hãy nêu thái độ của Lão Hạc trong những việc làm của ông trước khi chết

viết lại câu nhưng nghĩa ko đổi:

My mother likes walking better than cycling

-> My mother prefers............

khăn quàng

Cho △ABC vuông tại A,vẽ đường cao AH.Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho BD=BA.Chứng minh rằng:

a}^BAD=^ADB

b}AD là tia phân giác của góc HAC

c}Vẽ DK⊥AC (K\(\in\)AC).Chứng minh AK=AH

I.Đọc hiểu

-Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi sau:”Đêm đã về khuya.Xa xa bờ bên kia Thiên Mụ hiện ra mờ ảo,ngọn tháp Phứơc Duyên dát ánh trăng vàng.Sóng vỗ ru mạn thuyền rồi gợn vô hồi xa mãi cùng những tiếng đàn réo rắt du dương.Đấy là lúc các ca nhi cất lên những khúc nhạc Nam nghe buồn mang mắc,thương cảm,bi ai,vương vấn như nam ai,nam bình,quả phụ,nam xuân,tương tư khúc,hành vân.Cũng có bản nhạc mang âm hưởng điệu Bắc pha cách điệu Nam không vui,không buồn như tứ đại cảnh.Thể điệu ca Huế có sôi nổi,tươi vui,có buồn cảm,bâng khuâng,có tiếc thương ai oán…Lời ca thong thả,trang trọng,trong sáng gợi lên tình người,tình đất nước,trai hiền,gái lịch.”

Câu 1:Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào?Tác giả là ai?

Câu 2:Trong câu văn:” Thể điệu ca Huế có sôi nổi,tươi vui,có buồn cảm,bâng khuâng,có tiếc thương ai oán…”tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?Nêu rõ tác dụng của biện pháp đó?

Câu 3:Ca Huế thường diễn ra trong khung cảnh nào?Nét sinh hoạt này có gì độc đáo?

Câu 4:Viết đọan văn ngắn nêu cảm nhận của em về đọan văn trên.

II.Tập làm văn:

-Giải thích câu tục ngữ “Lá lành đùm lá rách”

I.Đọc hiểu

-Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi sau:”Tinh thần yêu n­ước c­ũng như­ các thứ của quý.Có khi được trư­ng bày trong tủ kính,trong bình pha lê,rõ ràng dễ thấy.Nh­ưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong r­ương,trong hòm.Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra tr­ưng bày.Nghĩa là phải ra sức giải thích,tuyên truyền,tổ chức,lãnh đạo,làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi ng­ười đều được thực hành vào công việc yêu n­ước,công việc kháng chiến”

Câu 1:Đoạn văn trên trích trong tác phẩm nào?Tác giả là ai?

Câu 2:Cho biết nội dung của đoạn văn?

Câu 3:Xác định những câu rút gọn trong đọan văn và cho biết thành phần câu rút gọn?

Câu 4:Trong các câu rút gọn vừa tìm được,việc rút gọn nh­ư vậy nhằm mục đích gì?

Câu 5:Viết đọan văn ngắn vê tinh thần yêu n­ước của nhân dân ta

II.Tập làm văn:

-Giải thích câu tục ngữ “Ăn quả nhớ kẻ trồng cây”

I,Đọc hiểu :

-Đọc đọan trích và trả lời câu hỏi:"Dân phu kể hàng trăm nghìn con người,từ chiều đến giờ,hết sức giữ gìn,kẻ thì thuổng, người thì cuốc,kẻ đội đất,kẻ vác tre,nào đắp,nào cừ,bì bõm dưới bùn lầy ngập quá khuỷu chân,người nào người nấy lướt thướt như chuột lột.Tình cảnh trông thật là thảm."

Câu 1:Đọan văn trên trích trong tác phẩm nào?Tác giả là ai?

Câu 2:Chỉ ra biện pháp tu từ trong đọan văn trên?Cho biết tác dụng của những biện pháp tu từ vừa tìm được.

Câu 3:Cho biết nội dung của đọan văn trên?

Câu 4:Viết 1 đọan văn ngắn nêu cảm nhận của em về cảnh hộ đê

II,Tập làm văn:

Giải thích câu tục ngữ :"Uống nước,nhớ nguồn"

trình bày sự phát triển công nghiệp ở châu âu

Câu 1:Nêu đặc điểm của Châu Âu ?

Câu2:Nêu đặc điểm tự nhiên của Châu Đại Dương.Giải thích tại sao đại bộ phận lục địa Ôt-xtrây-li-acó khí hậu khô hạn ?

Câu 3:Nêu các nghành nghiệp quan trọng của các nước ở Bắc Mĩ ?Những năm gần đây sản xuất công nghiệp ở Hoa Kì biến đổi như thế nào?

Câu 4:So sánh đặc điểm địa hình khu vực Bắc Mĩ và Nam Mĩ.Giải thích vì sao Châu Mĩ có nhiều kiểu khí hậu ?

Câu 5:Trình bày sự đa dạng về ngôn ngữ,tôn giáo ở Châu Âu.

Câu 6:Nêu tên và trình bày sự phân bố các cây trồng chính ở Trung và Nam Mĩ

Câu 7:Kể tên các kiểu khí hậu ở Trung và Nam Mĩ.Sự phân bố các kiểu khí hậu có quan hệ như thế nào với sự phân bố địa hình ?

Câu 8:Nêu nhận xét về biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa tại trạm Bret(Pháp)

Help me,mai kiểm tra rồi =(