Làm quen với tin học và máy tính điện tử
Các câu hỏi tương tự
I . TRẮC NGHIỆM : Hãy chọn phương án đúng
Câu 1: Để khởi động phần mềm MS Word, ta thực hiện:
A. Nháy chuột vào Start
B. Nháy chuột phải vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền
C. Nháy chuột trái vào biểu tượngMicrosoft Word trên màn hình nền
D. Nháy đúp chuột lên biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền.
Câu 2: Những ưu điểm trong soạn thảo văn bản trên máy tính là:
A. Đẹp và có nhiều kiểu chuẩn xác hơn rất nhiều so với viết tay
B. Đẹp và có nhiều cách trình bày dễ hơn so với viết t...
Đọc tiếp
I . TRẮC NGHIỆM : Hãy chọn phương án đúng
Câu 1: Để khởi động phần mềm MS Word, ta thực hiện:
A. Nháy chuột vào Start
B. Nháy chuột phải vào biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền
C. Nháy chuột trái vào biểu tượngMicrosoft Word trên màn hình nền
D. Nháy đúp chuột lên biểu tượng Microsoft Word trên màn hình nền.
Câu 2: Những ưu điểm trong soạn thảo văn bản trên máy tính là:
A. Đẹp và có nhiều kiểu chuẩn xác hơn rất nhiều so với viết tay
B. Đẹp và có nhiều cách trình bày dễ hơn so với viết tay
C. Có thể chỉnh sửa, sao chép văn bản dễ dàng
D. Tất cả ý trên
Câu 3: Soạn thảo văn bản trên máy tính thì việc đưa hình ảnh minh họa vào là:
A. Dễ dàng B. Khó khăn
C. Vô cùng khó khăn D. Không thể được
Câu 4: Để mở tệp văn bản có sẵn ta thực hiện:
A. Chọn File→ Open
B. Nháy vào biểu tượng open trên thanh trạng thái
C. nháy chuột biểu tượng new trên thanh công cụ
D. Chọn File→ New
Câu 5: Kết thúc phiên làm việc với Word, ta thực hiện:
A. Chọn File → Exit (hoặc File ( Close)
B. Nháy chuột vào biểu tượng chữ x ở góc trên bên trái màn hình (thanh tiêu đề)
C. Chọn Format → Exit
D. Chọn File → Cancel
Câu 6: Muốn lưu văn bản vào đĩa, ta thực hiện:
A. Edit → Save…
B. Insert → Save…
C. File → Save…
D. Edit → Save
Câu 7: Các thành phần của văn bản gồm:
A. Kí tự
B. Dòng, đoạn
C. Trang
D. Kí tự, từ, dòng, đoạn, trang
Câu 8: Mục nào dưới đây sắp xếp theo thứ tự đơn vị xử lí văn bản từ nhỏ đến lớn?
A. Kí tự - câu - từ - đoạn văn bản
B. Kí tự - từ - câu - đoạn văn bản
C. Từ - kí tự - câu - đoạn văn bản
D. Từ - câu - đoạn văn bản - kí tự
Tin học lớp 6các bn hãy nêu ý chính câu 2 tin học lớp 6 bài 3: Em có thể làm đc những j nhờ máy tính?2. có thể dùng máy tính điện tử vào những việc j?* thực hiện các tính toán* tự động hóa các công việc văn phòng* hỗ trợ các công tác quản lí* công cụ học tập và giải trí*điều khiển tự động và rô-bốtcác bn hãy nêu ý chính của từng câu khác với trog sách nhé, nhớ là í chính đó, mk tick
Đọc tiếp
Tin học lớp 6
các bn hãy nêu ý chính câu 2 tin học lớp 6 bài 3: Em có thể làm đc những j nhờ máy tính?
2. có thể dùng máy tính điện tử vào những việc j?
* thực hiện các tính toán
* tự động hóa các công việc văn phòng
* hỗ trợ các công tác quản lí
* công cụ học tập và giải trí
*điều khiển tự động và rô-bốt
các bn hãy nêu ý chính của từng câu khác với trog sách nhé, nhớ là í chính đó, mk tick
Qua bài học em đã biết máy tính thực hiện các yêu cầu theo sự chỉ dẫn của con người bằng việc thực hiện các chương trình do con người cung cấp cho nó. Trong thực tế rất nhiều dụng cụ, thiết bị được cài đặt sẵn chương trình cố định bằng cách gắn sãn vào một bảng mạch điện tử, ví dụ chiếc nồi cơm điện, quạt máy điều khiển từ xa,... Các chương trình này điều khiển thiết bị tự động thực hiện các công việc do con người yêu cầu. Em hãy tìm hiểu về các dụng cụ và thiết bị đó trong gia đình em, gia đình...
Đọc tiếp
Qua bài học em đã biết máy tính thực hiện các yêu cầu theo sự chỉ dẫn của con người bằng việc thực hiện các chương trình do con người cung cấp cho nó. Trong thực tế rất nhiều dụng cụ, thiết bị được cài đặt sẵn chương trình cố định bằng cách "gắn" sãn vào một bảng mạch điện tử, ví dụ chiếc nồi cơm điện, quạt máy điều khiển từ xa,... Các chương trình này điều khiển thiết bị tự động thực hiện các công việc do con người yêu cầu. Em hãy tìm hiểu về các dụng cụ và thiết bị đó trong gia đình em, gia đình bạn em và ở các công ti, cửa hàng,... nơi em sinh sông. Ghi lại kết quả tìm hiểu và nhận xét của em.
VCT nhập mảng có X, tìm vị trí xuất hiện cuối cùng của X trong mảng.
Cho một dãy gồm n số nguyên dương A1, A2,…, An. (N ≤ 105, Ai ≤109). Hãy in ra tất cả các số trong mảng A cùng với số lần xuất hiện của chúng.
Input: Dòng đầu chứa số n, dòng thứ hai chứa n số nguyên dương A1, A2,…, An.
Output: Gồm n dòng, mỗi dòng ghi số hạng thứ i và số lần xuất hiện của chúng.
Ví dụ
Input
9
2 3 1 2 3 4 5 4 3
Output
2 2
3 3
1 1
2 2
3 3
4 2
5 1
4 2
3 3
Đọc tiếp
Cho một dãy gồm n số nguyên dương A1, A2,…, An. (N ≤ 105, Ai ≤109). Hãy in ra tất cả các số trong mảng A cùng với số lần xuất hiện của chúng.
Input: Dòng đầu chứa số n, dòng thứ hai chứa n số nguyên dương A1, A2,…, An.
Output: Gồm n dòng, mỗi dòng ghi số hạng thứ i và số lần xuất hiện của chúng.
Ví dụInput
9
2 3 1 2 3 4 5 4 3
Output
2 2
3 3
1 1
2 2
3 3
4 2
5 1
4 2
3 3
1. tìm hiểu các nút lệnh
open -> biểu tượng nào ?
save -> biểu tượng nào ?
mở tệp tin mới -> biểu tượng nào ?
2. định dạng đoạn văn bản là thực hiện những công việc gì?
định dạng trang văn bản là thực hiện những công việc gì ?
giúp mik vs cảm ơn nhìu nha mn
Trước khi thực hiện việc lọc một bảng dữ liệu theo một tiêu chí tại một cột nào đó ta cần
Câu 27: Trong trang web, liên kết (hay siêu liên kết) là gì?
A. Là một thành phần trong trang web trỏ đến vị trí khác trên cùng trang web đó hoặc trỏ đến một trang web khác
B. Là nội dung được thể hiện trên trình duyệt
C. Là địa chỉ của một trang web
D. Là địa chỉ thư điện tử
1 Để dịch và chạy chương trình cần làm thế nào ?
2 Các phép toán với dữ liệu kiểu số ?
3 Trình bày lệnh nhập dữ liệu , thông báo kết quả tính toán , dừng màn hình để xem kết quả ?
4 Cú pháp khai báo biến và hằng ( cho ví dụ )? Hãy so sánh điểm giống và khác nhau giữa hằng và biến ?
5 Bài tập :
* Viết chương trình tính và in ra màn hình diện tích tam giác với chiều cao h 5 , độ dài cạnh đáy d được nhập vào từ bàn phím
* Viết chương trình tính và in ra màn hình tổng của hai số a và b ; biết a 1...
Đọc tiếp
1 Để dịch và chạy chương trình cần làm thế nào ?
2 Các phép toán với dữ liệu kiểu số ?
3 Trình bày lệnh nhập dữ liệu , thông báo kết quả tính toán , dừng màn hình để xem kết quả ?
4 Cú pháp khai báo biến và hằng ( cho ví dụ )? Hãy so sánh điểm giống và khác nhau giữa hằng và biến ?
5 Bài tập :
* Viết chương trình tính và in ra màn hình diện tích tam giác với chiều cao h = 5 , độ dài cạnh đáy d được nhập vào từ bàn phím
* Viết chương trình tính và in ra màn hình tổng của hai số a và b ; biết a= 10 và giá trị của b được nhập từ bàn phím
*Viết chương trình tính và in ra màn hình diện tích hình chữ nhật với chiều rộng =5 , chiều dài b được nhập vào từ bàn phím .
6 Bài tập phần luận
* Giả sử A được khai báo là biến với kiểu dữ liệu số thực , X là biến với dữ liệu xâu . Các phép gán sau đây có hợp lệ không ?
a) A:=4
b) X:= 3242
c) X:='3242'
d) A:= 'Ha Noi '.
* Giả sử ta đã khai báo một hằng Pi với giá trị 3.14 . Có thể gán lại giá trị 3.1415 cho Pi trong phần thân chương trình được không ?Tại sao ?
* Trong Pascal , khai báo nào sau đây là đúng ?
a) var tb: real;
b) var 4hs : integer;
c) const x : real;
d) var R = 30;
* Hãy liệt kê các lỗi có thể có trong chương trình dưới đây và sửa lai cho đúng :
Var a,b := integer;
const c:= 3;
begin
a:=200
b:= a/c;
write (b);
readln
end .
* Hãy cho biết kiểu dữ liệu của các biến cần khai báo dùng để viết chương trình để giải các bài toán dưới đây :
a) Tính diện tích S của hình tam giác với độ dài một cạnh a và chiều cao tương ứng h ( a và h là các số tự nhiên được nhập từ bàn phím ).
b) Tính kết quả c của phép chia lấy phần nguyên và kết quả d của phép chia lấy phần dư của 2 số nguyên a và b .
