Chủ đề / Chương

Bài học

Chủ đề

Chương I- Điện học

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM
Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài
Nghiêm Thái Văn

cách phân tích mạch điện

Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học

Khách
 
Tran Van Phuc Huy
Tran Van Phuc Huy
4 tháng 11 2018 lúc 10:54

đây là mạch cầu bạn nhé:

Cường độ dòng điện đi như sau:

ở đây ta phải xét nút để biết dòng điện chạy như thế nào

cách tính Rtd thì áp dụng như mạch cầu(sao) thôi

Bình luận (0)
Netflix
Netflix
5 tháng 11 2018 lúc 22:01

Bai lam:

*Phim caps lock hong nen phien ban dich gium minh nhe, minh cam on*

Goi cac dien tro nhu minh da ve trong hinh day (100% y het hinh ban)

Điện học lớp 9

Do, bat dau ta xet nhe, tu phai qua trai nhe ban:

(R2 // R5) nt R3 nt (R1 // R4) nt R6

Bình luận (1)
Các câu hỏi tương tự
Triều Nguyễn Quốc

Cho 3 điện trở \(R_1,R_2,R_3.\) Hỏi có bao nhiêu cách mắc điện trở này thành mạch điện. Với mỗi mạch điện tính \(R_{tươngđương}\) ; với \(R_1=2ôm\) ,\(R_2=4ôm,\) \(R_3=6ôm\)

Xem chi tiết
Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học
Hà Linh Nguyễn
 1, Có 4 điện trở R1 10      R2 10       ; R3 30       R4 40a, Dùng 3 điện trở R1 ; R2 ; R3  có thể mắc thành bao nhiêu mạch điện khác nhau?.Tính điện trở tương đương của mỗi mạch điện đó.      b, Hãy tìm cách mắc cả 4 điện trở thành mạch điện có điện trở 16 ôm. Vẽ sơ đồ cách mắc đó.   
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học
Høàñg Mïnh
có các điện trở giống nhau , mỗi điện trở có R 6ohma) sử dụng số điện trở nhỏ nhất ,nêu cách mắc có R tương đương 4 ohmb) nối mạch câu A với 1 nguồn Uab18V ,Tìm cường độ dòng điện qua mỗi điện trởc) mắc lại các điện trở trong mạch câu A theo cách khác , nối với U ab 18v.Cho biết cường độ dòng điện đi qua mỗi điện trở trong mạch nhỏ hơn n lần cường độ dòng điện đi qua mỗi điện trở ở câu b,tìm cách mắc và tính n 
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học
Trần Bảothy
Cách tiến hành thí nghiệm lý:Với các dụng cụ nguồn điện 1 chiều, ampe kế, vôn kế, biến trở, khóa K, dây nối, ...(ampe kế và vôn kế có thể xê dịch đến vị trí khác trong mạch điện), hãy trình bày cách tiến hành thí nghiệm, ( vẽ sơ đồ mạch điện) để kiểm nghiệm các tính chất của đoạn mạch gồm hai điện trở nối tiếp, song song, hỗn hợp ( Th1 mạch là mạch nt, TH2: mạch chính là mạch song song) 
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học
Đinh Thị Phương Thúy

có ba điện trở R1=4 om,R3=3 om,R3=5 om
a.Hãy vẽ sơ đồ các cách mắc, tính điện trở tương dương của các đoạn mạch đó
b. Hiệu điện thế 2 đầu đoạn mạch là 2,4V. Tính hiệu điện thế ở 2 đầu các điện trở và cường độ dòng điện chạy qua các điện trở

Xem chi tiết
Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học
Hà Thị Mỹ Huỳen

Bài 37: Có 1 số điện trở loại r=3Ω. Tìm số điện trớ tối thiểu cách mắc để dược 1 mạch điện có điện trở R=5Ω.

Xem chi tiết
Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học
Big City Boy

Có bao nhiêu cách mắc ba bóng đèn giống nhau thành đoạn mạch có điện trở tương đương khác nhau:

A.6 cách

B.3 cách

C. 4 cách

D.5 cách

Xem chi tiết
Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học
Hà Linh Nguyễn
Cho mạch điện có sơ đồ cách mắc như hình vẽ 4.Biết: R1 6,5Ω; R2 6Ω; R3 12Ω; R4 10Ω;R5 30Ω. Ampe kế chỉ 2A. Tính:a/ Hiệu điện thế ở 2 cực của nguồn điện..
Đọc tiếp
Xem chi tiết
Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học
Kim Chi

1 có hai loại bóng đèn ( 110V - 0,5A) và ( 110V - 0,9A)
a) nếu sử dụng mạch điện có hiệu điện thế 110V thì phải mắc ntn để chúng sáng bth. vẽ sơ đồ
b) Nếu sử dụng mạch điện có hiệu điện thế 220V, các đèn sáng có bth k? Tại sao? Có cách nào làm chúng sáng bth đc k? nêu phương án cụ thể

Giúp mình vs

Xem chi tiết
Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học
Trần Phan Anh Đào

Cho một mạch điện gồm hai điện trở r1 = 3 ôm r2 = 6 ôm mắc song song với nhau vào hiệu điện thế u = 7/2 v tính.

a) Điện trở tương đương của mạch điện trên

b) cường độ dòng điện qua mạch chính và qua mỗi điện trở

c) điện năng tiêu thụ của mạch điện trên trong 30 ngày biết thời gian dòng điện chạy qua mạch trung bình 3 giờ mỗi ngày

Xem chi tiết
Lớp 9 Vật lý Chương I- Điện học