HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
A, B, D, G, H
Em bé đã hỏi ngược lại viên quan rằng ngựa của ông một ngày đi được bao nhiêu bước. Cách trả lời của em bé thể hiện sự thông minh, nhanh trí của em bé, giúp người cha trả lời được câu hỏi khó của viên quan.
a. Ngôi kể của đoạn truyện trên là ngôi thứ ba.
Những chi tiết kì ảo: đàn chim sẻ nhặt thóc ra thóc, gạo ra gạo; bụt hiện lên hỏi.
b. Không được vì khi thay sẽ làm thay đổi sắc thái của câu văn, ở đây sử dụng một từ láy làm tăng giá trị biểu cảm.
c.Trẩy hội là đi dự hội. Về ý nghĩa thì các từ này giống nhau, tuy nhiên từ trẩy hội sẽ mang sắc thái truyền thống, phù hợp với bài văn hơn.
d. Giá trị nhân văn được gợi ra từ truyện cổ tích Tấm Cám là: gửi gắm bài học về lối sống, những người ở hiền sẽ được tương trợ, giúp đỡ; thể hiện ước mơ về cuộc sống công bằng, cái thiện sẽ chiến thắng cái ác.