ƯC(90;96)=Ư(6)={1;2;3;6}
=>Mỗi học sinh có thể trồng 1;2;3;6 cây
LỚp 6A có thể có 90;45;30;15 học sinh
Lớp 6B có thể có 96;48;32;16 học sinh
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 17: Ước chung lớn nhất
Các câu hỏi tương tự
Trong một buổi lao động trồng cây vườn trường của lớp 6A , học sinh được chia làm hai nhóm . Mỗi học sinh nhóm 1 phải trồng 4 cây , mỗi học sinh nhóm 2 phải trồng 6 cây. Tính số học sinh mỗi nhóm , biết rằng 2 nhóm trồng đc tổng số cây bằng nhau và trong khoảng từ 50 đến 60 cây
Trên các cạnh của một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài 2877m và chiều rộng 1869m người ta dự định trồng những cây cách đều nhau ( mỗi gốc có 1 cây ) . Hỏi có bao nhiêu cách trông cây ? Cách trồng cây nào cần số cây ít nhất ? Tính số cây lúc đó .
lớp 6A có 24 nam và 16 nữ . Cô giáo chủ nhiệm muốn chia lớp thành các nhóm nhỏ để lao động trồng cây nhân dịp tết Nguyên đán sao cho số nam trong mỗi nhóm bằng nhau và số nữ trong mỗi nhóm cũng bằng nhau , hỏi :
a) Có bao nhiêu cách chia nhóm ?
b) Cách chia nào để số HS trong mỗi nhóm là ít nhất ?
giúp mình với , ngày mai mình đi học rồi , ai làm đúng mình tick cho
Lớp 6A có 45 học sinh, lớp 6B có 42 học sinh, lớp 6C có 48 học sinh. Trong ngày khai giảng, ba lớp cùng xếp thành một số hàng dọc như nhau để diễu hành mà không lớp nào có người lẻ hàng. Số hàng dọc nhiều nhất có thể xếp được là
Học sinh lớp 6a có 24 nam và 18 nữ tham gia lao động. Thầy phụ trách muốn chia ra thành các nhóm sao cho số nam và số nữ đều bằng nhau.
a) Hỏi có mấy cách chia nhóm
b) Trong mỗi cách chia nhóm thì mỗi nhóm có bao nhiêu nam, bao nhiêu nữ?
Mọi người giúp mih đi! mih gấp lắm rồi
Lớp 6A có 54 học sinh, lớp 6B có 42 học sinh, lớp 6C có 48 học sinh. Trong ngày khai giảng, ba lớp cùng xếp thành một số hàng dọc như nhau để diễu hành mà không lớp nào có người lẻ hàng. Tính số hàng dọc nhiều nhất có thể xếp được ?
Bài này là bài toán sao mn giải hộ mk nhé.
Bài 1*: Lớp 6A có 54 học sinh, lớp 6B có 42 học sinh, lớp 6C có 48 học sinh. Trong ngày khai giảng thì ba lớp cùng xếp thành một số hàng dọc như nhau để diễu hành mà ko lớp nào có người lẻ hàng. Tính số hàng dọc nhiều nhất đc xếp.
Bài 2*: Chứng tỏ rằng hai số n+1 và 3n+4 (n ∈ N*) là hai số nguyên tố cùng nhau.
Bài 3*: Tìm hai số tự nhiên a và b (a b) có tổng 224, biết rằng ƯCLN của chúng 28.
Đọc tiếp
Bài này là bài toán sao mn giải hộ mk nhé.
Bài 1*: Lớp 6A có 54 học sinh, lớp 6B có 42 học sinh, lớp 6C có 48 học sinh. Trong ngày khai giảng thì ba lớp cùng xếp thành một số hàng dọc như nhau để diễu hành mà ko lớp nào có người lẻ hàng. Tính số hàng dọc nhiều nhất đc xếp.
Bài 2*: Chứng tỏ rằng hai số n+1 và 3n+4 (n ∈ N*) là hai số nguyên tố cùng nhau.
Bài 3*: Tìm hai số tự nhiên a và b (a > b) có tổng = 224, biết rằng ƯCLN của chúng = 28.
Lớp 6A có 24 nữ và 18 nam. Cô chủ nhiệm muốn chia lớp đó ra một số nhóm để lao động. Sao cho số nam và số nữ chia đều vào mỗi tổ. câu hỏi :
A) Có thể chia nhiều nhất thành bao nhiêu tổ ?
B) Mỗi tổ có bao nhêu nam và bao nhiêu nữ ?
1A1+3-5-7+9+11-13-15+...-397-3992tính tổng tất cả các số nguyên x thỏa mãn :left|xright|53Một lớp 6 trong học kỳ 1 vừa qua có số hs giỏi chiếm dfrac{2}{5}số hs cả lớp, số hs trung bình chiếm dfrac{1}{3}số hs cả lớp. Còn lại hs khá là 8 em. Hỏi có bao nhiêu hs lớp 6.4Cho Adfrac{1}{2cdot2}+dfrac{1}{3cdot3}+...+dfrac{1}{2012cdot2012}+dfrac{1}{2013cdot2013}. Hãy chứng tỏ rằng A15 vẽ hai góc kề bù xoy, yoz biết yoz 60 độa tính góc xoyb vẽ tia phân giác om của xoy.tính số đo góc moy rồi chứng tỏ tia o...
Đọc tiếp
1
A=1+3-5-7+9+11-13-15+...-397-399
2
tính tổng tất cả các số nguyên x thỏa mãn :\(\left|x\right|\)<5
3
Một lớp 6 trong học kỳ 1 vừa qua có số hs giỏi chiếm \(\dfrac{2}{5}\)số hs cả lớp, số hs trung bình chiếm \(\dfrac{1}{3}\)số hs cả lớp. Còn lại hs khá là 8 em. Hỏi có bao nhiêu hs lớp 6.
4
Cho A=\(\dfrac{1}{2\cdot2}+\dfrac{1}{3\cdot3}+...+\dfrac{1}{2012\cdot2012}+\dfrac{1}{2013\cdot2013}\). Hãy chứng tỏ rằng A<1
5
vẽ hai góc kề bù xoy, yoz biết yoz =60 độ
a tính góc xoy
b vẽ tia phân giác om của xoy.tính số đo góc moy rồi chứng tỏ tia oy phân giác của góc zom