b

bài 3 : 

thời gian nguời đó đi đuợc là 11h - 8h30 + 6phút = 2h36 phút = \(2\dfrac{3}{5}=\dfrac{13}{5}\)

a,Độ dài quãng đuờng AB là

\(s=v.t=35.\dfrac{13}{5}=91km\)

b, thời gian nguời đó đi liên tục trên đoạn đuờng AB là

2h30phút = \(2\dfrac{1}{2}=\dfrac{5}{2}=2,5\)

Nguời đó cần đi với vận tốc để đến B vào lúc 11h là

\(v=\dfrac{s}{t}=\dfrac{91}{2,5}=36,4km\h\)

Đáp số : a, 91km

              b, 36,4km/h

bạn ơi kết quả mik ra sai là \(\dfrac{1}{6}\) mới đúg

\(\dfrac{5}{24}\)

Số ghế bang nhà truờng chuẩn bị cho các em học sinh là

997 : 5 = 199 ghế và dư 4 em học sinh

Vậy cần có 200 ghế băng để cho tất cả học sinh đều có chỗ ghồi

Số học sinh khá là

\(42.\dfrac{3}{7}=18\) (học sinh )

Số học sinh trung bình là

\(42.\dfrac{1}{3}=14\) (học sinh)

Số học sinh giỏi của lớp 6A là

\(42-\left(18+14\right)=10\) (học sinh)

Đáp số : 10 học sinh

Tham Khảo

Khổ thơ cuối là tiếng hát yêu thương là khúc ca của con người sứ Huế :

" Mùa xuân -ta xin hát Câu Nam ai ,

Nam bình Nước non ngàn dặm mình

Nước non ngàn dặm tình

Nhịp phách tiền đất Huế.

Ca hát về mùa xuân "Nam ai Nam bình "là 2 điệu dân ca Huế nổi tiếng , nhân vật trữ tình đã mượn câu hát ấy diễn tả tả sự ngọt ngào của Huế để gợi tả vẻ đẹp của đất nước. Theo đó ,nhà thơ nhìn không gian đất nước "ngàn dặm mình" cũng phải "ngàn giặm tình, bao nhiêu cảnh bấy nhiêu tình.phách tiền là một nhạc cụ dân tộc , để tạo nhịp cho lời ca tiếng hát, đàn tranh ,đàn tam thập lục. Câu thơ " Mùa xuân ta xin hát" diễn tả niềm khao khát ,bồi hồi của nhà thơ đối với quê hương đất nước . Quê hương ,đất nước, trải ngàn dặm đó là quê hương của sứ Huế , của quê mẹ yêu dấu nhưng đó cũng là quê hương đất nước Việt Nam nói chung. Đó cũng là những khúc hát mà nhân vật trữ tình cất tiếng ca để bày tỏ sự biết ơn với cuộc đời với đất nước.

\(\dfrac{24}{13}-\dfrac{9}{13}=\dfrac{15}{13}\)