Bài 19: Quyền tự do ngôn luận
Các câu hỏi tương tự
Trong các tình huống dưới đây, tình huống nào thể hiện quyền tự đo ngôn luận của công dân?
a) Góp ý trực tiếp với người có hành vi xâm phạm tài sản nhà nước, xâm phạm quyền sở hữu công đân;
b) Viết bài đăng báo phản ánh việc làm thiếu trách nhiệm, gây lãng phí, gây thiệt hại đến tài sản nhà nước;
c) Làm đơn tố cáo với cơ quan quản lí về một cán bộ có biểu hiện tham nhũng;
d) Chất vấn đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân trong các kì tiếp xúc cử tri.
Đọc tiếp
Trong các tình huống dưới đây, tình huống nào thể hiện quyền tự đo ngôn luận của công dân?
a) Góp ý trực tiếp với người có hành vi xâm phạm tài sản nhà nước, xâm phạm quyền sở hữu công đân;
b) Viết bài đăng báo phản ánh việc làm thiếu trách nhiệm, gây lãng phí, gây thiệt hại đến tài sản nhà nước;
c) Làm đơn tố cáo với cơ quan quản lí về một cán bộ có biểu hiện tham nhũng;
d) Chất vấn đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân trong các kì tiếp xúc cử tri.
Khi đọc những quy định của pháp luật về quyền tự do ngôn luận ,bạn N cho rằng , chỉ khi nào ta dc tự do phát ngôn mà ko cần tuân thủ các quy định của pháp luật thì khi đó chúng ta mới thật sự có dc quyền tự do ngôn luận . Em có đồng ý với quan điểm của N ko? vì sao
Vì sao Hiến pháp nước ta quy định công dân có quyền tự do ngôn luận? Khi sử dụng quyền tự do ngôn luận cần lưu ý điều gì?
Khi đọc những quy định của pháp luật về quyền tự do ngôn luận, bạn N cho rằng, chỉ khi nào chúng ta được tự do phát ngôn mà không cần tuân thủ các quy định của pháp luật thì khi đó chúng ta mới thật sự có quyền tự do ngôn luận. Em có đồng ý với việc làm của bạn N hay không? Vì sao?
Em tán thành hay không tán thành với ý kiến sau đây? Vì sao? “Học sinh tuy còn nhỏ nhưng cũng là một công dân nên có quyền tự do ngôn luận.”
1. Bài tập 1: Tình huống: Trong giờ học Giáo dục công dân, cô giáo đưa ra nội dung thảo luận liên quan đến bài học quyền tự do ngôn luận: “ Theo em các hành vi gửi đơn kiện ra toà đòi quyền thừa kế có thể hiện quyền tự do ngôn luận không? Vì sao?”Trong quá trình thảo luận, Hoàng có ý kiến: Hành vi gửi đơn kiện ra toà đòi quyền thừa kế là không thể hiện quyền tự do ngôn luậnNam thắc mắc : Hành vi đó thể hiện quyền tự do ngôn luận vì người gửi đơn có quyền bày tỏ quan điểm, ý kiến của mình để bảo...
Đọc tiếp
1. Bài tập 1: Tình huống: Trong giờ học Giáo dục công dân, cô giáo đưa ra nội dung thảo luận liên quan đến bài học quyền tự do ngôn luận: “ Theo em các hành vi gửi đơn kiện ra toà đòi quyền thừa kế có thể hiện quyền tự do ngôn luận không? Vì sao?”
Trong quá trình thảo luận, Hoàng có ý kiến: Hành vi gửi đơn kiện ra toà đòi quyền thừa kế là không thể hiện quyền tự do ngôn luận
Nam thắc mắc : Hành vi đó thể hiện quyền tự do ngôn luận vì người gửi đơn có quyền bày tỏ quan điểm, ý kiến của mình để bảo vệ quyền lợi.
Cả hai bạn ai cũng muốn khẳng định ý kiến của mình là đúng nhưng không ai giải thích được vì sao.
Câu hỏi
a. Bằng hiểu biết của mình em hãy giải thích giúp 2 bạn hiểu được vấn đề trên?
b. Tại sao khi sử dụng quyền tự do ngôn luận phải tuân theo quy định của pháp luật?
trong giờ sinh hoạt lớp , Hải hăng say phát biểu ý kiến tranh lời của người khác và không theo sự điều khiển của lớp trưởng , nhiều khi không vào chủ đề sinh hoạt . Có bạn góp ý thì Hải nói : Phát biểu thế nào là quyền của tớ . Công dân có quyền tự do ngôn luận mak .Em có tán thành ý kiến của Hải không ? Vì sao ?
Tình huống :khi đọc những quy định của pháp luật về quyền tự do ngôn luận .Bạn Hải cho rằng chỉ khi nào chúng ta được tự do phát ngôn mà ko cần tuân thủ các quy định của pháp luật thì khi đó chúng ta mới thất sự có quyền tự do ngôn luận Câu hỏi :hãy cho biết em có đồng ý vơi quan điểm của bạn Hải hay ko ?Vì sao?
Khi phương tiện thông tin đại chúng đăng các thông tin về dự thảo Luật Giáo dục, nhiều học sinh muốn phát biểu ý kiến, quan điểm của mình, nhưng các bạn còn ngại không biết học sinh có được phép góp ý, phát biểu không và thực hiện bằng cách nào.
Em hãy chỉ ra một phương án giúp các bạn.