1) sâu bệnh như: bọ xít, bọ trĩ, bù lạch, bọ rùa, bọ hung, bọ rầy, bọ dưa, nhện đỏ, sâu cuốn lá, sâu đục thân
2) dấu hiệu : cành bị gãy, lá bị thủng, lá quả biến dạng,lá quả có đốm đen, cây củ bị thối
3) giảm chất lượng nông sản, giảm năng suất cây trồng, sâu bệnh làm ảnh hưởng xấu đến sự sinh trưởng của cây trồng
4) làm đất.
- Chăm sóc và bón phân hợp lý.
- Gieo trồng đúng thời vụ.
- Trồng xen kẽ giữa các loại cây.
- Vệ sinh đồng ruộng
5) làm ô nhiễm môi trương
làm ngộ độc thực phẩm cho người, động vật.
hủy hoại môi trường sống của các loài sinh vật...

Nếu ∫ 1 2 f x d x = 3 ,   ∫ 2 5 f x d x = - 1  thì ∫ 1 5 f x d x  bằng

A. -2

B. 2

C. 3

D. 4

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

Nobody in the class is as tall as Mike.

A. Everybody in the class is taller than Mike.

B. Somebody in the class may be shorter than Mike.

C. Mike is the tallest student in the class.

D. Mike may be taller than most students in the class.

Read the passage below and choose one correct answer for each question.

Distant education is a rapidly developing approach to instructions throughout the business. The approach has been widely used by business, industrial, and medical organizations. For many years, doctors, veterinarians, pharmacists, engineers, and lawyers have used it to continue their professional education. Recently, academic instructions have been using distant education to reach a more diverse and geographically disperse audience not accessible through traditional classroom instructions. The distinguishing characteristics of distant education is the separation of the instructor and students during the learning process. The communication of the subject matter is primarily to individuals rather than groups. As a consequence, the course content must be delivered by instructional media. The media may be primarily printed, as in the case of traditional correspondence course. Audiocassettes, videotapes, videodiscs, computer-based instructions, and interactive video courses can be sent to individual students. In addition, radio, broadcast television, telelectures, and teleconferences are utilized for “live” distant education. The latter two delivery systems allow for interactive instructions between the instructor and students.

Question: The individuals who take part in distant education are often ______.

A. too busy to participate in the evening classes

B. unable to access classroom-based education

C. able to participate in classroom-based in their free time

D. too busy to participate computer-based education

Cho đường tròn (C) có đường kính là AB với A(5; 1), B(1; -3). Khi đó phương trình của (C) là:

A.  x 2 + y 2 + 2 x + 2 y + 9 = 0

B.  x 2 + y 2 - 6 x + 2 y + 2 = 0

C.  x 2 + y 2 - 2 x - 2 y - 7 = 0

D.  x 2 + y 2 - 6 x + 2 y + 15 = 0

Họ nguyên hàm của f x = x 2 - 1 x x + 1 là

A.  x 3 3 - ln x x + 1 + C

B.  x 3 3 - ln x x + 1 + C

C.  x 3 2 - 1 2 ln x x + 1 + C

D.  x 3 3 - 1 2 ln x x + 1 + C

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.

A. attract

B. connect

C. demand

D. marry

Chọn câu đúng: 

A. Khi thêm dung dịch bazơ vào muối cromat màu vàng sẽ tạo thành đicromat có màu da cam. 

B. Khi thêm dung dịch bazơ vào muối cromat màu da cam sẽ tạo thành đicromat có màu vàng.

C. Khi thêm dung dịch axit vào muối cromat màu da cam sẽ tạo thành đicromat có màu vàng. 

D. Khi thêm dung dịch axit vào muối cromat màu vàng sẽ tạo thành đicromat có màu da cam.