số đâu ??????????

mk ko có nhưng mk chỉ có đề khảo sát đội tuyển

I. Trắc nghiệm

Câu 1: Các giá trị của x thỏa mãn \(\dfrac{1}{3}-\left|\dfrac{5}{4}-2x\right|=\dfrac{1}{4}\)

Câu 2: giá trị x thỏa mãn \(\left|x+2\right|+\left|x+\dfrac{3}{5}\right|+\left|x+\dfrac{1}{2}\right|=4x\)

Câu 3: Cho hàm số f(x) xác định với∀ x ∈ Q. Biết f(a+b) = f(ab) với mọi a,b và f(2017) = 2017. Tính f(2018)

Câu 4: cho hàm số f(x) = 5^x. Tìm x ∈ N biết f(x+2) - f(x) = 3000

Câu 5: cho\(\dfrac{a}{b}=\dfrac{5}{6}\)tính \(\dfrac{3a-2b}{2a-3b}\)

Câu 7:cho hình vẽ. Ax//Cy,∠xAB= 112⁰;∠yCB=133⁰Tính∠ABC

Câu 8: cho tam giác ABC, BAC = 50⁰. phân giác góc B,C cắt tại I.TÍnh BIC

Câu 9: cho tam giác ABC vuông tại A. D ∈ AB, E∈AC thì

a) AB² + CE² = AC² + BD²

B) BE²+CD² = BD² + CE²

C. BE² + CD² = BC² + DE²

D) BD² + CE² = BC² + DE²

câu 10: cho tam giác vuông, biết tỉ lệ giữa 2 cạnh góc vuông là 3/4 chu vi là 36. tính cạnh huyền

câu 11: cho tam giác ABC kẻ AH ⊥ BC: BK⊥AC. biết AH ≥BC; BK≥AC. tính các gọc tam giác ABC

câu 12: người ta điều tra trong lớp học có 40 học sinh thích học môn toán, 25 học sinh thích học môn văn, 2 học sinh không thích cả 2. hỏi có bao nhiêu học sinh thích cả 2

II. Tự luận

C1:a)Cho n nguyên dương. CM 3ⁿ⁺² - 2ⁿ⁺²+3ⁿ-2ⁿ ⋮ 10

b) Cho S = 1 + 3 + 3² +...+ 3²⁰¹⁹

CMR 2S + 1 là SCP

C2:a) cho x,y,z thỏa mãn tính 27x + 3y + 2018z\(\dfrac{y+z+1}{x}=\dfrac{x+z+2}{y}=\dfrac{x+y-3}{z}=\dfrac{1}{x+y+z}\)

b) cho đa thức P(x) = ax²+bx+c thỏa mãn 13a + b + 2c = 0. CM:P(-2).P(-3) ≤ 0

Câu 3: cho tam giác ABC vuông cân tại A. Đường cao AH. M ∈ CH. kẻ BD ⊥ AM. CE ⊥ AM.

a)CMR BD² + CE² không phụ thuộc vào vị trí của M

b)CMR tam giác DHE vuông cân

Câu 4: tìm x,y∈Z thỏa mãn 25 - y² = 6(x - 2108)2

p/s: đề không khó đâu bn. mk làm đề này đc 18/20 tức là 9/10. nếu bn thấy khó mk sẽ cung cấp đáp án cho

ko

=> [x(x-2)]² = (x - 2)²

với x = 2 => đẳng thức xảy ra (hiển nhiên)

với x ≠ 2 => x².(x-2)² = (x - 2)²

=> x² = 1 => |x| = 1

vậy x ∈ {-1; 0; 1}

55% va 45%

Ba lớp 7A1,7A2,7A3 hưởng ứng phong trào kế hoạch nhỏ đã thu được tổng cộng 370kg giấy vụn. Tính số giấy vụn của lớp 7A2, biết rằng số giấy vụn thu được của ba lớp lần lượt tỉ lệ nghịch với 4;6;5

A. 150 (kg)

B. 100(kg)

C. 120 (kg)

D. 180 (kg)

có cần rườm rà thế ko bn? mk chỉnh đề nhé

cho ΔABC cân tại A. trung truyến BM,CN cắt nhau tại I. CMR AI là p/g ∠BAC

vì BM và CN là 2 trung truyến của 1 Δ và cắt nhau tại I

=> I là trọng tâm ΔABC => AI là trung tuyến mà ΔABC cân tại A nên AI là p/g ∠BAC

a,*=0,2,4,6,8

c=0

b=0,5

d=0,3,6,9

e=0

Tớ ở Bắc Ninh cũng ko phải đi học. Tuần trước nghỉ thứ 7, CN, T2, T3, T4, thứ năm mới đi học. Được nghỉ 5 ngày lận, tuần sau lại được nghỉ Tết.