- Biện pháp nghệ thuật so sánh: ''Quê hương'' so sánh với ''con diều biếc''
=> Giá trị: Những hình ảnh so sánh ấy đã gợi tả một không gian nghệ thuật tuyệt đẹp – có bầu trời cao xanh, cánh đồng thoáng đãng với " con diều biếc " bay bổng và gợi hoài niệm tuổi thơ gắn với quê hương yêu dấu.
1. đặt câu TTĐ(trần thuật đơn)có từ là và k có từ là(6 câu theo 6 kiểu)
2. xác định và nêu tác dụng của các phép tu từ trong ví dụ sau
Dượng Hương Thư như 1 pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn .... oai linh hùng vĩ
1. Giải nghĩa từ : phong tục, phụ nữ
2. tìm từ đơn, từ ghesptrong đoạn thơ sau:
Trong làn nắng ửng khói mơ tan
Đôi mái nhà tranh lấm tấm vàng
*tìm giá trị biếu cảm của từ láy "lấm tấm" trong đoạn thơ trên
em hãy làm thơ 5 chữ chủ đề về quê hương em ( lưu ý không chép mạng )
các bạn ơi giúp mình với
Bài 1: Từ "chạy" trong những cách dùng sau có nghĩa như thế nào? Xác định nghĩa gốc, nghĩa chuyển của nó:
a)chạy thi 100m.
b) Đồng hồ chạy nhanh 10 phút.
c) chạy ăn từng bữa.
d) Con đường chạy qua núi.
e) chạy máy.
g) chạy làng.
h) tàu đang chạy
Tìm từ đơn , từ ghép , từ láy và danh từ , động từ và tính từ trong câu sau:
Dạo ấy là mùa hạ. Nắng gay gắt . Thế mà Chuối con vẫn xanh mơn mởn nhờ bầu sữa ngọt lành của mẹ. Chẳng mấy , nó đã to lớn , phổng phao.
viết 1 đoạn văn ( chủ đề tự chọn ) trong đó sử dụng : từ theo cấu tạo , từ theo nguồn gốc .
Từ láy tiếng việt có giá trị gợi cảm, gợi tả rất cao. Hãy viết 1 đoạn văn ( 6-8 câu) có sử dụng ít nhất một từ láy. Xác định và nêu tác dụng của từ láy.
Help me
~~
Mik đố nè:
1. Mẹ 20 tuổi con 15 tuổi .Hỏi bố ở đâu?
2.Ở trên có hai hòn bi.Ở giữa có 1 cây dừa .Hai bên có 2 cái hốc .Hỏi là cái gì?
(Viết giải thích hộ mik luôn nha!)
Trong các câu sau, câu nào sai về cấu tạo ngữ pháp, câu nào sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần câu? Hãy chữa lại cho đúng?
a. Mọi sáng, như thường lệ.
b. Bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ".
c. Chiều đến, thích đi tắm lắm!
d. Vì nắng kéo dài nên cây cối xanh tốt.
e. Với môn Ngữ Văn đã làm cho chúng tôi thêm yêu tiếng nẹ đẻ.
f. Đọc bài thơ "Mưa", Trần Đăng Khoa đã sử dụng rất nhiều từ ngữ, hình ảnh nhân hóa.
g. Chúng ta thấy Dế Mèn rất ân hận sau khi trêu chị Cốc khiến cho Dế Choắt bị đòn oan và chết.
h. Để cha mẹ và thầy cô vui lòng.
i. Tuy nhà gần trường nhưng nó không bao giờ đi học muộn cả.
j. Gần hết giờ, những nét bút của Nam đưa nhanh thoăn thoắt và mỉm cười mãn nguyện.
