s_ _ _ r _ a _ k _ _
_ _ e _ i _ t
complete the words to make items of clothing or shops
các bạn học giỏi tiếng anh trình độ K.E.T giúp mình với.
Listen. Number the items the teenagers want to buy in the order you hear.
1. headphones
2. shoes
3. backpack
4. hat
5. T-shirt
Nội dung bài nghe
1. Can I see the red and black headphones please? Sure, here you go.
2. Excuse me. Can I see those shoes please?
Would you like to see the black ones or the brown ones?
3. How much is that backpack? The large one. Yes, it's $40.
4. Excuse me. Can I please see that small hat this one yes please?
6. I'd like the white tee shirt please. How much is it? It's cheap. It's only $8.
III. Complete the sentences with the appropriate present tense of the verbs in brackets.
1. Since its beginning more than a century ago, the slouch hat_____one of the most distinctive items of Australian clothing. (become)
2. For over 130 years, Akubra hats____its legendary stories in Australia. (make)
3. Aberdeen in Scotland_______an important centre for the oil industry since the finding of oil in the North Sea. (become)
4. Canada________the longest land border in the world with the United States. (share)
5. Ireland______the Eurovision Song Contest seven times. (win)
6. In Canada you should maintain eye contact while you____hands. (shake)
7. In Canada, New Year’s Day_____a long tradition of celebration. (have)
8. First names_____used more frequently in Australia than in other countries. (be)
9. Recently, many places in New Zealand__________called with two names – one English, and one Maori. (be)
10. Maori people______the hongi – touching noses – to greet people they______safe and familiar with. (use - feel)
1 has become
2 have made
3 has become
4 shared
5 has won
6 are shaking
7 has
8 are
9 have been
10 use - feel
Now put the items in order of usefulness. Number 1 is the most useful, number 6 is the least useful on holiday.
1: backpack
2: sun cream
3: plaster
4; scissors
5: compass
6: sleeping bag
2G. Sports clothing and equipment
1. Match the items (1-12) in the photos with the words below. Check the meaning of all the words.
(Nối các đồ vật (1–12) trong bức ảnh với các từ bên dưới. Tra nghĩa của tất cả các từ.)
ball (bóng); bat (gậy đánh bóng chày); boots (giày thể thao); gloves (găng tay); goal (khung thành); goggles (kính bơi); helmet (mũ bảo hiểm); hoop (vòng lắc eo); mask (khẩu trang thể thao); net (lưới); puck (bóng khúc côn cầu); racket (vợt); rope (dây thừng); running shoes (giày chạy bộ); safety harness (dây đai an toàn); shirt (áo sơ mi thể thao); shorts (quần đùi); skates (giày trượt); socks (tất); stick (gậy); surfboard (ván lướt); swimming trunks (men)/ swimming costume (women) (quần bơi cho nam/ đồ bơi cho nữ); vest (áo khoác thể thao); wetsuit (đồ lặn)
Listen and write the number.
Listen to two people discussing a news item. Which of the headlines in exercise 1 is the main idea of the news items?
Listening Strategy
You may have to distinguish fact from opinion in a listening task. Listen for clues to help you decide. An opinion might begin with a verb connected with thinking (e.g. think, believe, expect, reckon) or a phrase for introducing opinions (in my view, as I see it, etc.).
Đáp án: B
Bài nghe:M = Man
W = Woman
M Have you seen this story in the newspaper?
W Which one?
M The one about Sabine Moreau, a woman from Belgium. It’s quite funny. Listen to this: ‘When 67-year-old Sabine Moreau got in her car and set off from her home in Belgium, she was planning to pick up a friend from a station about60 km away. She used her satnav to guide her and did not notice when the satnav started taking her in the wrong direction. She ended up about 1500 km away in Croatia, having travelled through six different countries!’ The journey took two and a half days, it says here.
W That’s amazing. What did she do when she got to Croatia?
M She had to drive all the way home again!
W I reckon she just wanted to spend a couple of days on her own. I mean, I don’t think you can drive across six countries by mistake! Did anyone notice that she was missing?
M Er... yes, they did. It says here: ‘During that time, Ms Moreau’s son contacted the police and told them that his mother haddisappeared. When reporters asked Ms Moreau about her mistake, she told them that she had had a few things to think about and hadn’t really noticed what was happening.’
W That’s what she says now. But in my view, she invented the whole story about the satnav.
M I’m not sure. I expect hundreds of people end up in completely the wrong place because of their satnav. When you’re following a satnav, you stop thinking for yourself.
W I know ... but you don’t drive for two and half days. That’s ridiculous!
Tạm dịch:
M = Người đàn ông
W = Người phụ nữ
M Bạn đã thấy câu chuyện này trên báo chưa?
W Chuyện gì?
M Câu chuyện về Sabine Moreau, một phụ nữ đến từ Bỉ. Nó khá buồn cười. Nghe này: ‘Khi Sabine Moreau, 67 tuổi, lên ô tô và khởi hành từ nhà ở Bỉ, bà định đón một người bạn ở một nhà ga cách đó khoảng 60 km. Cô ấy đã sử dụng vệ tinh định vị để dẫn đường cho mình và không để ý rằng vệ tinh bắt đầu đưa cô đi sai hướng từ khi nào. Cô ấy kết thúc ở Croatia cách đó khoảng 1500 km, sau khi đi qua sáu quốc gia khác nhau!’ Cuộc hành trình mất hai ngày rưỡi, nó nói ở đây.
W Đáng kinh ngạc đấy. Cô ấy đã làm gì khi đến Croatia?
M Cô ấy phải lái xe về nhà một lần nữa!
W Tôi nghĩ cô ấy chỉ muốn dành vài ngày cho riêng mình. Ý tôi là, tôi không nghĩ bạn có thể lái xe qua sáu quốc gia do nhầm lẫn! Ủa rồi có ai nhận ra là cô ấy đã mất tích không vậy?
M Er... Có đấy. Nó nói ở đây: 'Trong thời gian đó, con trai của bà Moreau đã liên lạc với cảnh sát và nói với họ rằng mẹ anh ta đã biến mất. Khi các phóng viên hỏi Moreau về sự nhầm lẫn của mình, cô ấy nói với họ rằng cô ấy không suy nghĩ gì nhiều và không thực sự nhận ra điều gì đang diễn ra.’
W Đó là những gì cô ấy nói bây giờ. Nhưng theo quan điểm của tôi thì chắc là cô ấy đã bịa ra toàn bộ câu chuyện về định vị vệ tinh.
M Cũng không chắc. Tôi đoán là có hàng trăm người đi nhầm chỗ vì định vị vệ tinh của họ. Khi bạn đang theo dõi định vị vệ tinh, bạn sẽ chả nghĩ được gì nữa luôn.
W Tôi biết... nhưng bạn không thể nào lái xe trong hai ngày rưỡi được. Thật nực cười!
Listen and tick (V) the activities that minority children do to help their families.
1. look after the house 
2. weave clothing 
3. prepare food 
4. build houses 
5. grow crops 
6. raise livestock 
1. look after the house (trông nhà) | v |
2. weave clothing (dệt vải) | v |
3. prepare food (chuẩn bị đồ ăn) | v |
4. build houses (xây nhà) |
|
5. grow crops (trồng nông sản) | v |
6. raise livestock (chăn nuôi gia súc) | v |
Bài nghe:
Ethnic minority children might live the life different from that of most Kinh children. They spend some of their time helping their parents inside and outside the house. They learn to work from an early age, usually at six. Girls help look after the house, care for smaller children, weave clothing, and prepare food. Boys learn to do what their fathers do. They grow crops, raise the family's livestock, and catch fish.
In the evening, the family often gathers round the open fire. Children listen to stories or legends of heroes from their grandparents. They also listen to adults talk about their work. This is how the elders pass on traditions and knowledge to their children.
Nowadays, more and more minority children are going to school. There, they meet children from other ethnic groups. They play new games and learn new things.
Tạm dịch:
Trẻ em dân tộc thiểu số có thể sống cuộc sống khác với hầu hết trẻ em người Kinh. Họ dành thời gian của họ để giúp đỡ cha mẹ trong và ngoài nhà. Họ học cách làm việc từ khi còn nhỏ, thường là lúc sáu tuổi. Các bé gái giúp trông nhà, chăm sóc trẻ nhỏ, dệt quần áo và chuẩn bị thức ăn. Con trai học cách làm những việc mà cha các em ấy làm. Họ trồng trọt, chăn nuôi gia súc và đánh bắt cá.
Buổi tối, gia đình thường quây quần cùng nhau bên bếp lửa hồng. Trẻ em lắng nghe những câu chuyện hoặc truyền thuyết về các anh hùng từ ông bà của mình. Các em cũng lắng nghe người lớn nói về công việc của họ. Đây là cách những người lớn tuổi truyền lại truyền thống và kiến thức cho con cháu của họ.
Ngày nay, ngày càng có nhiều trẻ em dân tộc thiểu số được đến trường. Ở đó, các em được gặp những đứa trẻ từ những dân tộc khác. Họ chơi những trò chơi mới và học hỏi những điều mới từ nhau.
During the first outbreak of Corona virus, a number of shop owners _________ groceries and essential items. *
stocked up
hoarded
covered with
filled out
Choose the word whose "ED" is pronounced differently *
agreed
succeeded
smiled
loved
Choose the word whose "ED" is pronounced differently *
walked
ended
started
wanted
Cyclist and motorist have to wear a ______ when they ride a motorbike. *
cap
mask
helmet
hard that
Choose the word whose "ED" is pronounced differently *
agreed
succeeded
smiled
loved
Choose the word whose "ED" is pronounced differently *
walked
ended
started
wanted
Cyclist and motorist have to wear a ______ when they ride a motorbike. *
cap
mask
helmet
hard that
During the first outbreak of Corona virus, a number of shop owners _________ groceries and essential items. *
stocked up
hoarded
covered with
filled out
Choose the word whose "ED" is pronounced differently *
agreed
succeeded
smiled
loved
Choose the word whose "ED" is pronounced differently *
walked
ended
started
wanted
Cyclist and motorist have to wear a ______ when they ride a motorbike. *
cap
mask
helmet
hard that
Choose the word whose "ED" is pronounced differently *
agreed
succeeded
smiled
loved
Choose the word whose "ED" is pronounced differently *
walked
ended
started
wanted
Cyclist and motorist have to wear a ______ when they ride a motorbike. *
cap
mask
helmet
hard that
