Bài 3: Dân chủ và kỷ luật
Các câu hỏi tương tự
Hành vi không tôn trọng kỉ luật đôi khi mang lại những hậu quả nghiêm trọng. Em hãy chứng minh điều đó bằng một vài sự việc mà em được chứng kiến hoặc được biết qua sách báo
Hành vi không tôn trọng kỉ luật đôi khi mang lại những hậu quả nghiêm trọng. Hãy chứng minh điều đó bằng một vài sự việc được chứng kiến hoặc được biết qua sách báo
Tôn trọng kỉ luật có làm chúng ta mất tự do không? Nêu ví dụ chứng minh. Để thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong nhà trường học sinh cần phải làm gì?
gdcd 9 em hãy nhận xét bản thân mình đã có những hành vi, những việc làm nào thể hiện tính dân chủ và kỉ luật trong trường và ở địa phương?
Dự án: Lập hòm thư mở của lớp" Hòm thư điều em góp ý". Mỗi học sinh tự viết thư phản ánh những việc làm thể hiện việc dân chủ và kỉ luật hoặc không dân chủ và kỉ luật ở lớp, trường, địa phương nơi em đang sinh sống ? mọi người giúp em với ạ em đag cần gấp.
Dự án: Lập hòm thư mở của lớp" Hòm thư điều em góp ý".
Mỗi học sinh tự viết thư phản ánh những việc làm thể hiện việc dân chủ và kỉ luật hoặc không dân chủ và kỉ luật ở lớp, trường, địa phương nơi em đang sinh sống.
Mọi người ơi e đang cần gấp, giúp e với, e cảm ơn nhìu lắm ạ !
Hãy kể lại một việc làm của em về thực hiện tốt dân chủ và tôn trọng kỉ luật của nhà trường.
Hiện nay vẫn còn một số ít học sinh đến trường chưa chấp hành tốt nội quy Trường học.
a/ Theo em những bạn học sinh này có thể hiện tính dân chủ và kỉ luật chưa?
b/ Em có giải pháp nào để khắc phục những hành vi, vi phạm trên?
c/ Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật trong trường học mang lại hiệu quả gì?
Em hãy cho biết ý kiến đúng về các hành vi sau đây :
a.Đi học đúng giờ, nghỉ học xin phép
b.Góp ý kiến để xây dựng tập thể lớp
c.Nghiêm chỉnh chấp hành luật ATGT
d.Có ý kiến bảo vệ môi trường