a) mở bài

Giới thiệu thời gian , địa điểm quang cảnh chung ... của buổi lễ khai trường

b) thần bài

tả chi tiết theo thứ tự thích hợp, trình tự thời gian ,trình tự không gian

* trước giờ khai giảng

- con đường gần trường học ,học sinh nô nức kéo về

- công trường băng rôn , khẩu hiệu, cờ hoa...

- học sinh : gương mặt tươi vui áo quần chỉnh tề, khăn quàng phấp phới

- sân trường : ồn ào , náo nhiệt.

- khán đài rực rỡ cờ hoa, biểu ngữ , ảnh Bác..

* lễ khai giảng

- ổn định hàng ngũ

- mở đầu buổi lễ : chào cờ hát quốc ca, đội ca

- điểm qua chương trình buổi lễ : diễn văn khai giảng của thầy (cô) hiệu trưởng thả bóng chào mừng học sinh lớp 6 đọc thư của chủ tịch nước

c) kết bài

cảm nghĩ của em về ngày khai trường

a) Thử 

97 x 11 = 1067. vậy chọn a = 9 ; b = 0; c = 6; d = 7 

87 x 11 = 957 < 1bcd (loại)

Vậy a = 9 ; b = 0; c = 6; d = 7

b) Vì bcd3 có tận cùng là chữ số 3 nên 11 x 9a tận cùng là 3 => a = 3

11 x 93 = 1023 => b = 1; c = 0; d = 2

Vậy a = 3; b = 1; c = 0 ;d = 2

Quan sát kĩ một chất chỉ biết được (thể, màu)

Dùng dụng cụ đó mới xác định được (nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, khối lượng riêng...)của chất.Còn muốn biết một chất có tan được trong nước dẫn điện hay không thì phải (làm thí nghiệm...)

Trung bình cộng của tất cả các số tự nhiên nhỏ hơn 2014 là :

        ( 1 + 2013 ) : 2 = 1007

                    Đáp số : 1007

a)ta có a,b \(\ge\)0 ma a<b

\(\Rightarrow\) \(\sqrt{a}\)< \(\sqrt{b}\)

b) ta có a,b \(\ge\)0 mà \(\sqrt{a}\)<\(\sqrt{b}\)

\(\Rightarrow\) a < b

a) 3x²-2x-5

= 3x²+3x-5x-5

= (3x²+3x)-(5x-5)

= 3x(x+1)- 5(x+1)

= (x+1)(3x-5)

b) x²-6x-40

= x²+4x-10x-40

= (x²+4x)-(10x-40)

= x(x+4)- 10(x+4)

= (x+4)(x-10)

để trở thành người có lối sống giản dị chúng ta cần

- ăn mặc , tác phong phù hợp với lứa tuổi học sinh, với điều kiện và hoàn cảnh gia đình

- không đua đòi chạy theo nhu cầu vật chất hình thức bên ngoài , không đua đòi những trào lưu của xã hội

- lời nói ngắn gọn dễ hiểu

- đối xử với mọi người một cách chân thành cởi mở

- biết quý trọng những gì mình đang có biết thông cảm chia sẻ với những cuộc sống khó khăn của người khác ,chia sẻ với các em nhỏ cụ già đang sống trong hoàn cảnh khó khăn

- tiết kiệm thời gian,cửa cái , tiền bạc

a) ĐKXĐ : x\(\ne\)1

rút gọn

B =( \(\dfrac{1}{x-\sqrt{x}}\)+\(\dfrac{1}{\sqrt{x-1}}\)) : \(\dfrac{\sqrt{x}-1}{\left(\sqrt{x-1}\right)^2}\)

B=( \(\dfrac{1}{\sqrt{x}\left(\sqrt{x-1}\right)}\)+\(\dfrac{1}{\sqrt{x-1}}\)) : \(\dfrac{1}{\sqrt{x-1}}\)

B= \(\dfrac{1+\sqrt{x}}{\sqrt{x}\left(\sqrt{x-1}\right)}\).\(\dfrac{\sqrt{x-1}}{1}\)

B= \(\dfrac{1+\sqrt{x}}{\sqrt{x}}\)