáng tác của ai? Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ này?
Câu 3: Chỉ ra các từ láy trong khổ thơ trên. Những từ láy đó cho ta cảm nhận gì về vẻ đẹp của vầng trăng?
Câu 4: Với khổ thơ trên, tác giả đã cho ta thấy ánh trăng chính là biểu tượng của ánh n...
Đọc tiếp
GÓC HỌC TẬP
(mong các bạn CTV đùng xóa , đây là đề mình ôn co hk1 văn , mọi nguwoif có đi qua mong là xem như chưa thấy nhé! )
Phần I (4.5 điểm):
Câu 1: Chép chính xác khổ cuối bài thơ "Ánh trăng" (Ngữ văn 9, tập một)
Câu 2: Bài thơ "Ánh trăng" là sáng tác của ai? Nêu hoàn cảnh ra đời của bài thơ này?
Câu 3: Chỉ ra các từ láy trong khổ thơ trên. Những từ láy đó cho ta cảm nhận gì về vẻ đẹp của vầng trăng?
Câu 4: Với khổ thơ trên, tác giả đã cho ta thấy ánh trăng chính là biểu tượng của ánh nhìn vị tha từ quá khứ không hề đòi hỏi một sự đáp đền, chính điều đó khiến con người giật mình thức tỉnh. Từ hình ảnh mang tính biểu tượng này, em hãy viết một đoạn văn, khoảng nửa trang giấy thi, trình bày suy nghĩ của em về lòng vị tha trong cuộc sống hôm nay.
Phần II (4.5 điểm): Đọc đoạn văn sau:
"Ông lão ôm thằng con út lên lòng, vỗ nhè nhẹ vào lưng nó, khẽ hỏi:
- Húc kia! Thầy hỏi con nhé, con là con ai?
- Là con thấy mấy lị con u.
- Thế nhà con ở đâu?
- Nhà ta ở làng chợ Dầu.
- Thế con có thích về làng chợ Dầu không?
Thằng bé nép đầu vào ngực bố trả lời khe khẽ:
- Có
Ông lão ôm khít thằng bé vào lòng, một lúc lâu ông lại hỏi:
- À, thầy hỏi con nhé. Thế con ủng hộ ai?
Thằng bé dơ tay lên, mạnh bạo và rành rọt:
- Ủng hộ cụ Hồ Chí Minh muôn năm!
Nước mắt ông lão giàn ra, chảy ròng ròng trên hai má. Ông nói thủ thỉ:
- Ừ đúng rồi, ủng hộ cụ Hồ con nhỉ.
Mấy hôm nay ru rú ở xó nhà, những lúc buồn khổ quá chẳng biết nói cùng ai, ông lão lại thủ thỉ với con như vậy..."
("Làng" – Kim Lân, Ngữ văn 9, tập một)
Câu 1: Trong đoạn trích trên, tác giả đã sử dụng hình thức ngôn ngữ đối thoại hay độc thoại? Hãy giải thích rõ.
Câu 2: Xây dựng hình tượng nhân vật chính luôn hướng về làng chợ Dầu nhưng vì sao Kim Lân lại đặt tên truyện ngắn của mình là "Làng" mà không phải là "Làng Chợ Dầu"? Điều này có ý nghĩa gì?
Câu 3: Qua những lời trò chuyện của ông Hai với đứa con út, ta thấy được tình cảm sâu nặng, chân thành của ông đối với làng quê, đất nước, với cuộc kháng chiến. Bằng một đoạn văn theo cách lập luận tổng – phân – hợp, khoảng 12 câu, phân tích đoạn trích trên để làm rõ điều đó. Trong đoạn văn có sử dụng một câu cảm thán và lời dẫn trực tiếp (gạch chân, chú thích).
Phần III (1.0 điểm):
Trong văn bản "Đấu tranh cho một thế giới hòa bình", vì sao có thể nói: Chiến tranh hạt nhân "không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa"? Em có suy nghĩ gì trước lời cảnh báo của nhà văn Mác-két về nguy cơ hủy diệt sự sống và nền văn minh trên trái đất một khi chiến tranh hạt nhân nổ ra?
Mấy anh chị ơi mai em kiểm tra ngữ văn 1 tiết về bài người con gái nam xương , ba bài truyện kiều và lục vân tiên nếu ai có đề thì chỉ em vs ạ, em trân trọng cảm ơn
Cô gái vắt sữa
Một cô gái vắt sữa đang đôi 1 xô sữa trên đầu đi đến chợ để bán. Cô vừa đi vừa mơ mộng.
Cô gái ấy mơ rằng mình sẽ mua được trứng gà bằng số tiền bán sữa. Sau khi trứng nở, cô có rất nhiều gà con.
Người ta sẽ mua gà của cô với giá cao. Sau đó cô gái sẽ sắm cho mình một chiếc váy vải lụa cao cấp và trở nên xinh đẹp. Các hoàng tử sẽ đến cầu hôn cô nhưng cô sẽ vênh mặt từ chối.
Nghĩ vậy, cô liền hắt hầm một cách tự mãn. Xô sữa đổ ào xuống mặt đất. Toàn bộ sữa tràn ra...
Đọc tiếp
Cô gái vắt sữa
Một cô gái vắt sữa đang đôi 1 xô sữa trên đầu đi đến chợ để bán. Cô vừa đi vừa mơ mộng.
Cô gái ấy mơ rằng mình sẽ mua được trứng gà bằng số tiền bán sữa. Sau khi trứng nở, cô có rất nhiều gà con.
Người ta sẽ mua gà của cô với giá cao. Sau đó cô gái sẽ sắm cho mình một chiếc váy vải lụa cao cấp và trở nên xinh đẹp. Các hoàng tử sẽ đến cầu hôn cô nhưng cô sẽ vênh mặt từ chối.
Nghĩ vậy, cô liền hắt hầm một cách tự mãn. Xô sữa đổ ào xuống mặt đất. Toàn bộ sữa tràn ra và toàn bộ kế hoạch của cô tan biến thành mây khói .
(Nguồn-Internet)
1. Em có nhận xét gì về những ước mơ của cô gái câu chuyện trên?
2. Hãy tưởng tượng em gặp cảnh cuối của câu chuyện : cô gái bất ngờ thụt xuống và nhìn xô sữa với đôi mắt nuối tiếc và buồn bã,...
3. Chỉ ra 2 điểm mà em thấy thú vị trong cách kể chuyện của văn bản này và lí giải về sự thú vị đó
4. Hãy viết từ 3-5 câu nói về bài học mà bản thân em rút ra được từ câu chuyện
Các bạn giúp mk với
Mọi người giúp với ạ. Mik cầm gấp cho sáng mai.
Câu 1: Như thế là đã hai mươi phút trôi qua. Tôi cẩn thận bỏ gói thuốc mìn xuống cái lỗ đã đào, châm ngòi. Dây mìn dài, cong, mềm. Tôi khỏa đất rồi chạy lại chỗ ẩn nấp của mình. a) Nhân vật tôi trong đoạn trích trên là ai? Nhân vật đó đang làm công việc gì? Theo em, công việc đó có ý nghĩa như thế nào đối với tình hình nước ta lúc bấy giờ? b) Từ công việc của nhân vật, em có suy nghĩ gì về đất n...
Đọc tiếp
Mọi người giúp với ạ. Mik cầm gấp cho sáng mai.
Câu 1: Như thế là đã hai mươi phút trôi qua. Tôi cẩn thận bỏ gói thuốc mìn xuống cái lỗ đã đào, châm ngòi. Dây mìn dài, cong, mềm. Tôi khỏa đất rồi chạy lại chỗ ẩn nấp của mình. a) Nhân vật tôi trong đoạn trích trên là ai? Nhân vật đó đang làm công việc gì? Theo em, công việc đó có ý nghĩa như thế nào đối với tình hình nước ta lúc bấy giờ? b) Từ công việc của nhân vật, em có suy nghĩ gì về đất nước và con người Việt Nam trong chiến tranh? Câu 2: Còn diện mạo của tôi, nó không đến nổi đen chay như các bạn có thể nghĩ về một kẻ chẳng quan tâm tới gì đến da dẻ của mình lại sống ở vào khoảng chín hoặc mười độ vĩ tuyến miền xích đạo. Râu ria của tôi đã có lúc tôi để mặc cho nó mọc dài đến hơn một gang tay. a) Nhân vật tôi trong đoạn trích là ai? Đoạn trích cho em hiểu gì về hoàn cảnh và cuộc sống của nhân vật? b) Từ câu chuyện của nhân vật trong đoạn trích, em hãy nêu những phẩm chất của nhân vật và bộc lộ suy nghĩ của mình về nhân vật ấy.
Chiếc hộp giấy vàng
Hồi đó một người bạn tôi bắt nạt đứa con gái lên 3 tuổi vì nó đã phí phạm cả một cuộn giấy gói hoa màu vàng. Tiền bạc thì eo hẹp, thế mà đứa con gái cứ cố trang hoàng chiếc hộp quà giáng sinh để dưới cây thông khiến bạn tôi nổi dận. Dù có bị phạt đi nữa, sáng hôm sau đứa con gái mang hộp quà đến cho cha và nói: Con tặng cho cha nhân dịp giáng sinh. Anh cảm thấy ngượng ngùng vì phản ứng vì phản ứng gay gắt của mình hồi hôm trước nhưng rồi cơn giận lại bùng lên lần nữa khi anh...
Đọc tiếp
Chiếc hộp giấy vàng
Hồi đó một người bạn tôi bắt nạt đứa con gái lên 3 tuổi vì nó đã phí phạm cả một cuộn giấy gói hoa màu vàng. Tiền bạc thì eo hẹp, thế mà đứa con gái cứ cố trang hoàng chiếc hộp quà giáng sinh để dưới cây thông khiến bạn tôi nổi dận. Dù có bị phạt đi nữa, sáng hôm sau đứa con gái mang hộp quà đến cho cha và nói: "Con tặng cho cha nhân dịp giáng sinh". Anh cảm thấy ngượng ngùng vì phản ứng vì phản ứng gay gắt của mình hồi hôm trước nhưng rồi cơn giận lại bùng lên lần nữa khi anh mở hộp ra thấy hộp trống không.
Anh nói to với con: "Bộ con không biết rằng khi cho ai món quà thì phải có gì đó trong đó chứ". Đứa con ngơ ngác nhìn cha sợ hãi nước mắt lưng tròng: "Cha ơi nó đâu có trống rỗng. Con đã thổi những nụ hôn vào hộp. Con bỏ đầy những tình yêu của con vào đó. Tất cả dành cho cha mà."
Người cha nghe tim mình thắt lại. Anh ôm con vào lòng và cầu xin con tha thứ cho mình.
(Trích Hạt giống tâm hồn)
Hãy tạo một văn bản (có độ dài khoảng 2 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về câu chuyện trên.
Suy nghĩ của em về câu chuyện sau:
Kì thi đáng nhớ
Tại một trường học khá danh tiếng, nhân dịp kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8-3, người ta tổ chức một kì thi trắc nghiệm dành cho các cô gái đáng yêu.
Các cô gái thoải mái trả lời nhiều câu hỏi khá hóc búa. Nhưng tới câu hỏi cuối cùng, hãy cho biết tên người lao công trong trường chúng ta thì các cô gái đều lặng thinh. Ai cũng nhớ có một bác lao công già vẫn cặm cụi trên sân trường vào mỗi buổi chiều nhưng chưa...
Đọc tiếp
Suy nghĩ của em về câu chuyện sau:
Kì thi đáng nhớ
Tại một trường học khá danh tiếng, nhân dịp kỉ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8-3, người ta tổ chức một kì thi trắc nghiệm dành cho các cô gái đáng yêu.
Các cô gái thoải mái trả lời nhiều câu hỏi khá hóc búa. Nhưng tới câu hỏi cuối cùng, hãy cho biết tên người lao công trong trường chúng ta thì các cô gái đều lặng thinh. Ai cũng nhớ có một bác lao công già vẫn cặm cụi trên sân trường vào mỗi buổi chiều nhưng chưa ai hỏi tên bác ấy bao giờ.
(Theo Vặt vãnh và hoàn hảo, NXB Văn hóa Thông tin)