Một số ý chính:
- Giới thiệu vấn đề: "Học vẹt không phát triển được tư duy"
+ Chúng ta sẽ dễ dàng tiếp nhận ánh sáng của tri thức nếu biết cách học, đọc, tìm hiểu đúng cách. Từ đó ta sẽ phát triển được năng lực tư duy của bản thân: tư duy công việc, cuộc sống sau này. Nhưng trái với đó cách học không phát triển được năng lực tư duy là học vẹt.
- Nguyên nhân của học vẹt:
+ Không nghe giảng để hiểu bài.
+ Học đối phó.
+ ....
- Tác hại của học vẹt:
+ Đầu óc chỉ biết duy nhất những gì đã học.
+ Không suy nghĩ, tư duy cho bài làm từ đó không phát triển được năng lực tư duy.
+ Làm cho đầu óc ta trở nên thiếu minh mẫn, nhạy bén.
+ Khi học, không nắm được rõ những tri thứ cần tiếp thu => dễ quên bài.
+ ...
- Luận điểm:
+ Năng lực tư duy chỉ có thể phát triển khi ta biết tự học, tự suy nghĩ làm bài trên nền tảng kiến thức vững chắc.
+ Học vẹt chỉ để đối phó nhất thời, lượng kiến thức theo ta đến cuối đời mới là mục đích mà ta cần học.
+ Cần tư duy để đầu óc nhanh nhạy, biết xử lí vấn đề trong mọi tình huống từ đó tạo tính tự chủ tự lập cho bản thân.
+ ...
- Phê phán việc học vẹt:
+ Đó là điều không nên làm bởi khi học vẹt, bạn không hiểu những gì mình nói mình viết ra. => Điều đó thật vô nghĩa, sáo rỗng.
+ Dừng ngay việc học vẹt và tự học, tư duy.
- Điều cần làm:
+ Hạn chế việc học vẹt, thay vào đó làm bài nhiều để hiểu bài.
+ Gặp việc khó, bài khó thì tự suy nghĩ tư duy giải quyết.
+ Học nhóm.
+ ...
- Liên hệ bản thân.
- Khẳng định lại những minh chứng:
+ Khép lại, học vẹt là lối học không đúng đắn không có lợi ích mà chỉ làm bản thân người học trở nên ỷ lại, thiếu tính tư duy.
+ Sự tư duy, sáng tạo mới chính là thứ khiến cho những công ty tìm đến bạn.
☕T.Lam
