ielts speaking essay the benefits of travellling

Hai xe xuất phát đồng thời từ A đi về phía B. Xe thứ nhất đi nửa quãng đường đầu với vận tốc v₁ = 40 km/h và nửa quãng đường sau với vận tốc v₂ = 60 km/h. Xe thứ hai đi nửa thời gian đầu với vận tốc v₁ và nửa thời gian sau với vận tốc v₂.

a) Tính tốc độ trung bình của mỗi xe.

b) Biết khoảng cách AB là 150 km. Hỏi xe nào đến trước và trước bao lâu?

c) Khi một xe về đến B thì xe kia còn cách B bao nhiêu?

1/Một học sinh đi xe đạp từ A đến B đúng dự kiến là 7 giờ. Nếu đi với tốc độ v1 = 10 km/h thì sẽ muộn so với dự định t1 = 4 phút. Nếu đi với v2 = 12 km/h thì sẽ đến sớm so với dự định t2 = 5 phút. a) Hỏi đi với tốc độ bao nhiêu sẽ đến đúng giờ dự kiến? b) Học sinh này đi với tốc độ v1 đến C rồi chuyển sang đi với tốc độ v2 thì cũng đến đúng giờ. Tìm khoảng cách AC.

2/Hai người xuất phát đồng thời từ A đi về B với các tốc độ là v₁ = 7 km/h và v₂ = 9 km/h. Sau 30 phút thì có người thứ ba cũng xuất phát từ A đuổi theo hai người đi trước với tốc độ v₃ = 10,5 km/h. Hỏi vị trí gặp nhau của người thứ ba với hai người đi trước cách nhau bao nhiêu?

tìm x biết

2x(x-3)+x^2-9=0

What kind of... đi vs danh từ số nhiều hay số ít

Trên quãng đường AB dài 180km một xe xuất phát từ A vs vận tốc 50km/h và cứ sau 1h vận tốc của xe lại tăng thêm 15km/h.Tính vận tốc trung bình của xe trên cả quãng đường

Cho hình vẽ bên, biết DE // BC ; CI là tia phân giác của ACM ^ ; EF // CI . Chứng minh rằng EF là tia phân giác của  DEC ^

Ròng rọc cố định có ứng dụng gì?