Thùng rác là từ loại gì ?
Số?
Hình ảnh dưới đây là một thùng rác làm từ vỏ chai nhựa đã qua sử dụng. Thùng rác có dạng khối trụ gồm 2 lớp chai với số lượng bằng nhau. Đáy của thùng rác là một tấm lưới để ngăn rác rơi xuống đất.
- Làm 1 thùng rác như vậy cần …?.... chai nhựa.
- Khối lớp Bốn dự định làm các thùng rác đó. Mỗi học sinh sẽ đóng góp 2 chai nhựa. Cần ….. học sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác.
Quan sát hình ảnh ta thấy mỗi lớp chai của thùng rác gồm 20 chai nhựa.
Vậy làm 1 thùng rác như vậy cần 20 x 2 = 40 (chai nhựa)
Số chai nhựa để làm 7 thùng rác là 40 x 7 = 280 (chai)
Số sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác là 280 : 2 = 140 (học sinh)
Ta điền như sau:
- Làm 1 thùng rác như vậy cần 40 chai nhựa.
- Khối lớp Bốn dự định làm các thùng rác đó. Mỗi học sinh sẽ đóng góp 2 chai nhựa. Cần 140 học sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác.
Quan sát hình ảnh ta thấy mỗi lớp chai của thùng rác gồm 20 chai nhựa.
Vậy làm 1 thùng rác như vậy cần 20 x 2 = 40 (chai nhựa)
Số chai nhựa để làm 7 thùng rác là 40 x 7 = 280 (chai)
Số sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác là 280 : 2 = 140 (học sinh)
Ta điền như sau:
- Làm 1 thùng rác như vậy cần 40 chai nhựa.
- Khối lớp Bốn dự định làm các thùng rác đó. Mỗi học sinh sẽ đóng góp 2 chai nhựa. Cần 140 học sinh tham gia đóng góp để vừa đủ số chai làm 7 thùng rác.
Hình trên là nam châm của cần cẩu dọn rác kim loại. Nhờ nam châm này cần cẩu có thể lấy rác kim loại là hợp kim của sắt, ở đống rác và di chuyển đến các thùng xe chở rác rồi thả xuống. Nhiều khi rác là những tấm kim loại lớn, nặng hàng trăm kilôgam. Nam châm ở cần cẩu có phải là loại nam châm vĩnh cửu mà ta đã học không? Tại sao?
Nam châm ở cần cẩu không phải là loại nam châm vĩnh cửu mà ta đã học. Vì nam châm vĩnh cửu luôn hút các kim loại là hợp kim của sắt chứ không thể hút rồi thả xuống tùy ý được.
Người Đức thường có thói quen phân loại rác tại nguồn. Họ có nhiều thùng với màu sắc
khác nhau để chứa và phân loại rác, ví dụ:
Thùng xanh dương: chứa giấy báo, bao bì bằng giấy, carton, sách, vở, ....
Thùng nâu: dùng để bỏ rác hữu cơ dễ phân huỷ (như thức ăn thừa, hoa quả, vỏ trứng).
Thùng xanh lá cây: đựng rác thuỷ tinh (chai lọ dùng một lần), không chứa các mảnh vỡ....
Các rác thải đặc biệt được phân loại riêng (pin, đồ điện tử, rác thải cỡ lớn, ...).
a. Cách phân loại rác như vậy sẽ đem lại lợi ích gì cho người dân và xã hội?
b. Vì sao rác thải từ các khu cách li COVID-19 không được phân loại theo cách này?
a) Cách phân loại như vậy sẽ giúp người thu gom và tái chế rác thải dễ phân biệt và tái chế đc nhiều hơn, còn các rác thải không tái chế đc sẽ đc người ta đem đi tiêu hủy bằng cách phương pháp khác nhau
b) Vì rác thải ở khu cách ly sẽ bao gồm cả những vật dụng như khẩu trang, mũi tiêm, ...... có thể sẽ mang virus Corona gây bệnh nên rác ở khu cách li covid 19 sẽ đc xử lí bằng biện pháp đặc biệt khác
Em hãy hướng dẫn các bạn phân rác thành ba loại như Hình 85 bằng cách nói “Nếu…Thì…”.
Mẫu: Nếu là rác hạt táo thì bỏ vào thùng chứa rác hữu cơ.
Nếu là đồ ăn thừa thì bỏ vào thùng chứa rác hữu cơ.
Nếu là giấy nháp thì bỏ vào thùng giấy loại.
Nếu là chai nhựa thì bỏ vào thùng rác khác.
Chuẩn bị: Mỗi học sinh có một mẩu giấy nhỏ.
Cách chơi: Mỗi tổ chia thành hai nhóm A, B.
Mỗi học sinh của nhóm A viết một nửa vế câu "Nếu..."Mỗi học sinh của nhóm B viết một nửa vế câu "thì..."Người quản trò thu lại tất cả các mẩu giấy của nhóm A và nhóm B thành hai tập riêng. Sau đó, người quản trò lấy một mẩu giấy chứa vế câu "Nếu..." của nhóm A ghép với một mẩu giấy chứa vế câu "thì..." của nhóm B.
Với mỗi cặp được ghép, cả tổ xem xét để giữ lại câu diễn đạt một việc thực hiện phụ thuộc vào điều kiện. Tổ nào có số lượng câu đạt yêu cầu nhiều nhất, tổ đó thắng cuộc.
Nếu mọi người thấy một người xả rác bừa bãi , mọi người sẽ làm gì ??? ( Các bạn có thể chọn nhiều đáp án nhé )
A . Nhắc họ không xả rác bừa bãi
B . Nếu họ bỏ đi không nhặt rác vứt vào thùng thì nhặt rác của họ vứt vào thùng rác
C Chẳng làm gì còn bảo họ lần sau cứ tiếp tục xả rác để bác lao công dọn
thùng đựng rác trong tiếng anh là gì ?
Trả lời :
Thế Google đc tạo ra dùng để lm j bn ?
Recycle bin = thùng rác
Chúc bn hc tốt
- Em sẽ khuyên bạn điều gì khi gặp các tình huống sau?
- Hãy nhìn xung quanh em xem có rác không. Nếu có, hãy nhặt rác bỏ vào thùng rác.
1) Em sẽ khuyên bạn nhặt lại và vứt đúng chỗ và nêu những hậu quả xảy ra cho bạn biết.
2) Em sẽ khuyên bạn nên báo với thầy cô giáo để có biện pháp xử lí, không ảnh hưởng tới các bạn tới sau
Một trường học có 5 thùng đựng rác tái chế và 10 thùng đựng rác khác. Hỏi số thùng đựng rác khác hơn số thùng đựng rác tái chế mấy thùng?
Số thùng đựng rác hơn số thùng đựng rác tái chế là :
`10-5=5` (thùng rác)
Đáp số: `5` thùng rác
Để hưởng ứng dự án “Vert Xanh” , chi đội trường THCS Nghĩa Tân dự định mỗi ngày làm 15
thùng phân loại rác để chia cho các lớp học. Khi thực hiện, mỗi ngày chi đội làm được nhiều hơn dự định
5 thùng nên không những đã hoàn thành công việc sớm hơn thời gian dự định 1 ngày mà còn làm thêm
được 20 thùng. Hỏi chi đội dự định làm tất cả bao nhiêu thùng phân loại rác?
GIÚP MK VS, AI ĐÚNG MK TIK CHO :(