HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Cho hàm số y = 3x - 3 (d)
a) Vẽ độ thị hàm số trên
b) Tìm tọa độ giao điểm của (d) với đường thắng (d'): y = 5x + 2
c) Tìm góc tạo bởi đường thẳng (d) với trục hoành
Cho hai đường thẳng: (d1) : y = (2 + m)x - 4
và (d2) : y = (3m - 2)x - m +1
a) Tìm m để (d1) // (d2)
b) Tìm m để (d1) cắt (d2) tại một điểm trên trục tung
c) Tìm m để (d1) cắt (d2) tạo một điểm có hoành độ bằng -1
\(\dfrac{-3\left(\sqrt{x}-1\right)}{4\left(\sqrt{x}+3\right)}=0\)
\(Q=\left(\dfrac{1}{\sqrt{x}+3}-\dfrac{1}{\sqrt{x}-3}\right)+\left(\dfrac{\sqrt{x}+1}{\sqrt{x}-3}-\dfrac{\sqrt{x}+3}{\sqrt{x}-1}\right)\)
Rút gọn Q với x>0, x≠0, x≠9
\(\sqrt{4x+20}-5\sqrt{x+5}+\dfrac{4}{3}\sqrt{9x+45}=2\)
Trộn 208 g dung dịch BaCl2 10% với dung dịch K2CO3 20%, phản ứng hoàn toàn.a. Tính khối lượng dung dịch K2CO3b. Tính khối lượng kết tủac, Tính nồng độ % của dung dịch sau phản ứng.
Vì sao lại nói Nguyễn Du là nhà nhân đạo lớn?
Cho hàm số: y = (m-2)x + m + 3
a) Tìm điều kiện của m để hàm số luôn nghịch biến
b) Tìm m để đồ thị của hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 3
c) Tìm m để đồ thị của hàm số trên và đồ thị của các hàm số y = -x + 2: y = 2x - 1 đồng quy
Viết pt đường thẳng biết đồ thị của nó quá A(2; -5) // đường thẳng (d): y=2x-1