3) Số không chia hết cho 2 nên có hữ số tận cùng là 1 ;  hoặc 3 hoặc 9

Số không chia hết cho 3 nên có thể được tạo thành từ 3 chữ số : ( 1;3;6) , ( 1;3;9 ) , ( 1;6;9 )

Từ ( 1;3;6 ) , ta có :

361 ; 631 ; 613 ; 163 => có 4 số

Từ ( 1;3;9 ) , ta có :

139 ; 319 ; 193 ; 913 ; 391 ; 931 => có 6 số

Từ ( 1;6;9 ) , ta có :

169 ; 916 ; 691 ; 961 => có 4 số

Vậy A có 14 phần tử

ta có:90x2/h=a    180/h=a

=>a x h=180

Ta có 3 trường hợp:

Nếu a=90;h=2 thì (90-4)x2=112(cm²⁾ ;180-112=68(cm²) (loại)

Nếu a=60;h=3 thì (60-4)x3=168(cm²) ; 180-168=12(cm²) (loại)

Nếu a=30;h=6 thì (30-4)x6=156(cm²) ; 180-156=24(cm²) (thỏa mãn)

Vậy độ dài đáy của hình tam giác đó là:30cm

Tick nha

LƯU Ý

Các bạn học sinh KHÔNG ĐƯỢC đăng các câu hỏi không liên quan đến Toán, hoặc các bài toán linh tinh gây nhiễu diễn đàn (như 1+1 = ?). Online Math có thể áp dụng các biện pháp như trừ điểm, thậm chí khóa vĩnh viễn tài khoản của bạn nếu vi phạm nội quy nhiều lần.

Chuyên mục Giúp tôi giải toán dành cho những bạn gặp bài toán khó hoặc có bài toán hay muốn chia sẻ. Bởi vậy các bạn học sinh chú ý không nên gửi bài linh tinh, không được có các hành vi nhằm gian lận điểm hỏi đáp như tạo câu hỏi và tự trả lời rồi chọn đúng.

Mỗi thành viên được gửi tối đa 5 câu hỏi trong 1 ngày

a) Xét \(\Delta AMB\) và \(\Delta CMD\) có

\(AM=MC\)

\(AMB=CMD\)

\(BM=MD\)

\(\Rightarrow\Delta AMB=\Delta CMD\left(c-g-c\right)\)

b) Từ \(\Delta AMB=\Delta CMD\Rightarrow ABM=CDM\)

Mà 2 góc này nằm ở vị trí so le trong nên

\(\Rightarrow AB\) // \(CD\left(đfcm\right)\)

1. he used to ( do )......do...... research in this library

2. My brother used this knife ( cut ).......cut........ an orange

3. This farmer is used to ( cut ).......cut........ grass with knife

4. When my grandfather was young, he used to ( work ) .......work........twelve hours a day

5. Is your brother used to ( drive .......drive........) a triactor ?

6. She used a pencil ( write ).......write........ this letter

7. Are they used to ( swim ).......swim........ in theatres ?

8. John used to ( be punished ).......punish....... by his teacher

9. Is the wood pulp used to ( make ).......make........ paper

10. I'm get time used to ( stay ).......stay........ up late

\(\Rightarrow Form:S+used+to+V_{pp}+....\)

LƯU Ý

Các bạn học sinh KHÔNG ĐƯỢC đăng các câu hỏi không liên quan đến Toán, hoặc các bài toán linh tinh gây nhiễu diễn đàn (như 1+1 = ?). Online Math có thể áp dụng các biện pháp như trừ điểm, thậm chí khóa vĩnh viễn tài khoản của bạn nếu vi phạm nội quy nhiều lần.

Chuyên mục Giúp tôi giải toán dành cho những bạn gặp bài toán khó hoặc có bài toán hay muốn chia sẻ. Bởi vậy các bạn học sinh chú ý không nên gửi bài linh tinh, không được có các hành vi nhằm gian lận điểm hỏi đáp như tạo câu hỏi và tự trả lời rồi chọn đúng.

Mỗi thành viên được gửi tối đa 5 câu hỏi trong 1 ngày

1)

Xét \(\Delta ABC\) có

\(A+B+C=180^0\)

\(90^0+B+20^0=180^0\Rightarrow B=70^0\)

a) Xét \(\Delta ABH\) và \(\Delta ACH\) có:

\(AB=AC\left(gt\right)\)

\(AHchung\)

\(AB=AC\)

\(\Rightarrow\Delta ABH=\Delta ACH\left(c-c-c\right)\left(đfcm\right)\)

b) Từ câu a ta có \(\Delta ABH\) \(=\Delta ACH\)

♬\(\Rightarrow AHB=AHC\) ( 2 góc tương ứng)

Ta có \(AHB+AHC=180\)⁰

\(2AHB=180\)⁰

AHB= 90^{0 \(\Rightarrow AH\perp BC\Rightarrow AH\perp MN\)}

1. When do you do your homework?

\(\Rightarrow\) I usually do my homework after having dinner but sometimes, when I have free time, I always do in that time. 2.Which subject do you need to improve?

\(\Rightarrow\) I think the most important thing here for me is find the way to improve my English grammar and vocabulary.

3.What do you do to improve your English?

\(\Rightarrow\) I practise it everyday ( maybe if can) . To improve the listening skills, you can listen to music, to improve grammar you can surf the internet and find the most suitable exercises for you to do... There are many things for you to choose...

GOOD LUCK