HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
Câu 1. Văn bản trên được kể bằng ngôi thứ ba, phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là tự sự.
Câu 2. Trước việc hòa tan vào đại dương, muối to cho đó là “dại” vì muối to sợ đánh mất chính mình, còn muối bé thấy “tuyệt vời” vì nó cho rằng như vậy là được cống hiến, được chia sẻ, được khám phá thế giới…
Câu 3. Khi vào mùa thu hoạch, số phận của muối to là nó bị gạt ra ngoài, xếp vào loại phế phẩm.
Câu 5. Trong câu chuyện trên hạt muối to biểu tượng cho những người ích kỉ, chỉ biết đến lợi ích của bản thân mình… Còn muối nhỏ tượng trưng cho những tấm lòng nhân hậu, sẵn sàng cho đi, sẻ chia với những người khác, cống hiến….
I. a. PTBĐ: miêu tả.
b. TN: trên gốc cây mục => TN chỉ nơi chốn
c. Câu chủ động: Gió đưa mùa hương ngọt lan xa, phảng phất khắp rừng.
=> Câu bị động: Mùi hương ngọt được gió đưa lan xa, phảng phất khắp rừng.
d. Khung cảnh thiên nhiên đẹp đẽ, có ánh nắng chan hòa, âm thanh, mùi hương, màu sắc.
II.
1. Câu rút gọn: Hãy chăm chỉ học tập. => Câu đầy đủ: Cậu hãy chăm chỉ học tập.
2. HS tự viết đoạn văn, chú ý lấy dẫn chứng thuyết phục.
1. (HS xem lại trong SGK)
2. Đoạn văn bàn về nguồn gốc của văn chương. Nguồn gốc của văn chương bắt đầu từ sự rung động của con người với tự nhiên.
3. Phân tích: Người ta (CN) // kể chuyện ... (VN)
=> Câu trần thuật.
4. HS viết đoạn văn làm sáng tỏ nhận định, lấy dẫn chứng bằng văn bản Bánh trôi nước.
1. PTBĐ: thuyết minh.
2. Đoạn văn cung cấp những thông tin về những hoạt động của hội thi nấu cơm ở Đồng Vân.
3. Qua những chi tiết nói về luật lệ của hội thổi cơm thi và hình ảnh người dự thi, ta thấy người Việt Nam rất khéo léo, đảm đang, cần cù, chịu khó.
4. Những lễ hội: Lễ hội chọi trâu ở Đồ Sơn, lễ hội đền Gióng, lễ hội chùa Hương.
- Việc giữ gìn và tổ chức những lễ hội truyền thống hằng năm hiện nay có ý nghĩa góp phần giữ gìn, bảo tồn, lưu truyền những nét đẹp văn hóa truyền thống của dân tộc.
1. PTBĐ: biểu cảm.
2. ND: ca ngợi giá trị của hạt gạo và công lao người lao động tạo ra hạt gạo.
3. Câu thơ có ý nghĩa: thể hiện sự vất vả, chăm sóc, sự tần tảo của mẹ được kết tinh trong hạt gạo trắng đầy.
4. Biện pháp hoán dụ: giọt mồ hôi - chỉ sự vất vả của người lao động.
=> Tác dụng: thể hiện sự chăm chỉ, cần cù, chịu thương chịu khó của người lao động để làm ra hạt gạo.
5. Từ nội dung, ý nghĩa của đoạn thơ, em thấy được phẩm chất chăm chỉ, cần cù của người nông dân Việt Nam.
1. TN: Từ khi biết nhìn nhận và suy nghĩ => CN: TN chỉ thời gian
2. TN: Nhờ chăm chỉ => CN: TN chỉ phương tiện, cách thức
3. TN: Trong tranh => CN: TN chỉ nơi chốn
1. PTBĐ: tự sự.
2. Thông điệp mà câu chuyện muốn gửi gắm đến người đọc: hãy ước mơ và cố gắng, nỗ lực, quyết tâm để thực hiện ước mơ đó; lời khuyên của những người xung quanh không có ý xấu nhưng bản thân mỗi người cần biết lắng nghe chọn lọc để không làm bản thân kém cỏi đi.
3. Câu trên là câu trần thuật có chức năng kể lại sự việc.