hành động nào sau đây phản ánh không đúng truyền thống của dân tộc ta?

A. sống chỉ biết mình, không quan tâm đến người khác

B.tham gia những lễ hội truyền thống, trò chơi dân gian

C. chăm sóc cha mẹ khi về già, hòa thuận với anh em

D. tìm hiểu truyền thống chống ngoại xâm của dân tộc

truyền thống gia đình, dòng họ có ý nghĩa đối với mỗi người thế nào?

A. giúp cuộc sống và quan hệ giữa mọi người trở nên lành mạnh, thân ái

B. thêm sức mạnh, nghị lực và sức sáng tạo làm nên nghiệp lớn.

C. nâng cao phẩm giá, làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội

D.Góp phần làm phong phú truyền thống bản sắc dân tộc việt nam

1.Biểu hiện của tôn sư trọng đạo là:

A. xem nhẹ những điều thầy cô dạy

B.Tri ân thầy cô giáo nhân ngày 20/11

C.Biết lắng nghe nhưng không làm theo đạo lý thầy cô đã dạy

D. chỉ lễ phép, kính trọng thầy cô dạy những môn mình thích

2.Đầu năm học, thầy giáo chủ nhiệm giao cho Ly làm lớp phó văn nghệ vì Ly hát rất hay, diễn kịch giỏi, lại còn biết chơi đàn. Nhưng Ly từ chối không nhận và nói với cả lớp rằng: “Thưa thầy, em không biết làm lớp phó vì em thấy mình không có khả năng ạ!”.
a. Lời nói của bạn Ly thể hiện bạn ấy là người thế nào? Vì sao? 
b. Nếu em là bạn cùng bàn với Ly, em sẽ nói gì?

1.a. Ý nghĩa của tự tin là gì?
b. Chúng ta cần làm gì để rèn luyện tính tự tin?

Đọc khổ thơ sau:

“Cháu chiến đấu hôm nay

Vì lòng yêu Tổ quốc

Vì xóm làng thân thuộc

Bà ơi, cũng vì bà

Vì tiếng gà cục tác

Ổ trứng hồng tuổi thơ.”

1.Xác định và nêu tác dụng của phép điệp ngữ được sử dụng trong khổ thơ trên?

Đọc khổ thơ sau:

“Cháu chiến đấu hôm nay

Vì lòng yêu Tổ quốc

Vì xóm làng thân thuộc

Bà ơi, cũng vì bà

Vì tiếng gà cục tác

Ổ trứng hồng tuổi thơ.”

2.Ghi lại nội dung của khổ thơ trên?