Kể một hoạt động phát triển các mối quan hệ, xây dựng truyền thống nhà trường mà em đã thực hiện và ý nghĩa của hoạt động đó đối với em.
Kể một hoạt động phát triển các mối quan hệ, xây dựng truyền thống nhà trường mà em đã thực hiện và ý nghĩa của hoạt động đó đối với em.
Chia sẻ mong muốn của em về những hoạt động phát triển các mối quan hệ và xây dựng truyền thống nhà trường sau khi tốt nghiệp.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiEm mong muốn sau khi tốt nghiệp, nhà trường sẽ tiếp tục tổ chức các hoạt động giao lưu, gặp mặt giữa các thế hệ học sinh cũ và mới. Điều này giúp tạo ra một cộng đồng học thuật và tinh thần đoàn kết vững mạnh. Em cũng hy vọng có các chương trình hỗ trợ nghề nghiệp, tư vấn tâm lý để giúp các bạn trẻ phát triển toàn diện không chỉ về kiến thức mà còn về kỹ năng sống và tinh thần. Cuối cùng, em mong muốn nhà trường sẽ duy trì và phát triển các truyền thống văn hóa, giáo dục giúp học sinh hiểu biết, trân trọng và gìn giữ những giá trị tốt đẹp của cộng đồng.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Chỉ ra các hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh mà em biết.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Lễ tri ân và trưởng thành
- Đọc sách vì tương lai
- Chiến dịch Hoa phượng đỏ
- Hoạt động về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Chọn một hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và xây dựng kế hoạch thực hiện.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiĐOÀN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHI ĐOÀN LỚP 12A3
ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH
Tháng ... Năm...
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Mục tiêu:
- Tăng cường tinh thần xung kích, tích cực và trách nhiệm của thanh niên trong việc tham gia các hoạt động cộng đồng và phát triển xã hội.
2. Thời gian, địa điểm:
- Thời gian: Một buổi sáng/ngày cuối tuần trong tháng ...
- Địa điểm: Khu vực cộng đồng cần hỗ trợ, như trường học cơ sở, trụ sở Đoàn, khu dân cư nghèo, v.v.
3. Chuẩn bị:
- Tìm hiểu nhu cầu và vấn đề của cộng đồng cần hỗ trợ.
- Thu thập nguồn lực và vật liệu cần thiết cho hoạt động (quần áo, đồ dùng học tập, sách vở, v.v.).
- Liên hệ với cơ quan chính quyền địa phương để được hỗ trợ về pháp lý và giới thiệu về cộng đồng cần hỗ trợ.
4. Kế hoạch chi tiết:
Nội dung hoạt động
Thời gian
Người thực hiện
Phương tiện hỗ trợ
Tổ chức buổi gặp mặt và giới thiệu về mục tiêu và ý nghĩa của hoạt động
Bắt đầu buổi sáng/ngày
Ban tổ chức
Loa di động, bảng flipchart
Phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm và thành viên
Sau buổi gặp mặt
Ban tổ chức
Danh sách nhiệm vụ, bảng phân công
Thực hiện hoạt động hỗ trợ cộng đồng (tặng quà, vệ sinh môi trường, hỗ trợ học tập, v.v.)
Suốt buổi sáng/ngày
Tất cả thành viên
Vật liệu và nguồn lực cần thiết
Tổ chức buổi tổng kết và đánh giá kết quả hoạt động
Kết thúc buổi sáng/ngày
Ban tổ chức
Bảng kết quả, phản hồi từ cộng đồng
5. Đánh giá và điều chỉnh:
- Thu thập phản hồi từ cộng đồng và thành viên tham gia để đánh giá kết quả của hoạt động.
- Dựa vào đánh giá, điều chỉnh kế hoạch cho các hoạt động tương lai để đạt được hiệu quả cao nhất.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Thực hiện kế hoạch tổ chức hoạt động theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và báo cáo kết quả.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiBÁO CÁO KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG
ĐOÀN TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHI ĐOÀN LỚP 12A3
ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH
Tháng ... Năm...
I. Kết quả hoạt động:
Hoạt động về phong trào thanh niên xung kích đã được thực hiện vào ngày ... tại khu vực cộng đồng xã Y, huyện X, tỉnh Z. Các hoạt động được tổ chức thành công và đạt được các kết quả sau:
- Tổ chức buổi gặp mặt và giới thiệu: Buổi gặp mặt diễn ra vào buổi sáng ngày ... tại trường trung học cơ sở Y. Ban tổ chức đã giới thiệu về mục tiêu và ý nghĩa của hoạt động, đồng thời phân công nhiệm vụ cho từng nhóm và thành viên.
- Thực hiện hoạt động hỗ trợ cộng đồng: Các nhóm đã thực hiện các hoạt động hỗ trợ cộng đồng như tặng quà, vệ sinh môi trường, hỗ trợ học tập cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn tại xã Y. Các em học sinh rất vui mừng và biết ơn sự hỗ trợ của chúng tôi.
- Tổ chức buổi tổng kết: Buổi tổng kết diễn ra vào cuối buổi sáng ngày ..., trong đó các thành viên đã được đánh giá kết quả hoạt động và rút ra các kinh nghiệm quý báu.
II. Phản hồi từ cộng đồng:
Phản hồi từ cộng đồng về hoạt động rất tích cực và ủng hộ. Các em học sinh và gia đình cảm thấy rất vui mừng và biết ơn về sự quan tâm và hỗ trợ của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
III. Đánh giá và điều chỉnh:
Dựa vào kết quả và phản hồi từ cộng đồng, chúng tôi nhận thấy hoạt động đã đạt được kết quả tốt. Tuy nhiên, còn một số điểm có thể cải thiện như việc tăng cường phối hợp và tổ chức các hoạt động một cách linh hoạt hơn.
IV. Kế hoạch cho các hoạt động tiếp theo:
- Tiếp tục thực hiện các hoạt động xã hội hỗ trợ cộng đồng.
- Tổ chức các buổi tập huấn và rèn luyện kỹ năng cho các đoàn viên.
- Mở rộng phạm vi hoạt động và tăng cường quảng bá và giới thiệu về hoạt động của Đoàn.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Lựa chọn mức độ đánh giá phù hợp cho mỗi nội dung
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHS tự đánh giá các mức độ mình đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề theo ba mức độ Tốt/ Đạt/ Chưa đạt.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)