Supply the correct tense form of the verbs in brackets

1. I ( not meet ) haven't met her at school sine last month

2. She ( come )will come to see you if she arrives here .

3. Are Their friends rehearsing ( rehearse ) a new play at the moment ?

4. The students won't have ( not have ) school next week .

5. We ( not go ) didn't go out last night because of the rain .

6.Will She join ( join ) in our trip next summer ?

7. Has The children known( know ) each other before ?

8. Listen ! Why are they crying ( cry ) ? What happen ( happen ) to them ?

9. There ( be )is a big march on the Independence Day

10. As soon as her mother was coming( come ) home , all her friends were calling( call ) her

3. How about buying some new clothes?

_Let's buy some new clothes.

_We suggest buying some new clothes.

_We suggest that we should buy some new clothes

4. What about going to the park ?

_Let's go to the park.

_We suggest going to the park .

_We suggest that we should go to the park

5. Why don't you phone me later ?

-Let's phone me later

_We suggest phoning me later

_We suggest that we should phone me later

Gọi số cần tìm là : ab ( a >0 ; a,b < 10 )

Theo đề bài ta có : ab = 9 x ( a + b )

                  a x 10 + b = 9 xa + 9 x b 

                   a             = 8x b (bớt cả 2 vế đi 9 xa + b )

Nhận xét : Vì a < 10 => b x 8 < 10

=> b = 1 . Với b = 1 thì 1 x 8 = a

                                       8   = a 

=> ab = 81

 Vậy số cần tìm là 81

Mùa xuân - bắt đầu một mùa, mùa, sinh của vật, cây cối ... Giữa thời tiết ấm áp, khô ráo của Bộ GTVT đi hội tụ, người hành hương về nguồn gốc, chơi và cầu nguyện Niềm vui tươi cho mùa màng tốt, hạnh phúc của con người.

Lễ hội ở nước ta rất đa dạng và phong phú. Theo các nhà nghiên cứu văn hoá dân gian, Việt Nam có gần 500 lễ hội truyền thống lớn, trải rộng khắp đất nước trong bốn mùa: mùa xuân, mùa hè, mùa thu và mùa đông.

Mỗi lễ hội có một đặc điểm và giá trị cá nhân, nhưng luôn hướng về một vật thờ linh thiêng như là anh hùng chống lại quân xâm lược nước ngoài, những người đã truyền nghề giáo, chống thiên tai, tiêu trừ các loài thú dữ, những người giàu len trên thế giới .. .

Với nước uống, hãy nhớ nguồn tư tưởng, trí nhớ và người trồng hoa quả, lễ hội diễn ra với một khu vực sôi động, nhà nước, như một cầu nối giữa quá khứ và hiện tại, làm cho thế hệ trẻ ngày nay hiểu được tổ tiên của họ, tự hào hơn của quê hương truyền thống, đất nước họ. Đặc biệt, lễ hội ở nước ta gắn liền với các làng xã, địa điểm, đất đai như một bộ phận không thể thiếu trong cuộc sống cộng đồng của người dân.

Vì hầu hết các lễ hội ở Việt Nam thường liên quan đến các sự kiện lịch sử, mọi người nhớ chiến tranh đến đất nước chống lại kẻ xâm lăng nên vui chơi ở nhiều lễ hội thường mang lại tinh thần mạnh mẽ như bán đấu giá, đấu vật (Loa hội), đấu vật, chiến đấu, chạy thử (hoán vị hội đồng Khe, Nam Định), thử lửa, ném (dân tộc miền núi phía Bắc), vv .. tại lễ hội đồng bào các dân tộc Tây Nguyên, lễ đâm trâu được coi là điển hình nhất.

Trong lễ hội này, bên cạnh nghi lễ trộm cắp nghi thức hấp dẫn hấp dẫn, trò chơi hấp dẫn cũng che chắn khiêu vũ, ném người lao động, đánh gậy.
Các trò chơi giải trí tại lễ hội cũng bao gồm các hoạt động văn hoá, như xã Quân hát, thời gian gạo, đánh gà, dệt, đấu vật, đu đưa ... Đặc biệt nhất là đánh đu, không chỉ xuất hiện trong các lễ hội lớn, cũng đóng một vai trò quan trọng trong quần xã hoang dã Tết trong toàn thôn.

kí tên :Fan Song Ji Hyo

Đổi các câu sau sang thể nghi vấn và phủ điịnh :

1) Mai usually goes to the movies on Sundays

->Mai doesn't usually go to the movies on Sundays

-> Does Mai usually go to the movies on Sundays?

2) Nam always has some eggs for breakfast.

->Nam doesn't always have some eggs for breakfast.

->Does Nam always have some eggs for breakfast?

Write the sentence use the present perfect

1. The students / decide / to make doll's house

The students decide to make doll's house

I. Write sentences with the cue words, using the past progressive tense.
They/ play/ tennis/ 10.30 yesterday morning.

→ They were playing tennis 10.30 yesterday morning .
Ann/ do/ homework/ 5 o’clock this afternoon.

→ Ann was doing homework 5 o'clock this afternoon.
My father/ wash/ car/ from/ five to six.

→ My father was washing car from five to six.
This time last year/ we/ live/ France.

→ This time last year , we were living in France .
The students/ offer/ flowers/ the visitors.

→ This students offered flower to the visiters.
I/ cook/ dinner/ half an hour ago.

→ I was cooking dinner half an hour ago.
She/ work/ the studio/ that time.

→ She was working the studio that time.
What/ you/ do/ from 3 to 6 yesterday afternoon?

→ What were you doing from 3 to 6 yesterday afternoon?
I/ write/ my report/ 8 o’clock last night.

→ I were writing my report at 8 o'clock last night.

1. She/ hope/ that/ Mary/ come/ party/ tonight.
- She hopes that Mary will come to the party tonight.

2. I/ finish/ my report/ 2 days.
- I will finish my report in two days.
3. If/ you/ not/ study/ hard/,/ you/ not/ pass/ final/ exam.
- If you don’t study hard, you won’t pass the final exam.
4. You/ look/ tired,/ so/ I/ bring/ you/ something/ eat.
- You look tired, so I will bring you something to eat.
5. you/ please/ give/ me/ lift/ station?
- Will you please give me a lift to the station?

Exercise 3. Complete the sentences using the verbs in brackets. All the sentences are about the future. Use will/won’t or the present simple (I see / he plays / it is etc.).