Ôn tập chương I
Các câu hỏi tương tự
một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 48m chiều rộng 42m. người ta muốn chia khu đất ấy thành các mảnh hình vuông bằng nhau để trồng các loại rau. tính độ dài lớn nhất của cạnh hình vuông
một khu đất hình chữ nhật có chiều dài 48m chiều rộng 42m. người ta muốn chia khu đất ấy thành các mảnh hình vuông bằng nhau để trồng các loại rau. tính độ dài lớn nhất của cạnh hình vuông
Với một lần cắt hoặc gấp, hãy tạo ra hình thanh cân từ:
a) Mảnh bìa có dạng hình tam giác đều,
b) Mảnh bìa có dạng hình lục giác đều.
Một khi vườn hình chữ nhật có chiều rộng
75
75
m và chiều dài
105
105
m. Người ta muốn trồng cây xung quanh vườn sao cho mỗi góc vườn có một cây và khoảng cách giữa hai cây liên tiếp bằng nhau. Tính khoảng cách lớn nhất có thể giữa hai cây liên tiếp (biết khoảng cách là một số tự nhiên, đơn vị là mét), khi đó tổng số cây là bao nhiêu?
Xem chi tiết
31 tháng 10 2021 lúc 15:00
Một đội y tế có 24 người bác sĩ và 208 người y tá.Có thể chia đội y tế thành nhiều nhất bao nhiêu tổ.Mỗi tổ bao nhiêu bác sĩ và bao nhiêu y tá?
1 tấm vải hình chữ nhật có chiều dài là 1m chiều rộng 36cm.Diện tích của tấm vải hình chữ nhật theo đơn vị xăng ti mét vuông là?
Một thùng chứa hàng có dạng hình hộp chữ nhật chiều dài 320cm, chiều dộng 192 cm, chiều cao 224cm. Người ta muốn xếp các hộp có hạng hình lập phương vào trong thùng chứa hàng sao cho các hộp xếp khít theo cả chiều dài, chiều rộng và chiều cao của thùng. Cạnh các hộp hình lập phương đó có độ dài lớn nhất là bao nhiêu ? (số đo cạnh của hình lập phương là một số tự nhiên với đơn vị là cm)
Đọc tiếp
Một thùng chứa hàng có dạng hình hộp chữ nhật chiều dài 320cm, chiều dộng 192 cm, chiều cao 224cm. Người ta muốn xếp các hộp có hạng hình lập phương vào trong thùng chứa hàng sao cho các hộp xếp khít theo cả chiều dài, chiều rộng và chiều cao của thùng. Cạnh các hộp hình lập phương đó có độ dài lớn nhất là bao nhiêu ? (số đo cạnh của hình lập phương là một số tự nhiên với đơn vị là cm)
8 tháng 11 2021 lúc 20:44
ai biết thì lm nhé,lm 1 bài thui cx đc/mình cần để ôn cho mai thi|nhanh 1 tick nha|^_^DẠNG 6: CÁC BÀI TẬP HÌNH HỌCBài 1: Một tấm vải hình chữ nhật có chiều dài 1m và chiều rộng là 36cm. Diện tích của tấm vải hình chữ nhật theo đơn vị xăng ti mét vuông là?Bài 2: Tìm chiều dài của hình chữ nhật biết chiều rộng của hình chữ nhật là 15cm và diện tích bằng 390cm²Bài 3: Tính chu vi và diện tích của hình vuông có độ dài cạnh là 8 dm.Bài 4: Một khu đát hình chữ nhật có chiều dài 20 m và chiều rộng là 8m...
Đọc tiếp
ai biết thì lm nhé,lm 1 bài thui cx đc/mình cần để ôn cho mai thi|nhanh 1 tick nha|^_^
DẠNG 6: CÁC BÀI TẬP HÌNH HỌC
Bài 1: Một tấm vải hình chữ nhật có chiều dài 1m và chiều rộng là 36cm. Diện tích của tấm vải hình chữ nhật theo đơn vị xăng ti mét vuông là?
Bài 2: Tìm chiều dài của hình chữ nhật biết chiều rộng của hình chữ nhật là 15cm và diện tích bằng 390cm²
Bài 3: Tính chu vi và diện tích của hình vuông có độ dài cạnh là 8 dm.
Bài 4: Một khu đát hình chữ nhật có chiều dài 20 m và chiều rộng là 8m.
a)Tính diện tích khu đất đó
b)Tính độ dài hàng rào xung quanh khu đất đó(trừ lối vào 1m)
Một mảnh vườn có dạng hình vuông với chiều dài cạnh bẳng 10m . Người ta để một phần mảnh vườn làm lối đi rộng 2m, phần còn lại để trồng rau. Người ta làm hàng rào xung quanh mảnh vườn trồng rau và ở một góc vườn có để của ra vào rộng 2m . Độ dài của hàng rào là:A.30m B.34m C.38m D.32m
Đọc tiếp
Một mảnh vườn có dạng hình vuông với chiều dài cạnh bẳng 10m . Người ta để một phần mảnh vườn làm lối đi rộng 2m, phần còn lại để trồng rau. Người ta làm hàng rào xung quanh mảnh vườn trồng rau và ở một góc vườn có để của ra vào rộng 2m . Độ dài của hàng rào là:
A.30m B.34m C.38m D.32m
Bài 1: Tìm ƯCLN và BCNN của:
300; 160 và 56
Bài 2: Tìm x ∈ N, biết:
a) x ⋮ 10, x ⋮ 12, x ⋮ 15 và 30 x 70
b) 480 ⋮ x, 600 ⋮ x và x lớn nhất
c) 72 ⋮ x, 60 ⋮ x và x 6
d) 10 chia hết cho ( 2x + 1 )
Bài 3: Tính tổng:
S1 1 + 2 + 3 .... + 999; S2 21 + 23 + 25+ .... + 1001; S3 23 + 24+ .... + 127 + 128
✱ Các bài toán có lời giải dựa trên BCNN và ƯCLN:
Bài 1: Lớp 6A có 18 bạn nam và 24 bạn nữ. Trong 1 buổi sinh hoạt lớp, bạn lớp trưởng dự kiến chia các bạn thành từng nhóm sao cho số bạn...
Đọc tiếp
Bài 1: Tìm ƯCLN và BCNN của:
300; 160 và 56
Bài 2: Tìm x ∈ N, biết:
a) x ⋮ 10, x ⋮ 12, x ⋮ 15 và 30 < x < 70
b) 480 ⋮ x, 600 ⋮ x và x lớn nhất
c) 72 ⋮ x, 60 ⋮ x và x > 6
d) 10 chia hết cho ( 2x + 1 )
Bài 3: Tính tổng:
S1 = 1 + 2 + 3 .... + 999; S2 = 21 + 23 + 25+ .... + 1001; S3 = 23 + 24+ .... + 127 + 128
✱ Các bài toán có lời giải dựa trên BCNN và ƯCLN:
Bài 1: Lớp 6A có 18 bạn nam và 24 bạn nữ. Trong 1 buổi sinh hoạt lớp, bạn lớp trưởng dự kiến chia các bạn thành từng nhóm sao cho số bạn nam trong mỗi nhóm đều bằng nhau và số bạn nữ cũng vậy. Hỏi lớp có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu nhóm? Khi đó mỗi nhóm có bao nhiêu bạn nam, bao nhiêu bạn nữ?
Bài 2: Học sinh khối 6 khi xếp hàng 9, hàng 10, hàng 15 đều vừa đủ hàng. Biết học sinh khối 6 trong khoảng 150 - 200. Tính số học sinh khối 6
Bài 3: 1 tấm bìa hình chữ nhật có kích thước 75cm và 105cm. Ta muốn cắt tấm bà thành những mảnh hình vuông nhỏ bằng nhau sao cho tấm bìa được cắt hết không thừa mảnh vụn. Tính độ dài lớn nhất của hình vuông
Bài 4: Bạn An cứ 4 ngày lại trực nhật 1 lần. Bạn Bình cứ 6 ngày lại trực nhật 1 lần. Bạn Cường cứ 8 ngày lại trực nhật 1 lần. 3 bạn cùng trực nhật lần đầu tiên hôm thứ 2. Hỏi sau ít nhất bao nhêu ngày 3 bạn lại cùng trực nhật?
Bài 5: Cô giáo chủ nhiệm muốn chia 128 quyển vở, 48 bút chì và 192 tập giấy thành 1 số phần thưởng như nhau để trao trong dịp tổng kết học kì. Hỏi có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu phần thưởng? Mỗi phần thưởng có bao nhiêu quyển vở, bao nhiêu bút chì, bao nhiêu tập giấy?
Làm giúp mk nhah nhah nhoa mn!!!!!!