Soạn thảo văn bản

ĐỀ THI TOÁN

Câu 1: (2 điểm)

Thực hiện phép tính bằng cách thuận tiện nhất:

a) 17 x 4 + 8 x 4

b) 875 + 5x375 : 25 – 875

c) 201x8 – 8x2011

d) 19,83×79+0,12458×17+21×19,83+17×0.87542

Câu 2: (2 điểm) Thực hiện phép tính

Câu 3: (2,0 điểm) Tìm x:

a) 12:x = 2015 - 2011

b) 13 - x = - 0,75

Câu 4 (1,5 điểm) Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 480 m biết chiều rộng bằng 7/9 chiều dài . Tính diện tích hình chữ nhật?

Câu 5 (1,5 điểm) Cho hình vuông ABCD. trên cạnh BC lấy điểm E. Vẽ đường cao EM của tam giác AED ta có MECD là hình chữ nhật .

a) Vẽ hình theo đề bài

b) Tính diện tích tam giác AED .Biết diện tích hình vuông là 36 cm2

Câu 6 (1,0 điểm) Tìm số tự nhiên có 6 chữ số. Biết chữ số hàng đơn vị là 4. Nếu chuyển chữ số hàng đơn vị lên đầu thì được số mới có 6 chữ số gấp 4 lần số cũ?

ĐỀ THI TIẾNG ANH

Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others in each group.

1. A. garden                 B. yard                  C. market              D. warm
2. A. aerobics              B. carrot                C. lemonade          D. correct
3. A. armchair              B. sandwich          C. chocolate          D. school
4. A. ahead                  B. white                C. behind               D. hungry
5. A. stadium               B. accident            C. finally                D. animal

III. Choose the best answer from the four options (A or B, C, D) to complete each of the following sentences.

1. She is not doing ___________ in the garden, just walking with her dog.

A. anything        B. nothing        C. something        D. one thing

2. It is twelve o’clock, Mai Anh. Let’s ___________home.

A. goes             B. to go           C. going                D. go

3. My brother and I ___________ our grandmother next weekend.

A. visit               B. am going to visit              C. am visiting               D. are going to visit

4. ___________ he plays the guitar!

A. What beautiful            B. How beautifully             C. How beautiful             D. What beautifully

5. I don’t want much sugar in coffee. Just ___________, please.

A. a little            B. little            C. few            D. a few

6. At an intersection, we must___________.

A. ride quickly             B. go fast              C. slow down             D. run out

7. What’s___________ lunch? -There is some rice and some meat.

A. for           B. in            C. to             D. at

8. Is there anything to drink? ~ I’m___________.

A. hungry            B. tired            C. thirsty            D. cold

9. Look ___________ that strange man! He is looking ___________ Lan but she isn’t here.

A. for/ at             B. at/ for             C. at/ after              D. at/ on

10. You are too fat. You shouldn’t eat much___________.

A. meat              B. fruit                C. fish                     D. vegetables

11. ___________ do people need more food? ~ Because there are more people.

A. What             B. Why               C. Where                 D. How

12. Where is your mother? ~ She is in the kitchen. She___________ dinner.

A. cooks             B. cooking          C. cooked                D. is cooking

13. How___________ do you brush your teeth? ~ Three times a day.

A. many             B. much              C. usually                 D. often

14. ___________ straight across the road.

A. Don’t run         B. Not run           C. No running            D. Can’t run

15. When it becomes hot, people often feel ___________.

A. hungry            B. thirsty             C. happy                   D. worried

16. Of the three students, Nga is ___________.

A. the best         B. good                C. better                    D. well

17. What is your favorite food? ~____________

A. My favorite food is orange juice.                  C. I like coffee and lemonlade.
B. Orange juice is my favorite food.                  D. I like chicken and fried fish.

18. They ___________ late for school.

A. never are            B. don’t           C. are never           D. never

19. ___________ are you going to stay here? ~ For a week.

A. How often           B. How long           C. How many           D. How far

20. Miss Trang always ___________ her own clothes.

A. does                   B. wants               C. cooks              D. makes

ĐỀ THI VĂN 

Câu 1 (1,0 điểm)

1/ Các từ ngữ trong mỗi nhóm dưới đây có đặc điểm chung gì?

a) Mênh mông, lộp độp, mềm mại, rào rào.

b) Nhi đồng, trẻ em, thiếu nhi, con trẻ.

c) Cánh buồm, cánh chim, cánh diều, cánh quạt.

d) Đồng nội, đồng hành, đồng tiền, trống đồng.

Câu 2 (1,0 điểm)

1. Điền các từ tài đức, tài hoa, tài năng, tài trí vào chỗ trống sao cho thích hợp:

a. Chúng ta cần phát hiện và bồi dưỡng những...... trẻ cho đất nước.

b. Em sẽ cố gắng để trở thành một người.... vẹn toàn.

c. Cách đối đáp của Giang Văn Minh khi đi sứ Trung Quốc cho thấy ông là người ....

d. Chúng tối trầm trồ trước những nét chạm trổ......

Câu 3 (3,0 điểm): Đọc kĩ hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:

Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.

(Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát, Tiếng Việt lớp 5- tập 2)

a. Em hiểu thế nào về nghĩa của từ “chạy” trong khổ thơ 1?

b. Viết đoạn văn khoảng 5- 7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong hai khổ thơ trên.

Câu 4 (5,0 điểm)

Niềm mong ước lớn lao nhất trong cuộc đời em là giành giải cao trong các cuộc thi, làm được nhiều việc tốt để bố mẹ vui lòng.

Hãy hình dung và tả lại không khí của gia đình em trong một lần em đạt được ước mơ đó.

đề thi lớp 5 lên 6 nha

đc thì 10 tick luôn

nhanh lên, mk cần gấp lắm

                    Đây là đề Toán                          

Bài 1: Tính:

a) \(\frac{1}{2}+\frac{1}{3}+\frac{1}{4}\)

b) \(\left(27,09+258,91\right)x25,4\)

Bài 2: Tìm x, biết:

a) 52x (x: 78) =3380

b) 55- x+ 33= 76

c) \(x-\frac{1}{2}.\frac{5}{3}=\frac{7}{4}-\frac{1}{2}\)

Bài 3: Cho 2 số: \(ab\) và \(7ab\) . Biết trung bình cộng của chúng là 428. Tìm hai số đó.

Bài 4: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chu vi là 92 m. Nếu tăng chiều rộng 5m, giảm chiều dài 5m thì mảnh vườn sẽ trở thành hình vuông. Tính diện tích ban đầu mảnh vườn.

                      Đây là đề Văn    (tham khảo nhé) Chúc bn hk tốt ^^               

I. Trắc nghiệm

Câu 1:

1/ Các từ ngữ trong mỗi nhóm dưới đây có đặc điểm chung gì?

a) Mênh mông, lộp độp, mềm mại, rào rào.

b) Nhi đồng, trẻ em, thiếu nhi, con trẻ.

c) Cánh buồm, cánh chim, cánh diều, cánh quạt.

Câu 2 :

1. Điền các từ tài đức, tài hoa, tài năng, tài trí vào chỗ trống sao cho thích hợp:

a. Chúng ta cần phát hiện và bồi dưỡng những...... trẻ cho đất nước.

b. Em sẽ cố gắng để trở thành một người.... vẹn toàn.

c. Cách đối đáp của Giang Văn Minh khi đi sứ Trung Quốc cho thấy ông là người ....

d. Chúng tối trầm trồ trước những nét chạm trổ......

Câu 3 : Đọc kĩ hai khổ thơ sau và trả lời câu hỏi:

Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.

(Trương Nam Hương, Trong lời mẹ hát, Tiếng Việt lớp 5- tập 2)

a. Em hiểu thế nào về nghĩa của từ “chạy” trong khổ thơ 1?

b. Viết đoạn văn khoảng 5- 7 câu nêu cảm nhận của em về hình ảnh người mẹ trong hai khổ thơ trên.

Câu 4 :

Niềm mong ước lớn lao nhất trong cuộc đời em là giành giải cao trong các cuộc thi, làm được nhiều việc tốt để bố mẹ vui lòng.

Hãy hình dung và tả lại không khí của gia đình em trong một lần em đạt được ước mơ đó.

Bn thử Search trên Coccoc hoặc Google ấy. Có nhìu mà.

Thư mục:

Bạn hãy thử hình dung thư viện của 1 trường học mà trong đó các cuốn sách được để 1 cách tùy tiện. Mỗi lần mà ta cần tới quyển nào, thủ thư lại phải tìm lần lượt cho tới khi thấy được cuốn sách mong muốn. Như vậy chắc sẽ chẳng ai muốn tới mượn sách vì thời gian chờ đợi quá lâu.

Do đó chúng ta cần phải sắp xếp các cuốn sách trong thư viện theo 1 cách nào đó. Ví dụ như phân loại sách của từng lớp học ( khối 1, khối 2, khối 3, khối 4,.....), trong từng khối, lại phân ra: sách Tự nhiên ( Toán, Lí, Hóa,..), sách Xã hội ( Văn, Sử, Địa,...). Như vậy, nếu 1 học sinh muốn mượn quyển nào đó thì có thể tìm nhanh chóng trên giá sách của sách cần tìm.

Tương tự như vậy, đối với hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các thư mục. Mỗi thư mục có thể chứa các tệp hoặc các thư mục con. Thư mục được tổ chức phân cấp và các thư mục có thể lồng nhau. Cách tổ chức này có tên gọi là tổ chức hình cây.

Tương tự như tệp tin, mỗi thư mục cũng được đặt tên để phân biệt. Khi 1 thư mục chứa thư mục con bên trong, ta nói thư mục ngoài là thư mục mẹ, thư mục bên trong là thư mục con.

Thư mục ngoài cùng ( không có thư mục mẹ) được gọi là thư mục gốc. Thư mục gốc là thư mục được tạo ra đầu tiên trong đĩa.

Tên các tệp tin trong 1 thư mục phải khác nhau cho dễ tìm thấy thư mục cần tìm, khi đặt tên cho 1 thư mục mà ta đã lưu thì không được viết dấu hoặc các kí tự đặc biệt như: ? , > . < ? / : ; " {,........

Thư mục:

Bạn hãy thử hình dung thư viện của 1 trường học mà trong đó các cuốn sách được để 1 cách tùy tiện. Mỗi lần mà ta cần tới quyển nào, thủ thư lại phải tìm lần lượt cho tới khi thấy được cuốn sách mong muốn. Như vậy chắc sẽ chẳng ai muốn tới mượn sách vì thời gian chờ đợi quá lâu.

Do đó chúng ta cần phải sắp xếp các cuốn sách trong thư viện theo 1 cách nào đó. Ví dụ như phân loại sách của từng lớp học ( khối 1, khối 2, khối 3, khối 4,.....), trong từng khối, lại phân ra: sách Tự nhiên ( Toán, Lí, Hóa,..), sách Xã hội ( Văn, Sử, Địa,...). Như vậy, nếu 1 học sinh muốn mượn quyển nào đó thì có thể tìm nhanh chóng trên giá sách của sách cần tìm.

Tương tự như vậy, đối với hệ điều hành tổ chức các tệp trên đĩa thành các thư mục. Mỗi thư mục có thể chứa các tệp hoặc các thư mục con. Thư mục được tổ chức phân cấp và các thư mục có thể lồng nhau. Cách tổ chức này có tên gọi là tổ chức hình cây.

Tương tự như tệp tin, mỗi thư mục cũng được đặt tên để phân biệt. Khi 1 thư mục chứa thư mục con bên trong, ta nói thư mục ngoài là thư mục mẹ, thư mục bên trong là thư mục con.

Thư mục ngoài cùng ( không có thư mục mẹ) được gọi là thư mục gốc. Thư mục gốc là thư mục được tạo ra đầu tiên trong đĩa.

Tên các tệp tin trong 1 thư mục phải khác nhau cho dễ tìm thấy thư mục cần tìm, khi đặt tên cho 1 thư mục mà ta đã lưu thì không được viết dấu hoặc các kí tự đặc biệt như: ? , > . < ? / : ; " {,........

Thư mục (Folder, Directory) là một dạng tập tin đặc biệt có công dụng như là một ngăn chứa, được dùng trong việc quản lý và sắp xếp các tập tin. Thư mục có thể chứa các tập tin và các thư mục phụ (Sub Folder) bên trong, các thư mục phụ này cũng có thể chứa thêm các tập tin và các thư mục phụ khác nữa... Có thể tạo nhiều thư mục dùng để chứa các tập tin khác nhau giúp phân loại chúng để thuận tiện trong việc tìm kiếm, sử dụng.

Cũng giống như tập tin, thư mục có thể được đặt tên tùy ý nhưng không cần phải có phần mở rộng, độ dài của tên cũng tùy thuộc vào hệ thống tập tin và Hệ điều hành, trong một số trường hợp có thể đặt tên có dấu tiếng Việt.

Tính toán với độ chính xác cao:

=> Các máy tính hiện đại đã cho phép tính toán không chỉ nhanh hơn mà còn với độ chính xác cao hơn gấp nhiều lần. Nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử, ngày 9/2/1999, Colin Percival đã tính được số π với 40 nghìn tỉ chữ số sau dấu chấm thập phân và ngày 11/9/2000, người ta đã tìm ra chữ số thứ 1 triệu tỉ sau dấu chấm thập phân của số π là chữ số 0.

Tính toán với độ chính xác cao:

=> Các máy tính hiện đại đã cho phép tính toán không chỉ nhanh hơn mà còn với độ chính xác cao hơn gấp nhiều lần. Nhờ sự trợ giúp của máy tính điện tử, ngày 9/2/1999, Colin Percival đã tính được số π với 40 nghìn tỉ chữ số sau dấu chấm thập phân và ngày 11/9/2000, người ta đã tìm ra chữ số thứ 1 triệu tỉ sau dấu chấm thập phân của số π là chữ số 0.

Có năng khiếu hội họa và sáng tác truyện đấy ^^

ddpj hoan nghênh bạn nhìu ưa bạn thân

đẹp wá sakura thủ lĩnh thẻ bài lun

con trỏ chuột

conchuot

Chuột máy tính

Chuột nhek bn

Cả A và B