2.Xử lí ti tinfh huống
Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận lựa chọn cách ững xử phù hợp ở những tình huống sau đây:
Tình huống 1: Em được mời tới dự một buổi hợp mặt do chủ nhà tự nấu các món ăn. Sau khi ăn xong, em thấy có những món không được ngon lắm, nếu như không muốn nói là quá dở. Chủ nhà hỏi ý kiến của em về các món ăn sđó.
EM sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên ? Vì sao?
| Trường hợp | Hậu quả |
| A. Rau bán ở một số nơi được giới thiệu là rau an toàn, rau sạch nhưng lại bị tưới phân vô cơ, thuốc bảo vệ thực vật quá lượng cần thiết. | |
| B. Một bạn biết rõ mình không đủ năng lực và các điều kiện khác ( sức khoẻ, thời gian, kinh tế gia đình) để thực hiện một nhiện vụ quan trong của lớp nhưng cứ xung phong nhận liều. | |
| C. Một bạn học sinh vô ý đá bóng làm vỡ cửa kính của lớp , nhưng đã im lặng không nhận lỗi khi nhà trường đạng tìm người vi phạm | |
| D. Một bạn mượn xe đạp của người khác dùng làm hỏng bộ phận " râu tôm" trong líp xe. Nhưng khi trả, bạn đó đã im lặng không thông báo cho chủ xe biết | |
| E. Một bạn vô tình đưa cho em bé uống nhầm một lon nước đã quá hạn từ lâu khiến em bị đau bụng và sốt. Khi bác sĩ khám bệnh cho em và hỏi tình hình thì bạn giấu không kể viêc đã cho em uống lon nước đó |
1. Viết vào ô trống những hậu quả của sự thiếu trung thực
Theo em, điều gì sẽ đến đối với mỗi hành vi không trung thực trong các trường hợp cụ thể sau đây?
| Trường hợp | Hậu quả |
| A. Rau bán ở một số nơi giới thiệu là ra an toàn, rau sạch nhưng lại bị tưới phân vô cơ, thuốc bảo vệ thực vật quá lượng cần thiết. | |
| B.Một số bạn biết rõ mình không đủ năng lực và các điều kiện khác( sức khoẻ, thời gian, kinh tế gia đình) để thực hiện một nhiệm vị quan trọng của lớp nhưng cứ xung phong nhận liều | |
| C. Một bạn học sinh vô ý đá bóng làm vỡ của kính trong lớp, nhưng đã im lặng không nhận lỗi khi nhà trường đang tìm người vi phạm | |
| D. Một bạn mượn xe đạp của người khác để dùng và làm hỏng bộ phận '' râu tôm''trong líp xe. Nhưng khi trả, bạn đó đã im lặng không thông báo cho chủ xe biết. |
Hãy xậy dựng kế hoạch rèn luyện tính trung thực của em trong cuộc sống hằng ngày theo mẫu dưới đây:
| STT | Lĩnh vực cuộc sống | Biện pháp, cách thức rèn luyện |
| 1 | TRong học tập và các hoạt động ở trường | |
| 2 | Trong công việc gia đình | |
| 3 | Trong quan hệ với người thân trong gia đình | |
| 4 | Trong quan hệ với bạn bè, thầy/ cô giáo | |
| 5 | Trong mối quan hệ với người khác | |
| 6 | ................................................................................................ |
4/ Hãy tìm cách giúp bạn Huy khôi phục ;ại những hằng đẳng thức đắng nhớ bị mực làm nhoè một số chỗ:
a/ x2+6xy+....=(.......+3y)2
b/(......-..........)2=a2-..........+4b4
c/ (....+.....)2=..........+m+\(\dfrac{1}{4}\)
d/......-4n4=(m+........)(m-............)