Đọc trước văn bản Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh (Về bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư), tìm hiểu thêm những văn bản nghị luận viết về tác phẩm Nắng mới.
Đọc trước văn bản Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh (Về bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư), tìm hiểu thêm những văn bản nghị luận viết về tác phẩm Nắng mới.
Người viết đã bàn về những yếu tố nào của bài thơ ở phần (1)?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiYếu tố: mô típ bài thơ.
(Trả lời bởi Kiều Sơn Tùng)
Nội dung của các phần (2) và (3) đã làm rõ cho nhan đề của văn bản như thế nào?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiGóp phần cụ thể hóa nội dung phần đề cập ở nhan đề bài thơ.
(Trả lời bởi Kiều Sơn Tùng)
Phần (5) đã khái quát vấn đề nghị luận như thế nào?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiNắng mới là một bài thơ hết sức thành thực của một tâm hồn giàu mơ mộng.
(Trả lời bởi Kiều Sơn Tùng)
Vấn đề trọng tâm mà bài viết này nêu lên là gì? Những yếu tố nào giúp người đọc có thể xác định nhanh vấn đề ấy?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Vấn đề trọng tâm: làm rõ chi tiết nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh trong bài thơ Nắng mới của Lưu Trọng Lư.
- Yếu tố: nhan đề
(Trả lời bởi Kiều Sơn Tùng)
Hệ thống luận điểm của bài viết được triển khai như thế nào (chú ý tới nhan đề, bố cục bài viết, lí lẽ, bằng chứng được sử dụng cho từng luận điểm)?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải(Trả lời bởi Kiều Sơn Tùng)
Nhan đề
Bao quát nội dung toàn bài
Bố cục
- Phần 1: Hồn thơ trong bài thơ Nắng mới.
- Phần 2: Chi tiết "Nắng mới" và cái "áo đỏ" trong bài thơ Nắng mới.
- Phần 3: Nét cười trong bài thơ Nắng mới.
- Phần 4: Khái quát lại nội dung toàn bài.
Luận điểm
- Nắng mới đã hội tụ được những vẻ đẹp nơi tâm hồn thơ Lưu Trọng Lư: thành thực phiêu lưu trong cõi mộng, cứ để lòng mình tràn lan trên mặt giấy.
- Hai chữ "nắng mới" vừa ghi nhận một thời điểm đặc biệt trên dòng chảy thời gian vừa diễn tả không gian
- Mẹ là tâm điểm của nỗi nhớ về tuổi thơ trong nắng mới, là nét son trong "những ngày không" đi suốt cuộc đời với nhà thơ.
Lí lẽ
- Nắng mới đã rọi vào cái tình cảm muôn thuở mà bao giờ cũng mới mẻ.
- Thời điểm ấy.....mung lung đến thế.
- Dáng vào ra của mẹ...đa cảm.
Bằng chứng
- Mô típ bài thơ.
- Chủ thể trong bài thơ.
- Phân tích khổ thơ hai khổ thơ: "Mỗi lần nắng mới hắt bên song... những ngày không."; "Tôi nhớ mẹ tôi...trước giậu phơi."
- Phân tích khổ thơ "Hình dáng mẹ...giậu thưa.
- So sánh với bài thơ của Hoàng Cầm.
Những nhận xét sau đây nói về cách thức thể hiện của văn bản Nắng mới, áo đỏ và nét cười đen nhánh (Về bài thơ “Nắng mới” của Lưu Trọng Lư) là đúng hay sai? Vì sao?
a. Bố cục văn bản mạch lạc, lô gic, giúp cho người đọc tiện theo dõi
b. Bằng chứng được trích dẫn đầy đủ, phân tích toàn diện cả về nội dung (ngữ nghĩa, thông điệp) và cách thức thể hiện (hình ảnh, từ ngữ, giọng điệu)
c. Có so sánh, liên hệ, mở rộng với tác giả khác viết về cùng đề tài để nhấn mạnh giá trị của tác phẩm
d. Sử dụng đa dạng các phép tu từ tạo nên cách diễn đạt độc đáo, giàu tính biểu cảm cho văn bản
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia. Đúng.
b. Đúng.
c. Đúng.
d. Sai. Bài phân tích ít sử dụng các biện pháp tu từ.
(Trả lời bởi Kiều Sơn Tùng)
So với khi đọc bài thơ Nắng mới (Bài 2), văn bản nghị luận này giúp em có thêm hiểu biết gì về nội dung hoặc nghệ thuật của bài thơ?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHiểu sâu hơn về nội dung và nghệ thuật của bài thơ đồng thời thấy rõ hơn tài năng của nhà thơ Lưu Trọng Lư.
(Trả lời bởi Kiều Sơn Tùng)
Hãy nêu đoạn văn mà em thích nhất trong bài nghị luận văn học này và trình bày lí do yêu thích.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiEm thích đoạn: “Ai từng ở ...ngoài nội” vì đoạn trích đã phân tích chi tiết khổ thơ “Mỗi lần...những ngày không”, làm nổi bật lên cái tĩnh lặng của làng quê vào buổi trưa, cái nhịp điệu nhẹ nhàng của bài thơ qua việc phân tích từ ngữ, giọng điệu thơ.
(Trả lời bởi Kiều Sơn Tùng)