Văn mẫu lớp 6
Các câu hỏi tương tự
Thiên tai là 1 trong những tai họa lun rình rập đe dọa sự sống của mun loài trên trái đất.Đến nay ông cha ta lun kiên trì bền bỉ và sáng tạo trong việc chống thiên tai bảo vệ sự soosngcuar chính mình và của mun loài.Nguyên nhân của tình trạng trên là j? Chúng ta đã,đang và sẽ phải làm j để hạn chế tình trạng này?Viết đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên?thank ^-^!
Đọc tiếp
Thiên tai là 1 trong những tai họa lun rình rập đe dọa sự sống của mun loài trên trái đất.Đến nay ông cha ta lun kiên trì bền bỉ và sáng tạo trong việc chống thiên tai bảo vệ sự soosngcuar chính mình và của mun loài.Nguyên nhân của tình trạng trên là j? Chúng ta đã,đang và sẽ phải làm j để hạn chế tình trạng này?Viết đoạn văn ngắn từ 7 đến 10 câu trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên?
thank ^-^!
viết đoạn văn ngắn , 4-> 5 câu sử dụng biện pháp nhân hóadùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vật
Xem chi tiết
Đề: Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ. [ kết hợp 3 yếu tố: vừa kể, vừa tả ( có từ láy, so sánh ), vừa biểu cảm ]a) Mở bài: Giới thiệu cảm nghĩ về nụ cười của mẹ.b) Thân bài: Ý 1: Nụ cười của mẹ lúc em còn thơ ấuÝ 2: Nụ cười của mẹ bày tỏ sự yêu thương, nâng niêu, nuôi con khôn lớn thành ngườiÝ 3: Nụ cười của mẹ khuyến khích con học hành, học cho nên người, thành đạtÝ 4: Nụ cười của mẹ an ủi con khi thấy con làm những điều sai tráiÝ 5 : Khi vắng nụ cười của mẹ. Lúc nào? Vì sao?c) Kết bài : Lòng yêu thư...
Đọc tiếp
Đề: Cảm nghĩ về nụ cười của mẹ. [ kết hợp 3 yếu tố: vừa kể, vừa tả ( có từ láy, so sánh ), vừa biểu cảm ]
a) Mở bài: Giới thiệu cảm nghĩ về nụ cười của mẹ.
b) Thân bài:
Ý 1: Nụ cười của mẹ lúc em còn thơ ấu
Ý 2: Nụ cười của mẹ bày tỏ sự yêu thương, nâng niêu, nuôi con khôn lớn thành người
Ý 3: Nụ cười của mẹ khuyến khích con học hành, học cho nên người, thành đạt
Ý 4: Nụ cười của mẹ an ủi con khi thấy con làm những điều sai trái
Ý 5 : Khi vắng nụ cười của mẹ. Lúc nào? Vì sao?
c) Kết bài : Lòng yêu thương của em và sự kính trọng của em đối với mẹ
Các bạn biết làm cái nào thì giúp mình với nhé, mình cảm ơn nhiều!
Đất là nơi Chim về
Nước là nơi Rồng ở
Lạc Long Quân và Âu Cơ,
Đẻ ra đồng bào ta trong bọc trứng.
Từ những vần thơ trên em hãy viết 1 đoạn văn bày tỏ suy nghĩ , tình cảm của em đối với nguồn gốc nòi giống của dân tộc mình.
Viết văn nghị luận về vấn bạo lực học đường trong xã họi hiện nay.
17 tháng 6 2021 lúc 9:09
đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau:Gần 4 tỷ người, tức 1/2 nhân loại không được bước ra khỏi đường vì một loại virus nhỏ bé, vô hình. Chưa bao giờ hai từ “Đoàn kết” lại được nhắc đến nhiều như vậy bởi những nhà lãnh đạo các quốc gia, tổ chức quốc tế trong bối cảnh “cơn sóng thần” COVID-19 khiến toàn cầu chao đảo. Virus SARS-CoV-2, mà giới khoa học ngậm ngùi: “chúng ta chỉ biết rất ít về nó”, các chính trị gia gọi đó là “kẻ thù vô hình”, đã đặt các quốc gia vào tình trạng khẩn cấp như th...
Đọc tiếp
đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau:
Gần 4 tỷ người, tức 1/2 nhân loại không được bước ra khỏi đường vì một loại virus nhỏ bé, vô hình. Chưa bao giờ hai từ “Đoàn kết” lại được nhắc đến nhiều như vậy bởi những nhà lãnh đạo các quốc gia, tổ chức quốc tế trong bối cảnh “cơn sóng thần” COVID-19 khiến toàn cầu chao đảo. Virus SARS-CoV-2, mà giới khoa học ngậm ngùi: “chúng ta chỉ biết rất ít về nó”, các chính trị gia gọi đó là “kẻ thù vô hình”, đã đặt các quốc gia vào tình trạng khẩn cấp như thời chiến với những mối đe dọa về sức khỏe, tính mạng và gây nên khủng hoảng đời sống, kinh tế toàn cầu nghiêm trọng. Vì không nhìn thấy “kẻ thù” bằng mắt thường, vũ khí chiến đấu của con người lúc này chỉ có thể là sự sáng suốt, bình tĩnh, ý chí, nhận thức và tinh thần đoàn kết. Để có thêm thời gian trong cuộc chạy đua tốc độ với virus, để chiến đấu lâu dài, hạn chế tình trạng lây lan, giảm thiểu bệnh nhân và đưa cuộc sống trở lại bình thường sớm nhất có thể.
câu 1: nêu ngắn gọn những hiểu biết của em về dịch covid-19
câu 2: phân tích phép tu từ ẩn dụ trong câu văn :"Chưa bao giờ hai từ “Đoàn kết” lại được nhắc đến nhiều như vậy bởi những nhà lãnh đạo các quốc gia, tổ chức quốc tế trong bối cảnh “cơn sóng thần” COVID-19 khiến toàn cầu chao đảo."
câu 3: ngữ liệu trên truyền tải thông điệp gì?
câu 4: từ nội dung đoạn trích phần Đọc hiểu em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu suy nghĩ của mình về tinh thần dân tộc trước dịch bệnh COVID-19.
Viết đoạn văn (80-100 chữ) nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp quê hương Việt Nam, trong đó có sử dụng hai từ láy. Gạch dưới các từ láy đó
Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật em bé trong truyện " Em bé thông minh '
( Các bạn ko được chép mạng nha, ai làm hay mà ko copy mạng mình sẽ tick ha )
Kể chuyện mười năm sau em về thăm lại mái trường mà hiện nay em đang học. Hãy tưởng tượng những đổi thay có thể xảy ra.
(Các bạn lưu ý không chép mạng nha)
Giusp mik rồi mk tick cho