Chủ đề 8: Sẵn sàng học tập và lao động

Hướng dẫn giải

Phẩm chất, năng lực cần có để có thể chuyển đổi nghề	Biện pháp rèn luyện
Tính linh hoạt và sẵn sàng thích ứng với môi trường mới	Tham gia vào các khóa học và hội thảo liên quan đến lĩnh vực mới.
Khả năng học hỏi và tiếp thu kiến thức mới	Tìm đọc sách, tài liệu, và tìm kiếm nguồn thông tin trực tuyến về lĩnh vực mới.
Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm tốt	Tham gia vào các hoạt động nhóm và dự án thực tế để rèn luyện kỹ năng này.
Tính kiên nhẫn và sự chịu đựng	Đặt mục tiêu nhỏ và đảm bảo tuân thủ kế hoạch học tập và rèn luyện mỗi ngày.
Sự sẵn lòng hợp tác và đam mê trong công việc mới	Tham gia vào các cộng đồng trực tuyến hoặc offline liên quan đến lĩnh vực mới.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Sau quá trình rèn luyện, tôi đã phát triển tính linh hoạt, khả năng học hỏi, kỹ năng giao tiếp, kiên nhẫn và đam mê trong công việc mới. Những kết quả này giúp tôi tự tin và sẵn sàng chuyển đổi nghề khi cần thiết.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Nội dung	Biểu hiện cụ thể
Tâm trạng tự tin	Tự tin thể hiện ý kiến và quan điểm trong cuộc trò chuyện về nghề nghiệp.
Sự tò mò	Tìm kiếm thông tin về các lĩnh vực nghề nghiệp khác nhau.
Sẵn lòng học hỏi	Tích cực tham gia các khóa học, hội thảo liên quan đến nghề nghiệp mong muốn.
Sự quyết tâm	Đặt ra mục tiêu cụ thể và có kế hoạch để đạt được nó.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Tình huống 1: T có thể thể hiện sự sẵn lòng học hỏi và quyết tâm bằng cách tham gia các khóa học hoặc buổi tập huấn về kỹ năng giao tiếp và thuyết trình. Đồng thời, T cũng có thể tận dụng các cơ hội thực hành trước như trình bày trước lớp hoặc nhóm bạn để rèn luyện kỹ năng này.

Tình huống 2: Q có thể thể hiện sự quyết tâm và sẵn lòng học hỏi bằng cách tham gia các khóa đào tạo hoặc buổi tập huấn về xử lý tình huống khẩn cấp và giải quyết vấn đề. Đồng thời, Q cũng có thể tìm hiểu thêm về kinh nghiệm của các chiến sĩ công an khác để học hỏi và chuẩn bị tâm lý cho các tình huống nguy hiểm có thể xảy ra trong công việc

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Tôi cảm thấy sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp với tinh thần học hỏi tích cực, sự quyết tâm, và sự sẵn lòng thích ứng với những thách thức mới.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

- Chủ đề toạ đàm: "Phát triển kỹ năng giao tiếp hiệu quả trong môi trường làm việc."

- Nội dung toạ đàm:

+ Phân tích ý nghĩa của kỹ năng giao tiếp trong công việc.

+ Các phương pháp rèn luyện và cải thiện kỹ năng giao tiếp.

+ Ứng dụng kỹ năng giao tiếp trong các tình huống làm việc thực tế.

+ Chia sẻ kinh nghiệm và bí quyết để thành công trong việc giao tiếp.

- Sắp xếp không gian: Chọn một không gian rộng rãi, thoáng đãng, có đủ chỗ ngồi cho tất cả các thành viên tham gia. Đảm bảo có bảng và máy chiếu để trình bày nội dung.

- Phân công nhiệm vụ:

+ Người A: Chuẩn bị nội dung trình bày về ý nghĩa của kỹ năng giao tiếp.

+ Người B: Tìm hiểu và trình bày các phương pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp.

+ Người C: Chuẩn bị các tình huống thực tế và cách ứng dụng kỹ năng giao tiếp trong đó.

+ Người D: Thu thập các kinh nghiệm và bí quyết thành công từ các nguồn đáng tin cậy để chia sẻ.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

- Trình bày lần lượt các nội dung đã được chuẩn bị.

- Mở không gian thảo luận và trao đổi ý kiến giữa các thành viên.

- Đảm bảo mọi người được tham gia tích cực và có cơ hội chia sẻ quan điểm, kinh nghiệm của mình

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Sau buổi toạ đàm, em cảm thấy rất hài lòng với sự tích cực của mọi người và sự trao đổi ý kiến sôi nổi. Em đã học được nhiều kiến thức mới và nhận ra tầm quan trọng của kỹ năng giao tiếp trong công việc. Buổi toạ đàm đã giúp em thấy tự tin hơn trong việc ứng dụng những kỹ năng này vào cuộc sống hàng ngày và môi trường làm việc.

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)

Hướng dẫn giải

Nội dung đánh giá	Tự đánh giá
1. Chia sẻ được những băn khoăn của em về môi trường học tập hoặc làm việc tương lai.	Đạt
2. Xác định được những yếu tố tâm lí cần chuẩn bị để thích ứng với môi trường học tập hoặc làm việc tương lai.	Tốt
3. Xác định được những vấn đề cần tham khảo ý kiến của gia đình, thấy cô, chuyên gia trong việc chọn hướng học tập hoặc môi trường làm việc phù hợp với bản thân.	Đạt
4. Thực hành xin tham vấn được ý kiến của gia đình, thầy cô, chuyên gia trong các tình huống cụ thể.	Đạt
5. Tham vấn được ý kiến của gia đình, thầy cô, chuyên gia về các vấn đề của bản thân để có thể lựa chọn hướng học tập hoặc làm việc phù hợp.	Tốt
6. Xây dựng và thực hiện được kế hoạch trải nghiệm nghẻ, nhóm nghề trước khi ra quyết định lựa chọn	Đạt
7. Đánh giá được mức độ đáp ứng của bản thân đối với các yêu cầu của nghề, nhóm nghề.	Đạt
8. Quyết định lựa chọn được nghề, nhóm nghề.	Đạt
9. Thực hiện trải nghiệm được tại cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp.	Tốt
10. Quyết định lựa chọn được cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp.	Đạt
11. Rèn luyện được một số phẩm chất, năng lực phù hợp với nghề định lựa chọn.	Đạt
12. Rèn luyện được lược một số p phẩm chất, năng lực lực cần cần có để có thể chuyển đổi nghề khi cần c thiết và chia sẻ kết quả.	Đạt
13. Thể hiện được tâm thế sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp.	Đạt
14. Chia sẻ được mức độ sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp của bản thân.	Tốt
15. Thực hiện được toạ đàm về sự sẵn sàng học tập và làm việc theo định hướng nghề nghiệp.	Đạt

(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)