/ x - 3 / = 0

=> x = 3

/x + 2 / = 4

=> x = 2 hoặc - 6

k nha  trần Vân Hà

Bài học đường đời đầu tiên: Tô Hoài; PTBĐC: tự sự, miêu tả, biểu cảm

Sông nước Cà Mau: Đoàn giỏi; PTBĐC: Tự sự, miêu tả, thuyết minh

Bức tranh của em gái tôi: Tạ duy anh; PTBĐC: tự sự, miêu tả, biểu cảm

Vượt thác: võ quảng; PTBĐC: tự sự, miêu tả,

Buổi học cuối cùng: An-phông- xơ Đô- đê; PTBĐC:tự sự, miêu tả, biểu cảm

đêm nay bác ko ngủ: Minh huệ; PTBĐC: biểu cảm, tự sự, miêu tả

lượm: tố hữu; PTBĐC: biểu cảm, tự sự, miêu tả

nhớ tik cho mk nha bạn mk gõ cực lắm

(15-x)+2x=2016-4

15-x+2x=2012

15+x=2012

x=2012-15

x=1997

Viết một đoạn văn từ 8 đến 10 câu miêu tả miêu tả nhân vật chú bé Phrăng.

Ai giúp mình với, hai ngày nữa kiểm tra rồi. Ai trả lời mk hứa sẽ tik cho người đó!!!

Giúp mình với mai mình phải nộp rồi, ai làm mk tik hết

Đề: (2n+5) chia hết cho (n+2)

Ai giúp mk với ạ, mk sẽ tik cho các b nếu các b trả lời nhanh

“ Tôi đi đứng oai vệ. Mỗi bước đi tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân , rung lên rung xuống hai chiếc râu. Cho ra kiểu cách con nhà võ. Tôi tợn lắm. Dám cà khịa với tất cả mọi bà con trong xóm. Khi tôi to tiếng thì ai cũng nhịn, không ai đáp lại . Bởi vì quanh quẩn , ai cũng quen thuộc mình cả. Không nói có lẽ là họ nể hơn là sợ. Nhưng tôi lại tưởng thế là không ai giám ho he. Ấy vậy tôi cho là tôi giỏi. Những gả xốc nổi thường lầm cử chỉ ngông cuồng là tài ba. Tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài đầu bờ , khiến mỗi lần thấy tôi đi qua , các chị phải núp khuôn mặt trái xoan dưới nhánh cỏ, chỉ dám đưa mắt lên nhìn trộm. Thình thoảng tôi ngứa chân đá một cái, ghẹo anh Gọng Vó lấm láp vừa ngơ ngác dưới đầm lên. Tôi càng tưởng tôi là tay ghê gớm, có thể sắp đừng đầu thiên hạ rồi ”.

1. Đoạn văn có sử dụng phép tu từ nào ? Sử dụng chủ yếu theo kiểu nào ?

2. Từ tính cách của nhân vật trong đoạn văn trên, em rút ra cho mình bài học gì ?