Giup minh voi minh can gap nha.Cai nao de lam truoc cung duoc. Cam on nhieu
Đúng 0
Bình luận (0)
Đại số lớp 7
Các câu hỏi tương tự
bài 1: tìm x biết |x+2| + |2x-3| = 5
bài 2: tìm GTNN của biểu thức A = |x-102| + |2-x|
bài 3: cho biểu thức A = 3/(x-1)
a/ Tìm số nguyên x để A đạt giá trị nhỏ nhất và tìm giá trị nhỏ nhất đó
b/ tìm số nguyên x để A đạt giá trị lớn nhất và tìm giá trị lớn nhất đó
Bài 1:Chứng tỏ các đa thức sau ko có nghiệm:
a, (x-5)^2+7 b, x^2 +2x+2 c, 5x^2-2x+1
Bài 2: Cho f(x) 2x^2-2x+5, g(x) x^2 -x +4
Cmr: f(x) - g(x)(x-1/2)^2
Bài 3: Cmr số (n-1)(n+1)(n+3) chia hết cho 48 với mọi số n lẻ.
Bài 4: Cho 44x + 33y30y. Tính giá trị biểu thức M dfrac {-2}{3}x +dfrac {5}{11}y
Bài 5: a, Cho f(x) thoả mãn: 2.f(x)-x.f(-x)x+10 với mọi x thuộc R. Tính f(-2)
b, Cho hàm số f(x) xác định với mọi x, thoả mãn: f(x_1.x_2)f(x_1).f(x_2) và f(2)5.Tính f(8)
Đọc tiếp
Bài 1:Chứng tỏ các đa thức sau ko có nghiệm:
\(a, (x-5)^2+7 b, x^2 +2x+2 c, 5x^2-2x+1\)
Bài 2: Cho f(x) = \(2x^2-2x+5, g(x)= x^2 -x +4\)
Cmr: \(f(x) - g(x)=(x-1/2)^2\)
Bài 3: Cmr số (n-1)(n+1)(n+3) chia hết cho 48 với mọi số n lẻ.
Bài 4: Cho 44x + 33y=30y. Tính giá trị biểu thức M= \(\dfrac {-2}{3}x +\dfrac {5}{11}y\)
Bài 5: a, Cho f(x) thoả mãn: 2.f(x)-x.f(-x)=x+10 với mọi x thuộc R. Tính f(-2)
b, Cho hàm số f(x) xác định với mọi x, thoả mãn: \(f(x_1.x_2)=f(x_1).f(x_2) \)và f(2)=5.Tính f(8)
Bài 1:Chứng tỏ các đa thức sau ko có nghiệm:
a, (x-5)^2+7 b, x^2 +2x+2 c, 5x^2-2x+1
Bài 2: Cho f(x) 2x^2-2x+5, g(x) x^2 -x +4
Cmr: f(x) - g(x)(x-1/2)^2
Bài 3: Cmr số (n-1)(n+1)(n+3) chia hết cho 48 với mọi số n lẻ.
Bài 4: Cho 44x + 33y30y. Tính giá trị biểu thức M dfrac {-2}{3} x +dfrac {5}{11}y
Bài 5: a, Cho f(x) thoả mãn: 2.f(x)-x.f(-x)x+10 với mọi x thuộc R. Tính f(-2)
b, Cho hàm số f(x) xác định với mọi x, thoả mãn: .Tính f(8)f(x_1.x_2)f(x_1).f(x_2) và f(2)5.Tính f(8)
Đọc tiếp
Bài 1:Chứng tỏ các đa thức sau ko có nghiệm:
a, \((x-5)^2+7\) b,\( x^2 +2x+2\) c, \(5x^2-2x+1\)
Bài 2: Cho \( f(x) = 2x^2-2x+5, g(x)= x^2 -x +4\)
Cmr: \( f(x) - g(x)=(x-1/2)^2\)
Bài 3: Cmr số \((n-1)(n+1)(n+3) \) chia hết cho 48 với mọi số n lẻ.
Bài 4: Cho \(44x + 33y=30y\). Tính giá trị biểu thức \(M= \dfrac {-2}{3} x +\dfrac {5}{11}y\)
Bài 5: a, Cho f(x) thoả mãn: \(2.f(x)-x.f(-x)=x+10\) với mọi x thuộc R. Tính f(-2)
b, Cho hàm số f(x) xác định với mọi x, thoả mãn: .Tính f(8)\(f(x_1.x_2)=f(x_1).f(x_2) \)và f(2)=5.Tính f(8)
Bài1: Cho biểu thức : A= 8-x / 3-x
a. Tính giá trị của A khi x=1 , x=2/11 ?
b. Tìm số nguyên x để giá trị biểu thức A là số nguyên ?
Bạn nào giúp mình thì chú ý phần này nhé: dấu này (/) biểu thị phần nhé ko có dấu chia đâu!
Còn dấu này (.) là dấu nhân nha!
Bài 1:Chứng tỏ các đa thức sau ko có nghiệm:
a, (x-5)^2+7 b, x^2 +2x+2 c, 5x^2-2x+1
Bài 2: Cho f(x) 2x^2-2x+5, g(x) x^2 -x +4
Cmr: f(x) - g(x)(x-1/2)^2
Bài 3: Cmr số (n-1)(n+1)(n+3) chia hết cho 48 với mọi số n lẻ.
Bài 4: Cho 44x + 33y30y. Tính giá trị biểu thức M -2/3x +5/11y
Bài 5: a, Cho f(x) thoả mãn: 2.f(x)-x.f(-x)x+10 với mọi x thuộ...
Đọc tiếp
Bạn nào giúp mình thì chú ý phần này nhé: dấu này (/) biểu thị phần nhé ko có dấu chia đâu!
Còn dấu này (.) là dấu nhân nha!
Bài 1:Chứng tỏ các đa thức sau ko có nghiệm:
a, (x-5)^2+7 b, x^2 +2x+2 c, 5x^2-2x+1
Bài 2: Cho f(x) = 2x^2-2x+5, g(x)= x^2 -x +4
Cmr: f(x) - g(x)=(x-1/2)^2
Bài 3: Cmr số (n-1)(n+1)(n+3) chia hết cho 48 với mọi số n lẻ.
Bài 4: Cho 44x + 33y=30y. Tính giá trị biểu thức M= -2/3x +5/11y
Bài 5: a, Cho f(x) thoả mãn: 2.f(x)-x.f(-x)=x+10 với mọi x thuộc R. Tính f(-2)
b, Cho hàm số f(x) xác định với mọi x, thoả mãn: f(x1.x2)=f(x1).f(x2) và f(2)=5.Tính f(8)
bài 1:
a,cho 2 đa thức A(x)= 2x^2 -x^3 và B(x) =x^3 - x^2 + 4 - 3x ;tính P(x)=A(x)+B(x)
b, Cho đa thức Q(x)=5x^2 - 5 + a^2 + ax. tìm các giá trị để Q(x) có nghiệm = -1
cần gấp
Câu 2: a) 1/2x + 5/6 4/3Câu 3: Cho hàm số y 3xa) Vẽ đồ thị hàm số.b) Tính f(-1); f(0); f(1/3).c) Tìm x biết y -3; y 6Câu 4: Cho biết x và y là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau và khi x 2 thì y 3.a) Tìm hệ số tỉ lệ nghịch a của y đối với x.b) Hãy biểu diễn y theo x.c) Tính giá trị của y khi x -3; x 1/2.GIÚP MÌNH LẸ NHA MAI MÌNH NỘP RỒI
Đọc tiếp
Câu 2: a) 1/2x + 5/6 = 4/3
Câu 3: Cho hàm số y = 3x
a) Vẽ đồ thị hàm số.
b) Tính f(-1); f(0); f(1/3).
c) Tìm x biết y = -3; y = 6
Câu 4: Cho biết x và y là 2 đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau và khi x = 2 thì y = 3.
a) Tìm hệ số tỉ lệ nghịch a của y đối với x.
b) Hãy biểu diễn y theo x.
c) Tính giá trị của y khi x = -3; x = 1/2.
GIÚP MÌNH LẸ NHA MAI MÌNH NỘP RỒI
1.Xác định giá trị của biến để biểu thức sau có nghĩa :
a) dfrac{x+1}{x^2-2}
b) dfrac{x-1}{x^2+1}
c) dfrac{ax+by+c}{xy-3y}
2. Cho A (-3x5y3) ; B (2x2z4)5
Tìm x ,y , z biết A + B 0
3. Cho f(x) ax2 +bx +c .Biết 7a + b 0 .Hỏi f(10) . f(-3) có thể là số âm ko?
Đọc tiếp
1.Xác định giá trị của biến để biểu thức sau có nghĩa :
a) \(\dfrac{x+1}{x^2-2}\)
b) \(\dfrac{x-1}{x^2+1}\)
c) \(\dfrac{ax+by+c}{xy-3y}\)
2. Cho A= (-3x5y3) ; B= (2x2z4)5
Tìm x ,y , z biết A + B = 0
3. Cho f(x) = ax2 +bx +c .Biết 7a + b = 0 .Hỏi f(10) . f(-3) có thể là số âm ko?
14 tháng 8 2017 lúc 14:58
B2 :
a. Cho đa thức f(x) = ax2 + 2bx + c. Biết 13a + 2b + 2c = 0. CMR : f(2).f(-3) \(\le0\)
b. Cho x,y,z là các số thực thỏa mãn \(\dfrac{y+z+1}{x}=\dfrac{x+z+2}{y}=\dfrac{x+y-3}{z}=\dfrac{1}{x+y+z}\)
Tính giá trị của A = 2018.x + y2017 + z2017
Help me !!